Overall

Cheat Point Blank Update... 21112010

2010-11-23T22:14:00.001+07:00

Cheat Masmed + Misi Mayor (Point Asli) + Hack Title +Spion Mode On + Reset Card + Ammo Dual Kriss+Dual Uzi 21 November 2010

Download

Nopassword

Fitur :
~ Misi Mayor (F1)
~ Masmed (Num 1 - 0)
~ Mission Clear ( Home )
~ Reset Mission (End)
~ Hack Title (Insert)
~ Spion Mode On (Delete)
~ Ammo On : F11
~ Ammo Off : F12

Cara Pemakaian Ammo : On 10 detik Lalu Off kan tunggu 5 detik lagi baru On kan dan untuk berikutnya nya juga begitu (Gunakan Saat Melihat Lawan) jangan lebih dari 10 detik ntar akan BT(BugTrap)....

Cheat PointBlank Update.. 16112010

2010-11-16T07:34:00.002+07:00

nie cheatnya gan >> download di sini

tutor ada didalam oke ?

Cheat Point Blank Update... 14112010

2010-11-14T10:22:00.000+07:00

Ni gan cheat terbaru dari Andrie..

Download :

Andrie_P_K_L_V11

No password

Sorry aku gak bisa nulis tutorial - nya karena aku masih bnyak tugas ne

Tutorial nya sudah ada di dalam....

Jangan di pakai berlebihan

CreditByAndrie

Cheat Point Blank Update... 1211201 (2)

2010-11-12T15:44:00.001+07:00

Ne ga cheat masmed New Updatetan kemarin yang kena update diam - diam dari GM...

padahal cheat yg kemarin masih bisa gan...

Download :

Cheat Masmed And Minimize*12112010*

No password

Tutorial :

~ Buka PB Launcher

~ Buka Rinocom V1.9

~ Start PB

~ Keluar notice klik ok saja...

Fitur :

~ Master Medal (1-0)

~ Misi Mayor (F12)

~ Hack Titlle (F10)

~ Minimize On (F3)

~ Minimize Off (F4)

~ Reset Card (F2)

~ Complet Card (F1)

Credit Rinocom

ByPekalongan cheater

Cheat Point Blank Update... 12112010

2010-11-12T15:16:00.000+07:00

Share ™WhItE™ :

Langsung ya gan... sedot disini.. >>8_8<<

TUTORIAL DOWNLOAD DISINI... GGG (download tutor dulu baru cheat)

Fitur dann Hotkey ada didalam gan, Truss Injectnya dari atas ke bawah
TIDAK UNTUK DIPERJUALBELIKAN...
Pass Injecktor ada di Tutorial...

Cheat Point Blank Update... (Auto EXP. SPE tutor)

2010-11-11T20:36:00.003+07:00

Ne gan Cheat auto exp tapi cara nya sulit bagi yg gak pernah pakai rpe/spe dll.....

aku sarankan yang pakai cheat ini harus sabar , teliti dan cepat!!!!

Download :

>>;Cheat Auto exp New<<
Nopassword

Tutorial :

~ Buka SPE (download here >>(7*7)<< pass : snutz.us )
~ Setting SPE seperti biasa
~ Buka PB launcher
~ Buka Rinocom 1.8 (download disini >>*-*<< )
~ Buka Geps
~ START PB
~ Lalu Select Dll For Inject - Pilih "[S.F].dll"
~ Klik Inject - Lalu resume

~ Lalu dari PB belikan Misi mayor dulu (And ingat hapus semua misi lo!!!)
~ Tekan "Home " Lalu minimize lah.....
~ Kembali ke SPE/RPE
~ Klik Select Process.us
~ Open Process us
~ Klik yg paling kanan (Yang tulisannya "KelnrestQueueApc(ring0)
~ Cari dan Pilih PoinBlank exe Kemudian Inject
~ Start RPE / SPE nya
~ Balik ke PB tekan "End"
~ Lalu kamu buka tutup masmed seperti biasa tapi pakai delete(tekan F3)...biar cepet
~ Jadi pakai delete ama numlock 1 aja....cukup 2 kali aja reset card nya.!!!!!!!

~ Kemudian Kembali ke RPE/SPE (Disini harus gerak cepat)
~ Dan Klik Stop
~ Cari adrees/alamat yang angka 8 paling atas sendiri - lalu klik kanan - pilih Send....!!!
~ Copykan Socked ID yang ada di addres 8 (dengan cara Klik kanan Copy)
~ Lalu Close aja
~ Lalu addres yang 8 itu Klik kanan lagi - Pilih add to sendlist klik ok saja ntar nama nya packet X...
~ lalu cari addres 8 yang kedua Klik add to send list dan ok saja namanya ntar packet X....
~ Lalu lau beri tanda centang pada ke 2 paket X
~ Paste kan Socket ID ke data Socket ID
~ Lalu miliseconds nya di isi angka 1
~ Dan Time(s) nya di isi angka 5
~ Lalu pilih Countinolously
~ Lalu Start dan balik ke PB tekan Home
~ Dan exp kamu akan berjalan dengan sendirinya hingga Bugtrap....

Fitur :
~ Auto exp
~ Master Medal (1-0)
~ Misi mayor (F4)
~ Minimize On (Home)
~ Minimize Off (End)
~ Reset Card F3

Usahakan cari sinyal yang lag itu lebih bagus...karena sekali main bisa 10.000.000exp hanya waktu 4menit saja.....And aku sarankan Cheat ini gunakan dengan baik" serta yang pernah memakaia rpe/spe aja......karena kalau belum pernah akan merasa sulit...!!!!!
Kalau yang gak bisa Auto exp iya pakai masmed aj bisa...

Untuk SS/tutorial gambar nya ntar dulu nyusul

Credit :
~Masmed : Rinocom
~Tutorial : Andrie Pekalongan Cheater
~Minimize : SF

Cheat Point Blank Update... 11112010

2010-11-11T20:09:00.001+07:00

Cheat Rinocomp.. WORK 10000000000%

langsung download ya.. SEDOT DISINI ==> @#$%^&^%$#@

Tutor ? ada di dalam.. Oke Gan ??

Credit:Rinocomp

Cheat Point Blank Update.. 08112010

2010-11-11T14:43:00.000+07:00

Download :

Cheat New By Andrie_V1.0

Nopassword

Cara pakai :

1. Buka PB Launcher (Yang berwarna biru)
2. Extrak Geps 1.3
3. Buka Injector Geps 1.3
4. START PB (Akan tersuspend Otomatis oleh Geps)
5. Klik Select DLL For Inject - Pilih file "Andrie_P_K_L_V1.0.dll"
6. Lalu tekan Inject Now
7. Ntar akan keluar tulisan
8. Klik ok" saja / tekan Enter
9. Resume

Fitur:
~Wallshot
~Minimize

Wajib harus dibaaca :

~ Wallshot hanya tekan F5 waktu mau masuk room/Pertandingan (Pada Saat Mau START/READY) sampai berbunyi dung/ding /beep
dan untuk seterusnya Saat mau masuk Room tekan F5 Lagi

~ Minimize Takan F1 saja Langsung minimize secara Otomatis....
And Saat balik ke PB tekan F2 Biar gak BT

Minimize kuat 2 Menit bisa untuk cheat auto exp

CreditAndriePekalonganCheater

SPE Cheat

2010-11-09T14:35:00.001+07:00

SPE [Snutz Packet Editor] adalah salah satu program cheat yang sangat dicari para cheater.Sebenarnya cheat ini gak boleh sembarang share ke public,tetapi karena memang sudah bertebaran / entah sapa yang pertama kali share,maka saya share juga deh.Berhubung banyak yang minta cheat ini,sekalian tutorial cara pakenya biar bisa GB Pangkat dari tengkorak ke brigadir dalam waktu kurang dari 2 menit!

Untuk mendownload SPE Editan [tested and work],silahkan klik [DOWNLOAD NOW]
Passnya: snutz.us (lupa masukkan tadi..hehehe)
Tutorial Download di [Sini]
Untuk GB HS + KD,tutorialnya cari dari google aja ya..
NB:Jika sobat merasa blog ini sedikit membantu sobat,sering2 datang ke blog ini ya.
Jangan show off klo da pangkat brigadir.

Download KeyLogger

2010-11-07T21:16:00.001+07:00

bagus buat di warnet kalo mo hack id orang... semua bisa.. gratis lagi clik di link gambar di bawah ya..

nb : kalo pemakaian waktu udah hbis tidak usah bingung tinggal tunggu angka berjalan sampe ada tulisan "OK"

Cheat PointBlank Rinocomp V1.7 07112010

2010-11-07T20:58:00.003+07:00

Langsung ke TKP aja Gan..
Tutor ada di dalam, oke ?

Sedot aja GAN >> DoWnLoAd HeRe

Puas ya gan.. credit : www.rinocomp.co.cc

Cheat Exp Work Window 7/Vista dan Window xp 07112010

2010-11-07T09:14:00.003+07:00

Donwload: Cheat Gb exp Terbaru Work di semua Window
No password

1.Jalankan PB Launcher
2.ekstrak XLoNzThank ForAndrie™
3.Buka Injectornya
4.Masukan password N3
5.Lalu Enter aja
6.STart PB nya
7.Klik yg akan di inject apa aja (terserah kamu)
8.Lalu resume

Creditor
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Released                      : 06/11/2010
Creator/Pembuatan      : Pekalongan Cheater and EchoLondo
Greetz to                     :[*] Rifqi36
                                    [*] Andrie D Kurniawan
                                  [*] AbuJafar
Archive Type               : ZIP
Included files                : =>X-LoNz_Repack.exe
Game Target              : PointBlank
Anti-Cheat                   : AhnLab HackShield Pro
Type                        : Trainer / Cheat
Cheat/Trainer Effect     : [*] MINIMIZE         = F5 [ON]
                                 [*] MINIMIZE         = F6 [OFF]
                                     [*] WALLSHOT         = F9 [ON]
                                     [*] WALLSHOT         = F10[OFF]
                                     [*] HACK TITLE        = F11
                                     [*] HACK MISI MAYOR    = F12
                                     [*] MASMED        = NUMPAD 1-0
                                     [*] RESET CARD        = DELETE
Fungsi                         : Gunakan Sampai Kamu Puassss!!!!!!!
Cara pemakaian          : [-] BT/DC HRS MENGUNAKAN TIMING....!!!
                              # Cara pakai wallshot : Hidupkan sebelum start, klik start loading screen
                                       matikan Wallshot sebelum masuk ke Room....
                                 bugtrap sekarang sensitif..!!!!!
            # Cara pakai Minimize : Gunakan seperlunya(on) alt tab lalu masuk pb lagi dan
                                       matikan(Off) alt tab.!!
Blog                          : -
Note Tambahan       : Dilarang memperjual-belikan Cheat dari Pekalongan Cheater

MD5 Sum Chec        : -
SHA-1 Check           : -
Mirror Links              : -
Log Virus Scan          : -

-----Hidup Cheater Dan Berdamailah sama GM-----

ByAndriePekalongan

Cheat PointBlank Update.... 06112010

2010-11-06T09:38:00.001+07:00

BlazeTorm 1.4

Sedot disini gan >> BlazeTorm 1.4

Fitur :

● F5/F6 : Minimze On - Minimize Off
● F9/F10 : Wallshot On - Wallshot Off
● F11 : Hack Title (CLIENT SIDE)
● F12 : Hack Mission Major
● Numpad 1-0 : Hack Master Medal
● Numpad . (del) : Reset Card

Password : ada didalam !

Tutor lebih lengkap: juga di dalam ..

Oke Gan ??

News Only...

2010-11-05T22:13:00.001+07:00

Semua cheat yang ada di Blog ini hanya untuk PB yang akan selalu UPDATE.... specially thanks for kk Andrie yang udah buat nie cheat,, trims...

Cheat WS Kress Fix Pekalongan Cheater 05112010

2010-11-05T22:06:00.003+07:00

Ne sebenarnya cheat sudah lama...

tapi hanya aku tambah sedikit code hex agar tidak terdeteksi oleh Hackshield

Dan sedikit Hotkey yg aku ganti..

Download :

Cheat Wallshot Update 5 september 2010

NoPassword..

Cara pakai :

1. Buka PB Launcher (Yang berwarna biru)
2. Extrak Geps 1.3
3. Buka Injector Geps 1.3
4. START PB (Akan tersuspend Otomatis oleh Geps)
5. Klik Select DLL For Inject - Pilih file "FixBlackMamen.dll"
6. Lalu tekan Inject Now
7. Ntar akan keluar tulisan
8. Klik ok saja / tekan Enter
9. Resume

Fitur:
~Wallshot
Hotkey sudah aku ganti menjadi
On : HOME
Off : END
Bukan F1 ama F2 lagi!!!

Wajib harus dibaaca :

~ Wallshot tekan Home waktu di room Saat Mau Start/Ready (sampai 3x)
Lalu Saat Sudah mulai game waktu loading ada gambar sreen servernya tekan End /sebelum kamu memegang senjata(sampai 3x)

Hasil Fix Pekalongan Cheater

Apa itu Travian ?

2010-11-05T21:54:00.001+07:00

Travian adalah game perang yang pertama kali muncul di awal tahun 2006. Hingga sekarang game online ini dimainkan di 30 negara (termasuk indonesia). Saya salah satu pemain travian indonesia yang masih aktif. Mainnya di server speed aja karena lebih cepat berkembang atau cepet kalah. Dari pengalaman saya main game travian ini, saya mengetahui cara-cara untuk menjadi pemenang di travian. Bagaimana caranya menjadi juara travian.

KONSEP GAME TRAVIAN
Untuk menang di travian, kita harus tahu konsep dasar game online ini. Travian adalah game perang online, artinya semua orang yang sering online mempunyai kesempatan besar untuk menang. Karena tema permainan ini perang, maka hukum yang berlaku adalah hukum perang, yaitu “yang kuat memakan yang lemah.” Seorang yang lemah dapat dengan mudah dikalahkan oleh seorang yang kuat. Dua orang lemah lebih sulit dikalahkan oleh seorang yang kuat. Sepuluh orang lemah mampu mengalahkan seorang yang kuat. Maksud saya di sini adalah, menjadi kuat itu perlu, tetapi sekumpulan orang kuat adalah syarat untuk menang perang. Dalam konteks game travian ini, kuat adalah kuat online, kuat GOLD, kuat mencari teman, dan kuat melakukan koordinasi.

Faktor kedua yang menentukan kemenangan di travian adalah waktu. Konsepnya adalah pemenang sekarang belum tentu pemenang untuk esok hari. Game travian terdiri dari dua bagian besar, yaitu server biasa dan server speed. Umur travian server biasa adalah 300 hari, sedangkan untuk server speed 100 hari. Kalau saya jadikan bulan, maka akan menjadi 10 bulan untuk server biasa dan 3 bulan untuk server speed. Apakah dalam jangka waktu tersebut saya (atau anda) bisa kuat online, kuat beli GOLD, kuat mencari teman, dan kuat melakukan koordinasi ?
Anggap saja, kita sama – sama kuat di GOLD, waktu online, dan sebagainya. Apakah kesemua itu menjamin kita menjadi pemenang di game travian ? Untuk itulah keahlian membangun strategi menjadi faktor ketiga dalam game online ini. Strategi adalah mempergunakan segala sumber daya yang ada dengan efektif, melakukan yang harus dilakukan, membagi tugas kepada orang – orang dalam tim, dan tetap berdiri sampai akhir. Jika saya simpulkan dalam satu kata, maka kata tersebut adalah kepemimpinan.

TIPS TRAVIAN
Tips travian pertama saya untuk menjadi pemenang adalah, kenali kekuatan dan kelemahan yang anda miliki. Karena Travian memberikan kita tiga pilihan suku bangsa, maka kelebihan dan kekurangannya adalah :

Suku GALIA, mempunyai pertahanan yang paling kuat diantara suku travian lainnya. Namun jangan menganggap enteng pasukan penyerang suku ini. Mereka bisa ganas dan sadis dalam menyerang desa anda. Namun, fokus suku Galia ini adalah bertahan

Suku TEUTON, mempunyai tim penyerang yang ganas. Jangan mengharapkan Teuton untuk membentuk pasukan pertahanan karena anda bakalan keok. Suku ini sangat rapuh dalam bertahan. Jadi fokuskan untuk menyerang jika anda bermain menggunakan suku ini.

Suku ROMAWI, mempunyai pasukan penyerang dan bertahan yang kuat. Namun dibutuhkan kesabaran untuk memainkan suku ini karena standarnya tinggi alias mahal. Mahal ongkos pembentukan pasukannya, dan mahal dalam membangun infrastrukturnya. Romawi sangat berguna menjadi support bagi kedua suku di atas, entah itu sebagai pasukan penyerang ataupun pasukan bertahan.

Berikutnya, sesuaikan karakter anda dengan suku yang anda pilih daaaaan sesuaikan dengan kekuatan waktu online anda. Jika anda tipe yang cinta damai, jangan pilih suku teuton tetapi Galia atau Romawi. Jika anda tipe cinta damai tapi kuat online 24 jam, maka pilih teuton supaya anda bisa belajar untuk menjadi RAJA TEGA! Perhatikan, karakter anda dan dan kuat online anda sangat menentukan dalam game ini.
Tips berikutnya untuk menjadi pemenang di dunia travian adalah membentuk tim yang kuat. Jika anda buta mengenai kepemimpinan, maka belajarlah untuk menjadi pemimpin melalui game online ini. Belajarlah untuk membagi tugas kepada teman-teman anda. Aturlah mereka untuk menjadi tim penyerang dan sebagian menjadi tim penahan serangan. Koordinasilah mereka dengan baik. Anda akan menemukan betapa sulitnya untuk mengatur seseorang. Ada kalanya tim anda menjadi jenuh atau bosan bermain travian ini. Namun disinilah seninya untuk memotivasi seseorang. Saya mempunyai prinsip bahwa segala sesuatu yang saya lakukan harus bermanfaat, termasuk dalam game travian ini. Sekalipun hanya game online, tetapi saya mendapatkan kesempatan untuk menjadi pemimpin kecil di sini. Senang sekaligus berguna, itu prinsip saya. Dan mendapatkan kenalan baru adalah manfaat lainnya...he...he...he..

STRATEGI TRAVIAN
Nah, sekarang kita berbicara mengenai hal teknis. Strategi pertama yang harus anda lakukan adalah manajemen sumber daya. Sumber daya yang paling dibutuhkan adalah LIAT, kemudian KAYU, BESI dan terakhir adalah GANDUM.

Suku Galia yang saya mainkan mempunyai perbandingan 2 : 3 : 1,5 : 1. Artinya produksi sumber daya LIAT paling besar disusul oleh KAYU, BESI, dan GANDUM.
Kalau suku Teuton perbandinganya 3 : 2 : 1,5 : 1,5. Artinya LIAT nomer dua, KAYU terbesar, Besi dan Gandum paling kecil dan sama.
Suku Romawi 2 : 2 : 3 : 1,5. Artinya LIAT dan KAYU nomer dua (dan sama besar), BESI terbesar, dan paling kecil adalah produksi GANDUM.
Mengapa saya membuat perbandingan GANDUM selalu terkecil ? Karena gandum adalah sumber daya yang tidak ada harganya. Anda bisa beli di pasar dengan perbandingan 1 : 2. Dan sumber daya yang paling laku adalah LIAT serta KAYU. Namun, hal ini tidak mutlak. Untuk itu anda harus mengetahui suku yang paling banyak dimainkan di server tersebut. Jika banyak yang memainkan suku Teuton, maka KAYU adalah sumber daya yang banyak dicari. Jika Galia, maka LIAT yang akan jadi senjata anda. Berdasarkan pengalaman saya bermain di travian Indonesia, suku yang paling banyak dimainkan adalah Teuton, kedua Galia dan terakhir Romawi.

Strategi berikutnya adalah mengenai pertahanan, karena saya pemain yang cinta damai (di awalnya) lalu menjadi sadis di pertengahan permainan (^-^’). Saya bukan maniak game jadi waktu yang saya alokasikan untuk bermain game travian ini tidak banyak. Strategi saya adalah membuat pertahanan desa Galia saya sekuat mungkin, namanya strategi landak. Tujuan akhirnya adalah membuat penyerang saya frustasi karena selalu dapat telor ketika merampok dan pasukannya gugur dalam pertempuran sekalipun saya tidak mempunyai seorang pasukan pun.

Caranya adalah dengan membangun KASTIL dan meningkatkan PAGAR DESA. Kedua bangunan tersebut memberikan bonus pertahanan. Saya biasanya meningkatkan PAGAR DESA sampai level. 15 dan KASTIL sampai level 10. Akibatnya bagi penyerang saya adalah timbulnya korban jiwa sekalipun di desa saya tidak ada pasukannya. Kemudian membuat 3 Cranny sehingga hasil rampokannya sedikit. Si penyerang pasti akan berpikir dua kali untuk menyerang saya. Karena ongkos membangun pasukannya tidak tertutupi dengan hasil rampokannya. Seperti kata ketua aliansi saya, “WE DON’T PRIVDE SDA, WE PROVIDE DEATH!”
Kemudian saya akan membangun padepokan untuk melatih ksatria saya. Selain ongkosnya murah untuk menghidupkannya kembali, si jagoan ini bakalan menjadi pembunuh sadis bagi penyerangnya.
Nah, semua strategi yang saya sampaikan di atas adalah strategi di awal permainan travian ini. Memang langkah paling sulit dalam game perang ini adalah pada permulaannya. Jika anda sudah besar, saya rasa tidak perlu ada strategi lagi. Langsung aja seeeraaaang, balas dendam, katapult......ratakan mereka yang sudah menginjak-injak kita !

CARA BERMAIN TRAVIAN JIKA POPULASI SUDAH BESAR
Pertama, kuasai 2 Oasis di sekitar desa anda (dengan menaikkan padepokan ke tingkat 15)
Kedua, buat desa kedua, jika area anda aman, cari C9 (9 crop atau desa 9 gandum) di dekat anda. Jika tidak aman, cari di area lainnya yang aman.
Ketiga, buat desa ketiga, cari di dekat desa kedua anda C15 (desa 15 gandum)
Keempat, balas dendaaaaam atau terserah anda....
Ingat, desa awal pertama anda lebih di-fokuskan untuk bertahan, naikkan tingkat pabrik perisainya hingga maksimal. Konsentrasilah di pasukan bertahan. Nah, di desa kedua dan ketiga inilah anda baru berkonsentrasi di penyerangan. Naikkan PANDAI BESI hingga titik maksimal karena akan menambah kekuatan serangan. Masing-masing 1,5% untuk tiap levelnya (juga berlaku untuk pabrik perisai).

OKE ??

favorit web...

2010-11-05T17:14:00.001+07:00

- www.facebook.com (Abdul Hamid Al-Islami)
- www.plurk.com (hamid_75)
- www.cerpenista.com (WINGONE™)
- www.travian.co.id (sepatu, teuton. server 1)

Cheat PointBlank Update... 05112010

2010-11-05T16:56:00.000+07:00

nie gan.. coba cari out tema deh... cheat terbaru PB...
langsung aja gan... SEDOT DISINI

Cara pakai :
1. Buka PB Launcher (Yang berwarna biru)
2. Extrak Geps 1.3
3. Buka Injector Geps 1.3
4. START PB (Akan tersuspend Otomatis oleh Geps)
5. Klik Select DLL For Inject - Pilih file "AndrieAndKress.dll"
6. Lalu tekan Inject Now
7. Ntar akan keluar tulisan
8. Klik ok saja / tekan Enter
9. Resume

Fitur :
~ Misi Mayor (F11)
~ Hack Title (F12)
~ GB exp (F1-F10)

---------Fitur GB tanpa Main hanya perlu di Lobby---------

~ Buka Title/Mission Card

~ Hapus semua Misi

~ Harus Mempunyai point Minimal 1 Point

~ Tekan F11 - Lalu Beli Misi mayor

~ Lalu Klik misi Yang pertama

~ Lalu keluar dari Title / mission card

~ Tekan F1

~ Lalu balik ke title/mision card (jangan pindah ke - 2 misi dulu!!!!!!!!!!!!!!)

~ Ke lobby dulu

~ Baru buka lagi mission card nya pilih kartu yg kedua

~ Lalu kartu yang ke dua

~ Setelah dipilih/ klik kartu yg ke-2 langsung ke lobby lagi

~ Tekan F2

~ Lalu balik ke Mission card/Tilte lagi

~ balik ke lobby lagi

~ Lalu buka mission card/Title lagi baru pindah ke kartu yg ke - 3

~ jadi kita harus bolak balik ke lobby-nya

~ Setelah samapi di kartu ke 9 tekan Delete pada keyboard (BAWAH Insert!!!)

~ Lalu Klik kartu yang pertama lagi - Ke sembilan

Trus lakukan hal seperti itu samapi kamu bosan dan tanpa main kalau bisa pangkat commander gan...

iittttsss...

Kalau ingin dapat Master Medal iya jita harus selesain semua sampai yg ke sepuluh....!!!!!

Credit:Andrie Pekalongan Cheater And KressByN3
Special Thank's
HRD - AbuJafar@N3

Cara Menghidupkan Komputer

2010-10-01T20:49:00.004+07:00

Menghidupkan Komputer

Langkah :

- Colokkan steker komputer ke stopkontak

- Hidupkan monitor dengan menekan tombol “( | )”

- Tekan tombol power “( | )” pada CPU komputer.

- Sekarang komputer dalam proses “automatic checking” (pemeriksaan otomatis)

- Setelah selesai akan tampil layar akun (bila ada), pilih akun anda.

- Komputer siap digunakan.. ^_^

Cara membuat Sandwich...

2010-10-01T20:29:00.002+07:00

SANDWICH

Bahan :

- Roti Tawar

- Daging Asap

- Keju Slice

- Keju Parut

- Telur Kocok

- Susu Segar

- Lada

- Garam

- Mentega untuk mengoles

- Mentega untuk menggoreng

Cara Membuat :

- Oles tiap lembar roti dengan mentega, lalu susun selembar daging asap, keju slice, tutup dengan selembar roti.

- Campurkan telur kocok dengan susu segar, beri garam dan lada. Lalu aduk hingga merata.

- Panaskan mentega, masukkan roti ke dalam, hingga kedua sisinya basah, goreng sampai berwarna kuning kecokelatan.

- Taruh roti dalam piring tahan panas, taburi bagian atasnya dengan keju parut. Panggang dalam oven selama 15 menit atau sampai keju meleleh. Angkat, sajikan ketika masih hangat. ^_^

blog lagi...........

2010-09-28T21:22:00.001+07:00

kayaknya ngeblog bakal rutin lagi nih.. selamat yah.. :D

Lama nggak ketemu.....

2010-09-27T21:20:00.000+07:00

hhai....... para blog-visitor lama nih nggak ngeblog. gak tau males nih. nah, sekarang aku lagi males nyari ide buat blog.. gini aja aku kasih salah satu situs favoritku ya : www.cerpenista.com
, Trims......

Biografi SBY

2010-03-14T09:20:00.000+07:00

Susilo Bambang Yudhoyono adalah presiden RI ke-6. Berbeda dengan presiden sebelumnya, beliau merupakan presiden pertama yang dipilih secara langsung oleh rakyat dalam proses Pemilu Presiden putaran II 20 September 2004. Lulusan terbaik AKABRI (1973) yang akrab disapa SBY ini lahir di Pacitan, Jawa Timur 9 September 1949. Istrinya bernama Kristiani Herawati, merupakan putri ketiga almarhum Jenderal (Purn) Sarwo Edhi Wibowo.

Pensiunan jenderal berbintang empat ini adalah anak tunggal dari pasangan R. Soekotjo dan Sitti Habibah. Darah prajurit menurun dari ayahnya yang pensiun sebagai Letnan Satu. Sementara ibunya, Sitti Habibah, putri salah seorang pendiri Ponpes Tremas. Beliau dikaruniai dua orang putra yakni Agus Harimurti Yudhoyono (mengikuti dan menyamai jejak dan prestasi SBY, lulus dari Akmil tahun 2000 dengan meraih penghargaan Bintang Adhi Makayasa) dan Edhie Baskoro Yudhoyono (lulusan terbaik SMA Taruna Nusantara, Magelang yang kemudian menekuni ilmu ekonomi).

Pendidikan SR adalah pijakan masa depan paling menentukan dalam diri SBY. Ketika duduk di bangku kelas lima, beliau untuk pertamakali kenal dan akrab dengan nama Akademi Militer Nasional (AMN), Magelang, Jawa Tengah. Di kemudian hari AMN berubah nama menjadi Akabri. SBY masuk SMP Negeri Pacitan, terletak di selatan alun-alun. Ini adalah sekolah idola bagi anak-anak Kota Pacitan. Mewarisi sikap ayahnya yang berdisiplin keras, SBY berjuang untuk mewujudkan cita-cita masa kecilnya menjadi tentara dengan masuk Akademi Angkatan Bersenjata Republik Indonesia (Akabri) setelah lulus SMA akhir tahun 1968. Namun, lantaran terlambat mendaftar, SBY tidak langsung masuk Akabri. Maka SBY pun sempat menjadi mahasiswa Teknik Mesin Institut 10 November Surabaya (ITS).

Namun kemudian, SBY justru memilih masuk Pendidikan Guru Sekolah Lanjutan Pertama (PGSLP) di Malang, Jawa Timur. Sewaktu belajar di PGSLP Malang itu, beliau mempersiapkan diri untuk masuk Akabri. Tahun 1970, akhirnya masuk Akabri di Magelang, Jawa Tengah, setelah lulus ujian penerimaan akhir di Bandung. SBY satu angkatan dengan Agus Wirahadikusumah, Ryamizard Ryacudu, dan Prabowo Subianto. Semasa pendidikan, SBY yang mendapat julukan Jerapah, sangat menonjol. Terbukti, belaiu meraih predikat lulusan terbaik Akabri 1973 dengan menerima penghargaan lencana Adhi Makasaya.

Pendidikan militernya dilanjutkan di Airborne and Ranger Course di Fort Benning, Georgia, AS (1976), Infantry Officer Advanced Course di Fort Benning, Georgia, AS (1982-1983) dengan meraih honor graduate, Jungle Warfare Training di Panama (1983), Anti Tank Weapon Course di Belgia dan Jerman (1984), Kursus Komandan Batalyon di Bandung (1985), Seskoad di Bandung (1988-1989) dan Command and General Staff College di Fort Leavenworth, Kansas, AS (1990-1991). Gelar MA diperoleh dari Webster University AS. Perjalanan karier militernya, dimulai dengan memangku jabatan sebagai Dan Tonpan Yonif Linud 330 Kostrad (Komandan Peleton III di Kompi Senapan A, Batalyon Infantri Lintas Udara 330/Tri Dharma, Kostrad) tahun 1974-1976, membawahi langsung sekitar 30 prajurit.

Batalyon Linud 330 merupakan salah satu dari tiga batalyon di Brigade Infantri Lintas Udara 17 Kujang I/Kostrad, yang memiliki nama harum dalam berbagai operasi militer. Ketiga batalyon itu ialah Batalyon Infantri Lintas Udara 330/Tri Dharma, Batalyon Infantri Lintas Udara 328/Dirgahayu, dan Batalyon Infantri Lintas Udara 305/Tengkorak. Kefasihan berbahasa Inggris, membuatnya terpilih mengikuti pendidikan lintas udara (airborne) dan pendidikan pasukan komando (ranger) di Pusat Pendidikan Angkatan Darat Amerika Serikat, Ford Benning, Georgia, 1975. Kemudian sekembali ke tanah air, SBY memangku jabatan Komandan Peleton II Kompi A Batalyon Linud 305/Tengkorak (Dan Tonpan Yonif 305 Kostrad) tahun 1976-1977. Beliau pun memimpin Pleton ini bertempur di Timor Timur.

Sepulang dari Timor Timur, SBY menjadi Komandan Peleton Mortir 81 Yonif Linud 330 Kostrad (1977). Setelah itu, beliau ditempatkan sebagai Pasi-2/Ops Mabrigif Linud 17 Kujang I Kostrad (1977-1978), Dan Kipan Yonif Linud 330 Kostrad (1979-1981), dan Paban Muda Sops SUAD (1981-1982). Ketika bertugas di Mabes TNI-AD, itu SBY kembali mendapat kesempatan sekolah ke Amerika Serikat. Dari tahun 1982 hingga 1983, beliau mengikuti Infantry Officer Advanced Course, Fort Benning, AS, 1982-1983 sekaligus praktek kerja-On the job training di 82-nd Airbone Division, Fort Bragg, AS, 1983. Kemudian mengikuti Jungle Warfare School, Panama, 1983 dan Antitank Weapon Course di Belgia dan Jerman, 1984, serta Kursus Komando Batalyon, 1985. Pada saat bersamaan SBY menjabat Komandan Sekolah Pelatih Infanteri (1983-1985)

Lalu beliau dipercaya menjabat Dan Yonif 744 Dam IX/Udayana (1986-1988) dan Paban Madyalat Sops Dam IX/Udayana (1988), sebelum mengikuti pendidikan di Sekolah Staf dan Komando TNI-AD (Seskoad) di Bandung dan keluar sebagai lulusan terbaik Seskoad 1989. SBY pun sempat menjadi Dosen Seskoad (1989-1992), dan ditempatkan di Dinas Penerangan TNI-AD (Dispenad) dengan tugas antara lain membuat naskah pidato KSAD Jenderal Edi Sudradjat. Lalu ketika Edi Sudradjat menjabat Panglima ABRI, beliau ditarik ke Mabes ABRI untuk menjadi Koordinator Staf Pribadi (Korspri) Pangab Jenderal Edi Sudradjat (1993).

Lalu, beliau kembali bertugas di satuan tempur, diangkat menjadi Komandan Brigade Infantri Lintas Udara (Dan Brigif Linud) 17 Kujang I/Kostrad (1993-1994) bersama dengan Letkol Riyamizard Ryacudu. Kemudian menjabat Asops Kodam Jaya (1994-1995) dan Danrem 072/Pamungkas Kodam IV/Diponegoro (1995). Tak lama kemudian, SBY dipercaya bertugas ke Bosnia Herzegovina untuk menjadi perwira PBB (1995). Beliau menjabat sebagai Kepala Pengamat Militer PBB (Chief Military Observer United Nation Protection Force) yang bertugas mengawasi genjatan senjata di bekas negara Yugoslavia berdasarkan kesepakatan Dayton, AS antara Serbia, Kroasia dan Bosnia Herzegovina. Setelah kembali dari Bosnia, beliau diangkat menjadi Kepala Staf Kodam Jaya (1996). Kemudian menjabat Pangdam II/Sriwijaya (1996-1997) sekaligus Ketua Bakorstanasda dan Ketua Fraksi ABRI MPR (Sidang Istimewa MPR 1998) sebelum menjabat Kepala Staf Teritorial (Kaster) ABRI (1998-1999).

Sementara, langkah karir politiknya dimulai tanggal 27 Januari 2000, saat memutuskan untuk pensiun lebih dini dari militer ketika dipercaya menjabat sebagai Menteri Pertambangan dan Energi pada pemerintahan Presiden KH Abdurrahman Wahid. Tak lama kemudian, SBY pun terpaksa meninggalkan posisinya sebagai Mentamben karena Gus Dur memintanya menjabat Menkopolsoskam. Pada tanggal 10 Agustus 2001, Presiden Megawati mempercayai dan melantiknya menjadi Menko Polkam Kabinet Gotong-Royong. Tetapi pada 11 Maret 2004, beliau memilih mengundurkan diri dari jabatan Menko Polkam. Langkah pengunduran diri ini membuatnya lebih leluasa menjalankan hak politik yang akan mengantarkannya ke kursi puncak kepemimpinan nasional. Dan akhirnya, pada pemilu Presiden langsung putaran kedua 20 September 2004, SBY yang berpasangan dengan Jusuf Kalla meraih kepercayaan mayoritas rakyat Indonesia dengan perolehan suara di attas 60 persen. Dan pada tanggal 20 Oktober 2004 beliau dilantik menjadi Presiden RI ke-6.

Berikut ini Data lengkap tentang Presiden Susilo Bambang Yudhoyono :

Nama : Jenderal TNI (Purn) Susilo Bambang Yudhoyono

Lahir : Pacitan, Jawa Timur, 9 September 1949

Agama : Islam

Jabatan : Presiden Republik Indonesia ke-6

Istri : Kristiani Herawati, putri ketiga (Alm) Jenderal (Purn) Sarwo Edhi Wibowo

Anak : Agus Harimurti Yudhoyono dan Edhie Baskoro Yudhoyono

Ayah : Letnan Satu (Peltu) R. Soekotji

Ibu : Sitti Habibah

Pendidikan :

* Akademi Angkatan Bersenjata RI (Akabri) tahun 1973
* American Language Course, Lackland, Texas AS, 1976
* Airbone and Ranger Course, Fort Benning , AS, 1976
* Infantry Officer Advanced Course, Fort Benning, AS, 1982-1983
* On the job training di 82-nd Airbone Division, Fort Bragg, AS, 1983
* Jungle Warfare School, Panama, 1983
* Antitank Weapon Course di Belgia dan Jerman, 1984
* Kursus Komando Batalyon, 1985
* Sekolah Komando Angkatan Darat, 1988-1989
* Command and General Staff College, Fort Leavenwort, Kansas, AS
* Master of Art (MA) dari Management Webster University, Missouri, AS

Karier :

* Dan Tonpan Yonif Linud 330 Kostrad (1974-1976)
* Dan Tonpan Yonif 305 Kostrad (1976-1977)
* Dan Tn Mo 81 Yonif Linud 330 Kostrad (1977)
* Pasi-2/Ops Mabrigif Linud 17 Kujang I Kostrad (1977-1978)
* Dan Kipan Yonif Linud 330 Kostrad (1979-1981)
* Paban Muda Sops SUAD (1981-1982)
* Komandan Sekolah Pelatih Infanteri (1983-1985)
* Dan Yonif 744 Dam IX/Udayana (1986-1988)
* Paban Madyalat Sops Dam IX/Udayana (1988)
* Dosen Seskoad (1989-1992)
* Korspri Pangab (1993)
* Dan Brigif Linud 17 Kujang 1 Kostrad (1993-1994)
* Asops Kodam Jaya (1994-1995)
* Danrem 072/Pamungkas Kodam IV/Diponegoro (1995)
* Chief Military Observer United Nation Peace Forces (UNPF) di Bosnia-Herzegovina (sejak awal November 1995)
* Kasdam Jaya (1996-hanya lima bulan)
* Pangdam II/Sriwijaya (1996-) sekaligus Ketua Bakorstanasda
* Ketua Fraksi ABRI MPR (Sidang Istimewa MPR 1998)
* Kepala Staf Teritorial (Kaster ABRI (1998-1999)
* Mentamben (sejak 26 Oktober 1999)
* Menko Polsoskam (Pemerintahan Presiden Abdurrahman Wahid)
* Menko Polkam (Pemerintahan Presiden Megawati Sukarnopotri) mengundurkan diri 11 Maret 2004

Penugasan : Operasi Timor Timur 1979-1980 dan 1986-1988

Penghargaan :

* Adi Makayasa (lulusan terbaik Akabri 1973)
* Tri Sakti Wiratama (Prestasi Tertinggi Gabungan Mental Fisik, dan Intelek), 1973
* Satya Lencana Seroja, 1976
* Honorour Graduated IOAC, USA, 1983
* Satya Lencana Dwija Sista, 1985
* Lulusan terbaik Seskoad Susreg XXVI, 1989
* Dosen Terbaik Seskoad, 1989
* Satya Lencana Santi Dharma, 1996
* Satya Lencana United Nations Peacekeeping Force (UNPF), 1996
* Satya Lencana United Nations Transitional Authority in Eastern Slavonia, Baranja, and Western Sirmium (UNTAES), 1996
* Bintang Kartika Eka Paksi Nararya, 1998
* Bintang Yudha Dharma Nararya, 1998
* Wing Penerbang TNI-AU, 1998
* Wing Kapal Selam TNI-AL, 1998
* Bintang Kartika Eka Paksi Pratama, 1999
* Bintang Yudha Dharma Pratama, 1999
* Bintang Dharma, 1999
* Bintang Maha Putera Utama, 1999
* Tokoh Berbahasa Lisan Terbaik, 2003
* Bintang Asia (Star of Asia) dari BusinessWeek, 2005
* Bintang Kehormatan Darjah Kerabat Laila Utama dari Sultan Brunei
* Doktor Honoris Causa dari Universitas Keio, 2006

Alamat : Jl. Alternatif Cibubur Puri Cikeas Indah No. 2 Desa Nagrag Kec. Gunung Putri Bogor 1696

Grafity Kelasku...

2010-03-11T19:54:00.001+07:00

Kami juga suka buat grafity. nah, Ini merupakan salah satu grafity buatan kelasku.. bagus nggak? kalau kata kamu bagus, thanks...

Biografi Bill Gates

2010-02-15T20:32:00.000+07:00

William Henry Gates III atau lebih dikenal dengan nama Bill Gates dilahirkan pada 28 Oktober 1955, di Seattle, Washington. Bill Gates adalah adalah anak kedua dari tiga bersaudara. Ayahnya William Henry Gates adalah seorang pengacara perusahaan yang punya banyak relasi di kota. Sedangkan ibunya Mary Maxwell seorang pegawai First Interstate Bank, Pacific Northwest Bell dan anggota Tingkat Nasional United Way.

Bill seorang anak yang cerdas, tetapi dia terlalu penuh semangat dan cenderung sering mengalami kesulitan di sekolah. Ketika dia berumur sebelas tahun, orang tuanya memutuskan untuk membuat perubahan pada dirinya dan mengirimnya ke Lakeside School, sebuah sekolah dasar yang bergengsi khusus bagi anak laki-laki. Di Lakeside itulah pada tahun 1968 Bill Gates untuk pertama kalinya diperkenalkan dengan dunia komputer, dalam bentuk mesin teletype yang dihubungkan dengan telepon ke sebuah komputer pembagian waktu.

Dia dengan cepat menguasai BASIC, sebuah bahasa pemograman komputer, dan bersama dengan para hacker yang belajar sendiri di Lakeside, dia melewatkan waktu ber-jam-jam menulis program, melakukan permainan, dan secara umum mempelajari banyak hal tentang komputer. “Dia adalah seorang eksentrik,” sebagaimana salah seorang guru memberikan Gates julukan itu. Bill Gates menempuh kuliah di Harvard University di Cambridge mulai tahun 1975. Di sana ia bertemu dengan Paul Allen sewaktu sekolah bersama-sama. Bersama Paul Allen, Bill Gates terus mengembangkan talentanya di bidang pemograman komputer. Namun, Bill gates memutuskan keluar (drop out) untuk menyumbangkan wakunya ke Microsoft.

Latar Belakang Pekerjaan

Melalui usaha kerasnya, perusahaan yang ia dirikan yang bernama Microsoft Corporation menjadi sukses dan Bill Gates melambung menjadi seorang jutawan. Di tahun 1990 Bill Gates sukses merilis sistem operasi yang sangat sukses di pasaran dunia. Namun, Bill Gates juga mendapat reputasi yang tidak baik dalam karirnya. Tidak hanya satu kali, bahkan Bill Gates melakukan beberapa kali kesalahan dalam bisnis perangkat lunaknya. Di tahun 1990 Bill Gates mendapat tuntutan dari Departemen Keadilan Amerika Serikat dengan dakwaan Gates telah melakukan monopoli terhadap perusahaan-perusahaan kecil. Dan sekali lagi Bill Gates tersandung oleh hukum undang-undang bisnis Amerika Serikat pada tahun 1999. Pada tahun 2000, Bill gates mengundurkan diri dari jabatannya sebagai Ketua Pegawai Eksekutif dan ia memilih kembali ke profesi lamanya yang ia cintai yaitu Kepala Penelitian dan Pengembangan Perangkat Lunak di perusahaanya sendiri, Microsoft Corp. Dan pada awal tahun 2008, Bill Gates memutuskan untuk mengundurkan diri dari manajemen Microsoft dan mengkonsentrasikan diri pada kerja kedermawanan melalui yayasan sosial yang didirikannya, yaitu Bill & Melinda Gates Foundation.

Kehidupan Pribadi

Dalam kehidupan peribadinya, Gates menikah dengan Melinda French pada 1 Januari 1994. Mereka mempunyai tiga orang anak, Jennifer Katherine Gates (1996), Rory John Gates (1999) dan Phoebe Adele gates (2002). Dengan istrinya, Bill Gates telah mendirikan Bill & Melinda Gates Foundation, yang merupakan sebuah Yayasan Sosial yang memperhatikan pederita AIDS, beasiswa bagi universitas-universitas dan kepedulian pada dunia ketiga. Para kritikus mengatakan ini merupakan pembuktian terhadap kemarahan banyak orang tentang praktik monopoli, adikuasa perusahaannya dan beberapa kejahatan yang telah ia lakukan, tetapi beberapa orang yang dekat dengan Bill Gates berkata bahwa ia memang telah lama berencana untuk menyumbangkan sebagian besar hartanya. Di tahun 1999 koran Washington Post memberitakan bahwa "Gates telah menyatakan bahwa dia memutuskan untuk menyumbangkan $5 milyar kepada organisasi mereka. Hal itu tentu tidak mengherankan karena menurut survei Majalah Forbes, Bill Gates selalu menjadi orang terkaya di dunia berturut-turut selama tahun 1996 – 2004 dengan jumlah $ 90 Milyar. Dengan perjuangan dan tekad yang keras kini Bill Gates telah menggapai cita-citanya. Untuk mencapai kesuksesan memang diperlukan pengorbanan dan perjuangan yang berat, namun usaha keras dan sikap pantang menyerah Bill Gates telah membuahkan hasil yang dapat ia nikmati saat ini.

FAKTA FAKTA KEKAYAAN BILL GATES
Mau tau seberapa kaya sih Bill Gates itu? Inilah Fakta-faktanya..

1. Bill Gates menghasilkan US$250 setiap detiknya, itu sekitar US$20 juta sehari dan US$7,8 milyar setahun!

2. Jika dia menjatuhkan US$1.000, dia bahkan tidak perlu repot-repot lagi untuk mengambilnya kembali karena sama dengan waktu 4 detik untuk mengambil, dia sudah memperoleh penghasilan dalam jumlah yang sama.

3. Utang nasional Amerika sekitar US$5,62 trilyun, jika Bill Gates akan membayar sendiri utang itu, dia akan melunasinya dalam waktu kurang dari 10 tahun.

4. Dia dapat menyumbangkan US$15 kepada semua orang di dunia tapi tetap dapat menyisakan US$5 juta sebagai uang sakunya.

5. Michael Jordan adalah atlit yg dibayar paling mahal di Amerika. Jika dia tidak makan dan minum dan tetap membiarkan penghasilannya utuh dalam setahun sejumlah US$30 juta, dia tetap harus menunggu sampai 277 tahun agar bisa sekaya Bill Gates sekarang.

6. Jika Bill Gates adalah sebuah negara, dia akan menjadi negara terkaya sedunia nomor ke 37 atau jadi perusahaan Amerika terbesar nomor 13, bahkan melebihi IBM.

7. Jika semua uang Bill Gates ditukarkan ke dalam pecahan US$1, kita dapat menyusunnya menjadi jalan dari bumi ke bulan, 14 kali bolak balik. Tapi jalan itu harus dibuat non stop selama 1.400 tahun dan menggunakan total 713 buah pesawat Boeing 747 untuk mengangkut semua uang itu.

8. Bill Gates sekarang berumur 40 tahun. Jika kita mengasumsikan dia dapat hidup 35 tahun lagi maka dia harus membelanjakan US$6,78 juta per hari untuk menghabiskan semua uangnya sebelum dia pergi ke surga.

9. Tapi! Jika pemakai Microsoft Windows dapat mengklaim US$1 untuk setiap kali komputernya hang karena Microsoft Windows, Bill Gates akan segera bangkrut dalam waktu 3 tahun!

Sumber:

- www.wikipedia.com Wikipedia, Ensiklopedia bebas berbahasa Indonesia
- http://cyberions.blogspot.com/2009/11/fakta-tentang-kekayaan-bill-gates.html

Biografi Saykoji

2010-02-14T11:57:00.002+07:00

Ignatius Rosoinaya Penyami atau lebih terkenal dengan nama Saykoji (lahir di Balikpapan, Kalimantan Timur, 8 Juni 1983; umur 26 tahun) adalah seorang rapper Indonesia. Lewat lagu "So What Gitu Loh" di album pertama nama Saykoji mulai dikenal publik. Saat itu, Saykoji merupakan salah satu penyanyi rap yang cukup diperhitungkan setelah era Iwa K meredup. Cukup sukses dengan album pertama, Saykoji pun merilis album kedua dengan single "Jomblo".
Saykoji sejatinya hanya terdiri satu penyanyi saja, yakni Ignatius Rosoinaya Penyami, atau lebih sering dipanggil Igor. Igor sendiri dulunya tidak terlalu menyukai musik rap, karena musik rap tidak jelas dalam melantunkan syair. Namun saat mendengarkan musisi rap Indonesia, Black Skin, Iwa K, dan Neo akhirnya ia mulai jatuh cinta pada musik rap dan mempelajari musik ini lebih lanjut.
Igor kemudian memilih nama Saykoji sebagai nama panggungnya. Hal ini bermula ketika ia masih sekolah dulu bukanlah orang gaul, tapi seorang penyendiri, sampai pernah disebut sebagai pschyo. Dari julukan inilah, nama Saykoji (ejaan Inggris-Indonesia untuk Psycho G) muncul[1].
Igor yang telah memiliki anak Aaron Miguel Penyami dari pernikahannya dengan Tessy Penyami ini pada 2009, kembali menelurkan single baru berjudul Online. Meski baru berupa single, namun lagu ini sudah cukup booming, bahkan dijadikan theme song sebuah produk telepon selular, sehingga membuat lagu ini semakin populer.

Pengantar Susu Bertopi Merah

2010-01-10T21:13:00.002+07:00

Sebuah sepeda berhenti di depan rumah Shasa. Pengemudinya yang bertopi merah mengambil sesuatu dari kotak yang terikat di boncengan sepeda. Dua kantong susu kedelai diulurkan ke arah Shasa yang kebetulan sedang berdiri di halaman luar rumahnya.
“Loh, kok bukan Bang Momo yang mengantar susu?” tanya Shasa manakala dilihatnya pengantar susu itu bukanlah orang selama ini mengantar susu kedelai ke rumah Shasa.
“Sekarang setiap hari Sabtu dan Minggu khusus untuk sektor perumahan ini saya yang mengantar,” pengantar susu itu menjelaskan dengan nada suara yang terdengar sedikit gugup. Letak topinya membuat wajahnya tidak terlihat jelas.
Shasa tidak bertanya lebih lanjut. Dibawanya dua buah kantong susu kedelai itu ke dalam rumah. Sekilas dilihatnya pengantar susu itu memandangnya namun buru-buru memalingkan wajahnya ketika mereka bertatapan. Shasa yang baru saja akan melangkah ke dalam rumah mendadak berpaling ketika didengarnya pengantar susu itu mengatakan sesuatu. Shasa mengerutkan keningnya. Kok sepertinya dia tadi mendengar pengantar susu itu berpamitan dengan memanggil namanya ya? Atau itu hanya perasaannya saja?
Esok harinya, pengantar susu itu datang tepat ketika Shasa sedang menyapu daun-daun pohon mangga yang berguguran.
“Ana, ini susunya!” sapaannya membuat Shasa menolehkan kepalanya.
“Kok kamu tahu namaku?” tanyanya heran. Hampir semua temannya memanggilnya Shasa. Hanya beberapa orang saja yang memanggilnya Ana.
“Eh, oh, ngg.. anu.. aku.. aku diberitahu Bang Momo,” jawabnya gugup.
Shasa menerima susu yang diulurkannya. Anak itu menundukkan kepalanya dan terburu-buru memutar sepedanya dan mengayuh menjauh. Shasa menatap laju sepeda yang menjauhinya sambil sibuk berfikir-fikir. Rasa-rasanya ia seperti mengenal pengantar susu itu tapi dimana ya? Hmm.. ia harus menunggu sampai tiba hari Sabtu untuk bisa bertemu pengantar susu itu. Bukankah kemarin ia mengatakan bahwa ia hanya mengantar susu setiap hari Sabtu dan Minggu?
Hari Sabtu minggu berikutnya, Shasa sedang bersepeda bersama papa ketika sebuah sepeda melaju mendahuluinya. Sepeda pengantar susu! Cepat-cepat Shasa mengayuh sepedanya. Berusaha agar ia bisa tiba di rumah bersamaan dengan si pengantar susu. Namun rupanya pengantar susu itu tahu niat Shasa. Ia mengayuh sepedanya semakin cepat.
Mama yang berada di luar pagar menatap heran ketika dua buah sepeda berhenti hampir bersamaan. Pengemudinya sama-sama terengah-engah.
“Loh, ada apa ini? Balapan sepeda?” tanya mama heran. Rupanya mama memperhatikan peristiwa yang terjadi sejak dari ujung jalan.
“Ini.. ini.. susunya, Tante,” kata pengantar susu itu masih dengan nafas memburu. Setelah mama mengambil susu yang disodorkannya, buru-buru ia menaiki sepedanya.
“Hei, tunggu dulu, nama kamu siapa?” Shasa bertanya.
Bukannya menjawab, pengantar susu itu mengayuh sepedanya dengan terburu-buru.
“Ada apa sih, Sha?” tanya mama bingung.
“Rasa-rasanya Shasa kenal dia, Ma, tapi dimana ya?” Shasa menjawab setengah bergumam sambil mengernyitkan keningnya.
“Kalau tidak salah, Bang Momo pernah bercerita kalau ia mempunyai seorang adik yang tinggal bersama neneknya di kampung halaman mereka. Mungkin dia itu adiknya Bang Momo yang sekarang tinggal disini,” kata Mama.
Shasa mendengarkan kata-kata mama sambil sibuk menggali ingatannya kenapa rasanya ia mengenal pengantar susu itu.
Esok paginya, Shasa sedang berdiri memperhatikan pohon sirsak yang sedang berbuah ketika terdengar seruan yang bernada peringatan.
“Awas, Na, ada ulat bulu di bajumu.”
“Hah?! Ulat?! Hiii..” kontan Shasa berteriak-teriak sambil melompat-lompat.
Mama dan papa yang mendengar teriakannya bergegas menghampiri. Namun mereka keduluan pengantar susu yang dengan sigap menepis ulat bulu itu dari baju Shasa di bagian belakang dengan menggunakan daun kering.
“Sudah.. sudah.. ulatnya sudah tidak ada,” kata mama berusaha menenangkan Shasa.
“Ulatnya sudah kabur, Na,” pengantar susu itu tersenyum melihat tingkah Shasa.
Sekilas lesung pipinya terlihat. Shasa yang masih melompat-lompat kegelian tertegun. Dilihatnya pengantar susu itu memutar arah sepedanya dan mulai mengayuh menjauh.
Keesokan harinya ketika jam istirahat sekolah tiba, Shasa menghampiri Idham yang asyik mendengarkan cerita Fabian sambil tersenyum.
“Hai..” sapanya. Kedua anak itu menoleh dengan terkejut terutama Idham.
“Makasih ya, kemarin kamu sudah menolongku dari ulat bulu.” Kata-kata Shasa membuat anak itu tertegun. Lesung pipinya yang sebelumnya terlihat mendadak hilang.
Shasa cekikikan. “Yang mengantar susu ke rumahku hari Sabtu dan Minggu itu kamu kan?”
“Bagaimana kamu bisa tahu?” tanyanya pelan. Fabian hanya terdiam kebingungan.
“Ya tahu dong.. Tidak banyak yang memanggilku dengan nama panggilan Ana. Hampir semua teman-temanku mengikuti nama panggilanku di rumah. Lagipula diantara yang sedikit itu hanya kamu yang mempunyai lesung pipi.”
Idham hanya bisa menggaruk-garuk kepalanya yang tidak gatal. Ia memang belum lama pindah sekolah setelah sebelumnya ia tinggal bersama neneknya.
Sebenarnya tugas mengantar susu kedelai adalah tugas kakaknya. Ia sendiri yang berinisiatif menggantikan tugas kakaknya setiap hari Sabtu dan Minggu.
Tak dinyana salah satu pelanggan susu kedelai buatan ibunya adalah teman sekelasnya.
Dilihatnya Anastasia Shafarina tersenyum penuh kemenangan. Gara-gara salah panggil nama, ketahuan deh identitas pengantar susu bertopi merah…

Alexander Fleming

2010-01-10T21:12:00.000+07:00

Alexander Fleming 6 Agustus 1881 - 11 Maret 1955
Penicillin (penisilin)

Sir Alexander Fleming adalah orang yang dikenal sebagai penemu penisilin (antibiotik untuk melawan bakteri).
Lahir di daerah pertanian Lochfield dekat Darvel, Skotlandia. Dia adalah anak ketiga dari empat orang bersaudara dan mempunyai empat orang saudara tiri lagi.
Fleming bersekolah di Loudoun Moor School dan Darvel School, kemudian selama dua tahun dia bersekolah di Kilmarnock Academy. Setelah bekerja di kantor jasa pengiriman selama empat tahun, Fleming yang berumur 20 tahun saat itu mewarisi sebagian harta dari pamannya. Kakak Fleming yang waktu itu adalah seorang dokter menyarankan agar adiknya mengikuti jejak karirnya, sehingga pada tahun 1901 Alexander Fleming kemudian mendaftarkan diri di Rumah Sakit St. Mary's, London. Dia kemudian mendapatkan kualifikasi khusus untuk bersekolah di tahun 1906 dengan pilihan menjadi ahli bedah.
Alexander Fleming sendiri terkenal karena dia merupakan ahli peneliti yang sangat pandai, tetapi ceroboh dan laboratoriumnya sendiri sering terlihat berantakan. Tahun 1928, setelah pulang dari liburan panjang, Fleming baru teringat akan bakteri-bakteri dipiringan laboratorium lupa di simpan baik-baik, dan telah terkontaminasi dengan sejenis jamur. Beberapa piring laboratorium yang berisikan bakteri di buang, tetapi kemudian Fleming memperhatikan bahwa perkembangan bakteri pada daerah yang terkontaminasi oleh jamur tersebut menjadi terhambat. Fleming kemudian mengambil sampel contoh dari jamur tersebut dan menelitinya, dia menemukan bahwa jamur tersebut berasal dari genus Penicillium. Inilah sebabnya mengapa obat tersebut bernama penicillin atau penisilin (Indonesia).
Penemuan Fleming pada September 1928 menandai abad baru dalam dunia antibiotik modern. Fleming juga menemukan bahwa bakteri sendiri dapat mengembangkan resistansi dan daya tahan terhadap penisilin apabila penisilin yang digunakan sebagai antibiotik terlalu sedikit dan digunakan dalam jangka waktu yang pendek.
Karena penisilin waktu itu sangat sukar untuk dikembangkan, Fleming putus asa untuk mengembangkan antibiotik tersebut. Segera setelah Fleming tidak lagi mengembangkan penisilin, Howard Florey dan Ernst Chain mengambil alih pengembangan tersebut dan melakukan produksi besar-besaran dengan bantuan dana dari pemerintah Amerika dan Inggris.
Norman Heatley menyarankan bahwa dengan mentransfer bahan aktif penisilin kembali ke air dan mengubah tingkat asam-nya, akan cukup untuk memproduksi obat-obatan yang dapat dipakai untuk percobaan pada binatang.
Timbul satu pendapat bahwa "Tanpa Fleming, tidak ada Chain, tanpa Chain, tidak ada Florey, tanpa Florey, tidak ada Heatley, tanpa Heatley, tidak ada Penisilin."

Lirk Lagu Saykoji – Copy My Style (Again)

2010-01-10T13:59:00.004+07:00

Saykoji – Copy My Style (Again)

You copy my style
You copy again
Apa plagiat di negara lo lagi ngetrend?
Ku tetap sabar tetap kau kuanggap friend
But sooner or later i gotta take my stand

Udah bolak balik sampe balik kebolak
Temen gue sampe keselek pas makan kolak
Lagi lagi berulang ulang terus terjadi
Tetangga bikin ulah lagi bikin sakit hati

Suka ngaku ngaku kagak malu malu
Punya indonesia di klaim satu satu
Apa memang kalian yang gak mampu mampu
Buat budaya sendiri efek gak ampuh ampuh

Baca rambu rambu, bangsaku berbudi luhur
Tapi usik terus, reputasi mu masuk kubur
Jujur gue bangga jujur gue bersyukur
Elo ngaku ngaku berarti progress lo mundur

Panas ku bertutur kreasi bicara
Walau sudah jelas identitas ku dijarah
Joe farizal aja bisa minta maap
Masa yang lain kagak nyadar kagak tanggap

You copy my style
You copy again
Apa plagiat di negara lo lagi ngetrend?
Ku tetap sabar tetap kau kuanggap friend
But sooner or later i gotta take my stand

Bukan mo sok nasionalis sombong mengangkat alis
Bukan mo sok gangster bukan sok sadis
Walau lagi ngetop bukan gue sok ngartis
Tapi bales pake lagu paling praktis

Marah marah di internet, udah pasaran
Ngomel ngomel di pasar kagak sabaran
Kaya cacing kepanasan jenggot kebakaran
Rasanya gatel pengen ngasih tamparan

Tapi gue orang nya cinta damai
Walau rasanya sulit untuk santai
Amunisi di samping nyiur melambai
Pakai musik rap ku siap membantai

Memang satu rumpun masih sama melayu
Tapi melayu saykoji keras dan gak kemayu
Selendang rocker ku agak mendayu
Tapi coba ajak gue battle rap ayuk!!

You copy my style
You copy again
Apa plagiat di negara lo lagi ngetrend?
Ku tetap sabar tetap kau kuanggap friend
But sooner or later i gotta take my stand

Lirik Lagu Saykoji-Pengen Kurus

2010-01-10T13:58:00.005+07:00

Saykoji – Pengen Kurus

Lagu baru ini adalah curahan hati
Dimohon jangan tertawa

Aku pengen kurus
Punya badan seksi dan terurus
Aku pengen kurus
Perut six pack tanpa selulit dan mulus

gue ngaku gue gendut pengen kurus
badan penuh selulit udah kagak mulus
tapi kagak kuat cuma makan ayam kukus
olahraga suka males harapan pun pupus

bangun pagi cara cemilan cari jajanan
tiap dua jam laper cari makanan
jam 6 sampe 11 masih sarapan
pengen punya perut six pack tinggal harapan

bukan salah mcd atau KFC
gue sendiri buat perut gendut seksi
makan terus tak terasa tak terdeteksi
rasa kenyang berlebihan jadi obsesi

lama-lama berat nambah gak karuan
udah susah berubah mau pindah haluan
udah seporsi masih kagak cukup
gak pake nasi, akh laper ga nutup

Aku pengen kurus
Punya badan seksi dan terurus
Aku pengen kurus
Perut six pack tanpa selulit dan mulus

Segala macem cara udah dicoba
Untuk bisa buat diri gw berubah
Ikut fitnes, rajin olahraga
Tapi abis itu makan malah nambah

Hipnotis kalah sama hipnotis iklan
Restoran goreng daging sama ikan
Gimana gw mo bisa fokus sama niat
Kalau rasa laper berontak menggeliat

Ok coba duduk, enggak makan
hmpp, Tukang bakmie ayam lewat di hadapan
Udah murah, ceban bisa dua porsi
Langsung loncat secepat kilat dari korsi

Bang, kering kagak pake sambel
2 porsi mienya, minta yang tebel
Pake saos banyak sama daun bawang
Gimana mau kurus, gimana dong abang

Aku pengen kurus
Punya badan seksi dan terurus
Aku pengen kurus
Perut six pack tanpa selulit dan mulus

Aku pengen kurus
Jangan cuma ngomong doang, ayo diet diet

Aku pengen kurus
Jangan cuma ngomong doang, ayo diet diet

Aku pengen kurus
Jangan cuma ngomong doang, ayo diet diet

Aku pengen kurus
Punya badan seksi dan terurus
Aku pengen kurus
Perut six pack tanpa selulit dan mulus

Lirik Lagu Saykoji-Merah Putih

2010-01-10T13:54:00.002+07:00

Saykoji – Merah Putih

merah putih berkibar begitu gagah
cerminan akan bangsa yang perkasa
kuhormati dengan penuh rasa bangga
indonesiaku bersatu sepanjang masa

merah putih, hormaat grakkk!
buat semua bangsa lain tersentak
kibarkan sang saka dengan serentak
harumkan nama ibu pertiwi serempak

di bawah langit biru berkibar tertiup angin
bangga jadi orang indonesia ku semakin
terpacu tuk memajukan bangsa
tunjukkan kita kuat kita bukan mangsa

berbeda suku, beda golongan dan agama
bhinneka tunggal ika kami yang pertama
bahu membahu bimbing saling membimbing
berat sama dipikul ringan sama dijinjing

ini nusantara kita satu darah
satu nusa bangsa bahasa dan satu arah
takkan kulupakan selama lamanya
bangsaku, INDONESIA NAMANYA!

merah putih berkibar begitu gagah
cerminan akan bangsa yang perkasa
kuhormati dengan penuh rasa bangga
indonesiaku bersatu sepanjang masa

apapun mereka bilang tekadku takkan hilang
jalanku masih panjang garis akhir kupandang
jangan lupa kita macan asia
pancasila kita yang menjadi rahasia

untuk bisa bersatu dalam satu semangat
untuk membela tanah air semua berangkat
tak lupakan keringat dan darah yang tertumpah
dari para pahlawan negriku aku bersumpah

memegang erat bendera merah putihku
singsingkan lengan baju jauh lebihi siku
untuk bang-sa-ku, aku berkarya
sumber a-lam-ku begitu kaya

kami tidak takut, garuda di dadaku
semangat empat puluh lima, ada padaku
aku tergugah untuk berani rasanya
bangsaku, INDONESIA NAMANYA!

merah putih berkibar begitu gagah
cerminan akan bangsa yang perkasa
kuhormati dengan penuh rasa bangga
indonesiaku bersatu sepanjang masa

Artikel Untuk Orang Tua (Matematika)

2010-01-10T13:42:00.002+07:00

Artikel untuk Orang Tua

BELAJAR MATEMATIKA BERSAMA ANAK
Matematika itu ada dimana-mana, tidak hanya di pelajaran sekolah. Kita mungkin tak mengenalinya, karena tak tampak seperti yang diajarkan di sekolah. Anda menggunakan matematika saat menyetel jam beker, belanja bahan makanan, membuat susu buat anak, mencatat skor, atau saat membungkus kado.
Mungkin Anda bertanya pada diri sendiri, "Kembaliannya sudah pas belum ya?" atau "Bensin di mobil cukup tidak ya untuk sampai ke rumah?" Dan masih banyak lagi pertanyaan matematis yang secara tak sadar kita buat.
Apa Anggapan Anda tentang Matematika?
Anggapan dan pikiran Anda tentang matematika akan mempengaruhi pikiran anak Anda tentang matematika. Apakah Anda menyukai pelajaran matematika di sekolah? Apakah matematika berguna dalam kehidupan sehari-hari? Apakah Anda percaya bahwa sebagian besar pekerjaan membutuhkan matematika?
Jika Anda menjawab 'YA!' pada pertanyaan-pertanyaan di atas, Anda mungkin akan mendorong anak Anda untuk mampu berfikiri secara matematis.
Anda Bisa!
Jika Anda sebagai orang tua tidak pede dengan matematika, pikirkan hal-hal berikut ini.
Matematika adalah ketrampilan yang sangat penting, karena sangat dibutuhkan dalam dunia teknologi sekarang ini. Anda harus mendorong anak untuk menganggap dirinya ahli matematika yang dapat menalar dan memecahkan masalah.
Orang-orang seni juga membutuhkan matematika. Setiap bidang membutuhkan pemahaman mendalam mengenai sebagian ilmu matematika tertentu. Mulai dari ukuran kanvas, ketukan musik, jumlah penonton, sampai karya seni berbasis komputer.
Kalkulator dan komputer butuh kemampuan matematika kita. Kalkulator hanya menghitung dengan benar, jika angka yang dimasukkan benar. Anda harus tahu bahwa jawaban yang diberikan masuk akal atau tidak.
Dunia kerja pun berubah dengan cepat. Orang tidak lagi hanya dibutuhkan kemampuan berhitungnya saja. Tetapi ia harus dapat memperkirakan, berkomunikasi secara matematis, dan menalar dalam konteks matematis. Orang harus mampu berpikir cepat dan memiliki kemampuan untuk memecahkan masalah.

Tumbuhkan Rasa Percaya Diri Anda!
Agar pede menghadapi matematika, Anda harus menyadari pentingnya matematika dan siap untuk belajar:
 Menggunakan matematika dengan mudah;
 Memecahkan masalah dan bekerja sama untuk memecahkan masalah;
 Menunjukkan kemampuan penalaran yang kuat;
 Mencari lebih dari satu cara untuk memecahkan masalah ;
 Menerapkan ide-ide matematis dalam situasi lain ; dan
 Memanfaatkan teknologi.
Memecahkan masalah berarti mempertanyakan, menyelidiki, dan menggali solusi atas masalah. Ini juga menggunakan berbagai strategi untuk mendapatkan jawaban, mempertimbangkan berbagai jawaban sebagai kemungkinan, dan menerapkan matematika dalam situasi sehari-hari.
Berkomunikasi secara matematis berarti menggunakan kata atau simbol untuk menjelaskan keadaan sebenarnya, mengungkapkan cara Anda mendapatkan jawaban, menyimak cara berpikir orang lain, dan mungkin mengubahnya, menggunakan gambar dan skema untuk menjelaskan sesuatu.
Menunjukkan kemampuan penalaran adalah untuk menilai dan menjelaskan cara berpikir orang lain tentang matematika, berpikir logis, mampu menjelaskan persamaan dan perbedaan tentang suatu hal, menentukan pilihan berdasarkan perbedaan tersebut, memikirkan hubungan antara hal-hal tertentu dan membicarakannya.
Yang Penting untuk Diketahui
Sekarang ini, belajar matematika lebih ditekankan pada pemahaman pada konsep dan kemampuan menerapkan ketrampilan berpikir untuk mendapatkan jawaban. Tidak lagi pada kemampuan untuk menyelesaikan soal-soal matematika dengan cepat dan akurat.
Jawaban Salah dapat Membantu!
Walaupun jawaban akurat itu tetap penting, jawaban salah dapat membantu Anda dan anak Anda mengetahui apa yang belum dipahami.
Selalu bersabarlah atas kesalahan. Semua anak ingin sukses. mereka ingin berbangga dan membuat orang tua dan gurunya bangga juga. Jadi, jawaban yang salah menyuruh Anda untuk melihat lebih jauh, bertanya, dan mencari arti kesalahan itu dalam pemahaman sang anak.
Terkadang, jawaban anak salah karena anak mengartikan lain dari soal matematika yang diberikan. Contohnya, bila anak membaca soal 4 + ___ = 9, terkadang jawabannya adalah 13. Ini terjadi karena ia berpikir soalnya adalah "berapa 4 + 9?", bukannya " 4 ditambah berapa agar menjadi 9?"
Mintalah anak untuk menjelaskan cara menyelesaikan soal yang diberikan. Jawabannya mungkin membuat Anda tahu bahwa anak Anda perlu bantuan mengenai cara atau konsep yang dipakai. Bantulah anak agar berani mengambil risiko. Tunjukkan manfaat memeriksa jawaban salah. Yakinkan bahwa jawaban yang benar akan muncul bila sudah memahami dengan benar pula.
Banyak Jalan Menuju ke Roma
Dari dulu kita merasa bahwa soal matematika hanya memiliki satu jawaban. Tetapi untuk mendapatkan jawaban tersebut dapat dilakukan dengan berbagai cara. Ketika mengerjakan soal matematika bersama anak, tanyakan, " Bagaimana cara mendapatkan jawabannya?" Cara anak Anda mungkin berbeda dengan cara Anda. Jika jawabannya benar dan cara mengerjakannya manjur, maka itu adalah alternatif cara yang bagus. Dengan mendorong anak mengungkapkan cara penyelesaiannay, Anda membantu anak Anda memiliki cara berpikir yang lebih kuat.
Mencongak itu Penting
Anda memperhatikan bahwa sedikit sekali orang membawa pensil dan kertas untuk menghitung-hitung di toko makanan atau di supermarket. Kebanyakan mereka berusaha menghitung di luar kepala. Kalkulator dan komputer memerlukan manusia untuk memasukkan informasi yang benar dan yang memastikan bahwa jawaban yang diberikan memang dapat diterima. Ini sebabnya, mencongak atau berhitung di luar kepala menjadi penting.
Untuk anak Anda, Anda dapat mencoba tips-tips berikut:
1. Bantulah anak belajar mencongak dengan sedikit angka, sampai ia dapat mengembangkan respon yang cepat dan akurat. Buatla pertanyaan-pertanyaan seperti "Jika Ibu punya 4 es krim, dan Ibu tambah 2 es krim lagi, berapa jumlah es krim semuanya?" dan sejenisnya.
2. Doronglah anak untuk memperkirakan jawabannya. Ketika mengira-ngira, gunakan angka untuk mempermudah jawaban yang cocok. Contoh, ketika menghitung jumlah 18 ditambah 29, gunakan cara sederhana untuk mendapatkan jawaban yang mendekati, seperti 20 + 30.
3. Biarkan anak menggunakan cara yang bisa mereka lakukan.
4. Lontarkan pertanyaan, "Apakah jawabannya benar?" Apakah benar jika 17 ditambah 35 menjadi 373? Mengapa? Mengapa bukan?

Contoh Permainan Matematika di Rumah
Ada banyak permainan yang dapat dimainkan bersama anak di rumah. Permainan ini secara tidak langsung mengenalkan dan mengembangkan kemampuan matematika. Berikut beberapa contoh.
Mencari Harta Karun
Setiap anggota keluarga memiliki harta karun sendiri. Ada banyak aspek matematika yang dapat dilakukan bersama.
Bahan yang Dibutuhkan:
• Kancing
• Sekrup
• Tutup botol
• kerikil
• anak kunci
• kerang
• atau benda apapun yang dapat dihitung.
Cara Bermain:
1. Siapkan wadah untuk menyimpan harta karun
2. Kumpulkan dan kelompokkan harta karun. Contohnya, apakah Anda mempunyai kancing dan kunci yang berukuran sama? Apa persamaannya? Apa perbedaannya?
3. Gunakan harta karun ini untuk bermain penambahan, pengurangan, perkalian, atau pembagian. Contoh: Jika kita membagi 15 kancing untuk 3 orang, berapa kancing masing-masing yang didapatkan? Adakah sisanya?
4. Susunlah harta karun itu berdasarkan ciri tertentu dan jajarkan. Bandingkan perbedaan-perbedaan yang tampak. Misal: Ada 3 sekrup pendek, 7 sekrup panjang, dan 11 sekrup sedang. Kombinasi ini bisa digunakan untuk berbicara tentang pecahan, misal : 7/21 sekrup adalah sekrup panjang.
Wadah penyimpanan harta karun dapat melatih anak Anda dalam pemecahan masalah spasial. Harta karun ini dapat membantu Anda menjelaskan konsep penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Ini bisa dilakukan karena barang-barang tersebut dapat dikelompokkan atau dibagi-bagi sehingga dapat dihitung.
Menebak Koin
Anak-anak suka dengan koin, tetapi terkadang tidak dapat mengetahui nilainya.
Yang dibutuhkan:
• koin 100 rupiah
• koin 200 rupiah
• koin 500 rupiah
• koin 50 rupiah
Cara Bermain:
1. Perhatikan koinnya, katakan warna, gambar dan nilainya pada anak.
2. Kemudian taruh koin 100 rupiah dan 500 rupiah di lantai atau di meja.
3. Katakan pada anak bahwa Anda sedang membayangkan salah satu koin tersebut.
4. Beri petunjuk pada anak tentang koin yang sedang Anda pikirkan. Misal, "Koin yang Ibu bayangkan bergambar burung kakak tua."
5. Biarkan anak memikirkan dan menebak dengan melihat pada koin di lantai/meja.
6. Bila anak tidak dapat menebak, berikan petunjuk yang lain.
7. Bila berhasil, taruh koin yang lain di dekat koin-koin tersebut.
8. Mintalah anak memberi petunjuk tebakan kepada Anda.
Permainan tebak-tebakan ini membantu anak untuk mengenali koin dan mengembangkan kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan berpikir yang lebih tinggi.

Sumber: www.kidsource.com

________________________________________

Akal Interaktif - The Multimedia Company
Jl. Cilaki 63, Bandung 40114
Tel. 022-7212216 Fax. 022-7214647
www.akalinteraktif.com
akal@akalinteraktif.com

Artikel Untuk Orang Tua (B. Inggris)

2010-01-10T13:41:00.000+07:00

Artikel untuk Orang Tua

BELAJAR BAHASA INGGRIS BERSAMA ANAK

Kapan anak mulai bisa belajar bahasa Inggris? Tidakkah terlalu dini mengenalkan bahasa lain kepada anak? Di mana-mana sekarang marak bermunculan kursus-kursus bahasa Inggris. Sekolah pun tak ketinggalan memberikan pelajaran bahasa Inggris. Departemen Pendidikan Nasional pun sudah menetapkan dan membuat kurikulum pengajaran bahasa Inggris untuk anak SD.
Menurut Bambang Kaswanti Purwo, ketua Program Studi Linguistik Terapan Bahasa Inggris, Universitas Katolik Atma Jaya, Jakarta, usia 6 - 12 tahun merupakan masa emas atau paling ideal untuk belajar bahasa selain bahasa ibu (bahasa pertama). Alasannya, otak anak masih plastis dan lentur, sehingga proses penyerapan bahasa lebih mulus.
Lagi pula daya penyerapan bahasa pada anak berfungsi secara otomatis. Cukup dengan pemajanan diri (self-exposure) pada bahasa tertentu, misalnya ia tinggal di suatu lingkungan yang berbahasa lain dari bahasa ibunya, dengan mudah anak akan dapat menguasai bahasa itu. Masa emas itu sudah tidak dimiliki oleh orang dewasa
Anak punya kemampuan menyerap bahasa secara otomatis, asalkan ia memperoleh kesempatan berkali-kali mendengarkan bahasa seperti yang digunakan dalam komunikasi. Di sini letak kekuatan anak. Mereka justru harus dilimpahi masukan bahasa (bukan tata bahasa) yang mudah dipahami (comprehensible input).
Pasalnya, berdasarkan tahap perkembangan kognitif Piaget, anak usia 7 - 11 tahun baru berada pada tahap "konkret-operasional". Anak baru mampu menghadapi hal-hal konkret, belum sampai pada hal-hal abstrak. Kaidah tata bahasa adalah hal yang abstrak mengenai bahasa, dan masih sulit dicerna otak anak.
Nah, kalau disodori pola belajar untuk orang dewasa, menurut Bambang, anak seakan-akan dipaksa melewati sebelum waktunya. Anak menjadi terbebani. Makanya, "Untuk mengajarkan bahasa Inggris sejak usia dini, jangan menggunakan cara untuk orang dewasa," sarannya. Sebaiknya anak diajarkan bahasa secara alamiah, tidak melalui pendidikan formal dengan aturan-aturan tata bahasa.

Perbedaan Orang Dewasa dengan Anak
Penelitian yang ekstensif telah menyimpulkan, ada perbedaan antara anak dan orang dewasa dalam belajar. Perbedaan tersebut adalah: rentang perhatian, tingkat kekonkritan, bermain/serius, ketajaman pendengaran, dan poin afeksi.
1. Rentang Perhatian. Aktivitas belajar anak akan efektif dalam rentang waktu yang pendek. Aktivitas itu juga harus melibatkan berbagai indera (pendengaran, penglihatan, gerak).
2. Konkrit. Anak baru mampu mencerap hal-hal yang nyata, seperti benda, kata kerja langsung, dan kata sifat yang jelas. Anak belum bisa menangkap ide abstrak atau struktur kalimat.
3. Permainan. Bagi anak-anak, permainan adalah cara untuk bereksplorasi. Permainan tidak hanya sekedar bersenang-senang. Mereka bertualang dalam menciptakan realitas baru dan pengalaman baru.
4. Ketajaman Pendengaran. Anak-anak sangat pandai dalam menirukan suara baru. Bagi mereka, bahasa asing yang "asing" bagi orang dewasa tidaklah terlalu "asing" bagi anak-anak.
5. Faktor Afeksi. Anak-anak memiliki dunia emosi yang berbeda dengan orang dewasa. Anak-anak cenderung berpikir untuk tujuan jangka pendek. Mereka juga cenderung tidak menutupi perasaannya. Kalau bosan, mereka akan menunjukkannya dengan jelas.

Bagaimana Orang Tua Membantu Anak Belajar Bahasa Inggris?
Mengutip www.britishcouncil.org, berikut beberapa saran yang dapat dilaksanakan orang tua.
• Tunjukkan ketertarikan pada pelajaran bahasa Inggris anak di sekolah. Tanyakan sejauh mana pelajarannya, dan bantulah bila perlu.
• Berbicaralah dengan guru di sekolah untuk mengetahui:
o Cara pengajaran bahasa Inggris di sekolah.
o Kemajuan anak kita. Apa kekuatan dan kelemahannya?
o Hal-hal yang dapat dilakukan di rumah untuk membantu anak. Guru mungkin memiliki permainan dan aktivitas yang dapat dilakukan di rumah.
• Luangkan waktu bersama anak untuk melakukan aktivitas yang berkaitan dengan bahasa Inggris. Buatlah aktivitas itu menyenangkan, agar anak menikmatinya. Jadikan sebagai aktivitas rutin keluarga.
• Buatlah English Corner di rumah. Isi dengan buku, kamus, kaset, dan papan tulis. Di papan tulis, tulis atau cantumkan foto dan penjelasan dalam bahasa Inggris, lirik lagu, kata-kata baru dan sejenisnya yang diganti setiap minggu.
• Bacalah buku dalam bahasa Inggris atau nyanyikan lagu dalam bahasa Inggris secara rutin bersama anak. Beri kesempatan anak untuk menonton atau mendengar sesuatu yang menghibur dalam bahasa Inggris.
• Gunakan Internet untuk mencari situs-situs yang cocok. Banyak situs yang menyediakan permainan atau aktivitas bahasa Inggris yang bisa dicetak.
• Buatlah English Time di rumah, satu jam dalam seminggu misalnya.
• Ketika pergi ke luar rumah, Catat kata-kata dalam bahasa Inggris di jalan, toko, atau di supemarket. Carilah artinya dalam kamus jika belum mengetahui artinya.
• Gunakan benda-benda di sekitar rumah. Berilah label dalam bahasa Inggris.
• Pertimbangkan untuk mencari sahabat pena bagi anak dari luar negeri. Anda dapat membantu membacakan atau menuliskan surat atau email dalam bahasa Inggris.

Permainan
Berikut ada beberapa permainan yang dapat dimainkan bersama anak Anda:
• Bingo (dengan angka, huruf, warna, binatang dan sebagainya)
• Memory Game (letakkan 10 benda sehari-hari dalam sebuah wadah, sebutkan dalam bahasa Inggris, tutup wadah tersebut, mintalah anak untuk mengingat dan menyebutkan kembali dalam bahasa Inggris)
• Alphabet game (sebutkan satu huruf, mintalah anak untuk menyebutkan nama binatang, makanan, atau apapun dalam bahasa Inggris yang dimulai dengan huruf tersebut.)
• I-spy (katakan Anda sedang membayangkan sesuatu yang dimulai dengan sebuah huruf tertentu, mintalah anak menduga dan menebak apa yang Anda bayangkan tersebut dalam bahasa Inggris) )
• Twenty questions (Pikirkan sebuah benda atau binatang, mintalah anak bertanya untuk mengetahui apa yang sedang Anda pikirkan)
• Definition game (Berikan sebuah deskripsi, misalnya seekor binatang, dan mintalah anak untuk menebak berdasarkan deskripsi tersebut)
• Treasure hunt (Anak Anda harus mencari benda-benda yang Anda tulis dalam bahsa Inggris, atau mengikuti petunjuk yang Anda tulis dalam Bahasa Inggris)
• Matching game (Tempelkan gambar-gambar dalam kartu dan buatlah kartu yang berisi kata-kata yang sesuai dengan gambar tersebut dalam bahasa Inggris. Kemudian aturlah kartu-kartu tersebut secara acak dalam posisi gambar dan kata yang menempel di meja. Mulailah permainan mencocokkan gambar dan kata).
• Pictionary (Mainkan permainan ini dengan beberapa anak. Pelan-pelan, gambarlah sebuah benda (benda mati, binatang, dan sebagainya) dalam kertas yang lebar. Anak yang mampu menebak gambar tersebut dalam bahasa Inggris mendapatkan nilai dan berhak menggambar benda berikutnya. ).

Sumber:
• KAPAN ANAK BELAJAR BAHASA INGGRIS?, www.indomedia.com/Intisari/1998/ september
• Tips for English Education in the Home, www.tnewfields.info/ Articles/child.htm
• HELP YOUR CHILD LEARN ENGLISH, www.britishcouncil.org/kids-parents-help.htm

________________________________________

Akal Interaktif - The Multimedia Company
Jl. Cilaki 63, Bandung 40114
Tel. 022-7212216 Fax. 022-7214647
www.akalinteraktif.com
akal@akalinteraktif.com

Les Online

2010-01-10T13:38:00.000+07:00

Sekarang hampir semua bisa anda lakukan melalui internet mulai menonton saluran tv luar negeri hingga les bahasa inggris gratis secara online. Sayangnya mencari tempat-tempat seperti ini di Internet yang menyenangkan dan gratis melalui search engine bukanlah hal yang mudah karena kebanyakan kita hanya diarahkan pada situs dengan kata-kata yang terdapat pada isinya dan bukan pada maksud situs tersebut. Hal itu disebabkan banyak sekali situs di luar sana yang hanya berkonsentrasi untuk mengoptimalisasi situsnya agar muncul di search engine tetapi tidak menyediakan informasi yang diinginkan oleh pembacanya. Berikut daftar review beberapa situs penyedia layanan kursus online bahasa inggris baik untuk anak-anak hingga dewasa dan untuk berbagai keperluan dan tingkat kemahiran.

1. Online English Courses
http://www.1-language.com/englishcourse/index.htm
Situs ini sudah berdiri cukup lama dan menyediakan kursus gratis berbahasa inggris yang mudah bagi para penggunanya, kebanyakan pengguna situs ini merupakan orang asia.

2. Free English Language Lessons
http://english-online.org.uk/course
Penyedia kursus online dari Inggris ini didukung oleh sejumlah organisasi dan universitas untuk memberikan materi-materinya. Ada berbagai kategori, yaitu menulis, berbicara dan memahami bacaan berbahasa inggris.

3. Test, Learn & Study English Online
http://www.world-english.org
Disini anda bisa menemukan kategori tes bahasa inggris untuk mengetes kemampuan bahasa inggris anda, dan belajar bahasa inggris terarah dengan beberapa sub kategori.

4. Advanced English Lessons
http://www.englishpage.com/index.html
Program yang ditawarkan dari situs ini adalah belajar bahasa inggris untuk orang yang sudah bisa dasar-dasar bahasa inggris. Program ini sangat cocok bila anda ingin memperdalam kemampuan membaca dan mengerti bacaan bahasa inggris yang sering anda temui di buku literatur atau internet.

5. Free English Classes Online
http://www.eslgo.com/classes.html
Kelas-kelas online di situs ini menawarkan berbagai pembelajaran bahasa inggris mulai dari grammar, writing, reading dan tingkatan-tingkatan seperti beginner, intermediate dan advanced.

6. Learning English
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
Program dari BBC, salah satu media broadcasting terkemuka dan tertua di dunia ini memberikan kursus online berbahasa inggris yang juga disertai bantuan audio untuk meningkatkan kemampuan mendengar dan berbicara.

7. Essential Lessons for Beginning English Learners
http://esl.about.com/od/beginningenglish/ig/Basic-English/index.htm
Jika anda seorang pemula belajar bahasa Inggris, disini anda bisa menemui pembelajaran penting dan sederhana untuk pemula agar mempermudah anda untuk belajar.

8. English Activities Online for Kids
http://www.syvum.com/online/english.html
Jika anda memiliki seorang anak, adik atau murid, maka situs ini dapat membantu mereka untuk mempelajari bahasa inggris dengan bantuan beberapa visualisasi sederhana dan gambar-gambar menarik untuk anak.

9. Visual English Activities for ESL Students
http://www.visualesl.com
Pembelajaran visual bahasa inggris untuk siswa SD dan SMP ini memiliki berbagai macam fitur seperti gambar dan audio untuk melatih pengucapan, percakapan dan lain sebagainya.

10. Activities for ESL Students
http://a4esl.org
Situs ini hampir mirip dengan VisualESL di atas, namun dengan materi dan antarmuka situs yang berbeda.

11. ESL Online Learning Games
http://www.eslkidstuff.com/OnlineGamesMain.htm
Belajar bahasa inggris untuk anak lebih mengasyikkan untuk anak tersebut jika divisualisasikan dengan permainan. Anda dapat menemui permainan-permainan menarik untuk belajar disini.

12. Learning English for Kids
http://www.britishcouncil.org/kids.htm
Les online belajar bahasa inggris yang disediakan oleh lembaga kebudayaan inggris yang terkenal ini memiliki banyak sekali media, materi dan kategori pembelajaran.

13. ESL and TOEFL Online COurses
http://www.worldwidelearn.com/language-courses/esl-course.htm
Disini anda bisa menemukan kursus online bahasa inggris untuk ESL atau TOEFL.

source : sumber-sumber

Permainan Matematika Sulap: Pesona Angka 9 dan Urutan

2010-01-10T13:34:00.002+07:00

Permainan Matematika Sulap: Pesona Angka 9 dan Urutan
Oktober 15, 2009 • & Komentar

Permainan matematika banyak mempesona siswa SD. Kenyataannya, tidak hanya anak SD yang terpesona dengan permainan sulap matematika. Siswa SMP, SMA, mahasiswa dan orang dewasa juga banyak terpesona dengan sulap permainan matematika.
“Al, coba kamu tulis angka 861 di selembar kertas,” kata Paman APIQ.
Paman APIQ melipat kertas itu dan menyerahkannya kepada Meti,
“Meti, kamu genggam erat-erat kertas ini ya…!”
“Geo, kamu suka angka berapa saja? Tiga angka yang berurutan?” tanya Paman APIQ.
“567,” jawab Geo.
Jika kita balik menjadi 765. Kurangkan dengan angka semula.
765
567
—- -
198
“Meti, sekarang kamu buka kertas yang kamu genggam itu.”
Meti membuka dan melihat tulisan
861
seperti yang ditulis Al.
“Tolong putar sedikit….”
861 diputar berubah menjadi
198
“Lho, kok bisa?”
Mereka terheran-heran.
Itulah kehebatan angka 9 dan bilangan berurut.
Bagaimana menurut Anda?
Salam hangat…
(angger; agus Nggermanto: Pendiri APIQ)

Lirik lagu Saykoji Online

2010-01-10T13:32:00.002+07:00

Lirik lagu Saykoji Online

Chorus:
siang malam ku selalu
menatap layar terpaku
untuk on line on line
on line on line
jari dan keyboard beradu
pasang earphone dengar lagu
aku on line online
on line on line

verse 1:
tidur telat bangun pagi pagi
nyalain komputer online lagi
bukan mau ngetik kerjaan
e-mail tugas diserahkan
tapi malah buka facebook
padahal face masih ngantuk
beler kayak orang mabuk
pala naik turun ngangguk-ngangguk
sambil ngedownload empitri
colok i pod usb kiri
ngecekin postingan forum
apa ada balesannye? belum
biar belum sikat gigi belum mandi
tapi kalo belum on line paling anti
liat friendster myspace, youtube
me and him, everybody you too

cerse 2:
nah udah mandi siap berangkat
langsung cabut takut terlambat
tak lupa flash disk gantung di leher
malah lupa sepatu jadi nyeker
flashdisk isinya bokep atau lagu
kalau ada kerjaanpun gue ragu
kalo emang berani coba pada ngaku
cek isi foldernya satu satu
di kantor online pakai proxy
walau diblok server bisa dilolosi
namanya udah ketagihan internet
produktifitaspun kepepet
jam kerja malah chatting ym
ngobrol online sama ehehem
atasan lewat langsung klik data
pura pura kerja di depan mata

bridge:
makan siangpun aku cari sinyal wifi
mengapa ku kecanduan oh why why
kadang terasa bagai tak berdaya
ingin ku berubah.. eh ada e-mail dah dulu ya

verse 3:
cek e-mail spam semua
email benerannya cuma dua
yang satu email lama
yang satu forwardan yang sama
ngarep komentar buka friendster
loading, gue tinggal beser
pas balik ngecek komputer kok lagi maintenance server
ya udah download lagu
bajakan gratis gak pake ragu
saykoji satu album
setengah jam bisa rampung
sore sore bosen hambar
ide nakal cari cari gambar
download video dengan sabar
ketahuan pacar digampar

Insaniquarium Deluxe cheats

2010-01-10T13:27:00.000+07:00

Insaniquarium Deluxe cheats

Cheat mode:
Type one of the following codes at any tank screen to activate the corresponding cheat function.

Effect Code

All fish look dead zombie
Space background space
White screen background void
New breeder fish birth sound welovebetatesters
New prego birth sound supermegaultra
Displays time on tank time
Original prego sound prego
Background waves wavy

Santa fish:
Buy a guppy from the virtual store and name it SANTA . The guppy will turn red and white and sing Christmas songs. It will also drop bags worth 20 shells. Note: This can only be done once.

Unlimited shells:
Note: This procedure involves editing a game file; create a backup copy of the file before proceeding. You have to first get two users past the first tank. After that, get one user to rack up some shells (at least 500 to 1000). Then, type give at the main menu. A screen should appear with your two user names. There should be one name on top of the other. For example:

Remember the order. Refer to the user name on top as "User 1" and the one on bottom as "User 2". Remember the user number for the user with the shells. Then enter the game folder (usually c:\program files\popcap games\insaniquarium deluxe). Enter the "userdata" folder in the game directory. Copy the user file (the number being either 1 or 2, depending on which user you want the shells to be transferred). Copy those user files and paste them in a safe place (such as the Windows Desktop). Then, give all of the shells from one player to the other. Exit the game and the move the user file you put in the safe location back into the "userdata" folder in the game directory. Select "Yes" or "Yes to all" when asked if you want to overwrite the files. Start the game again. The user who you gave the shells to will still have those shells, but the user who gave that person the shells will still have the shells that you had in the beginning. You can do this repeatedly for unlimited shells.

Hint: Fish feeding:
When you feed your fish, always drop your food from above. If your fish are not hungry yet, and then they get hungry, they can still chase after that piece of food rather than you dropping another one.

Hint: New fish for sale:
The game uses your system date and time for the Virtual Tank. Change the system time to 11:59:59 p.m. to see the new fish for sale. You can also make fish grow very fast by feeding them three times then advancing your clock to 11:59 p.m. and repeating this process seven times. Note: For this to take effect, you must exit the game and reload it every time you change your clock.

Hint: Bonus Pet Brinkly:
Get 20,000 shells. Brinkly requires you to feed him. When you do so, he will toss up stars which can be converted to money, or used as food to feed your Starcatcher.
Stars are not the only things that Brinkley throws. He will throw money in any form, including treasure chests. Note: The more valuable the item, the rarer. Also, he will not throw coins or beetles.

Hint: Bonus Pet Nostradamus:
After buying Brinkly, get 25,000 shells. He drops snot that counts as one dollar. In virtual tank, the snot also works as food.

Hint: Bonus Pet Stanley:
After buying Nostradamus, get 30,000 shells. He will shoot balls at your enemies and do some serious damage.

Hint: Bonus Pet Walter:
After buying Stanley, get 35,000 shells. You can click on him to punch your fish or pets around or make your big fish drop a coin.

Hint: Bring four pets to a level:
After buying Walter, get 40,000 shells. With this you can buy the option to bring up to four pets to any level.

Hint: Secret Virtual Tank Fish: Kilgore:
Bought for 50,000 shells, Purple Ultravore.

Hint: Amp the Eel:
Amp can only electrocute your guppies, which means that if you have another type of fish, you will not risk losing the game. Also, you can tell Amp when to electrocute your tank by clicking on him. He will start by signaling you when he can electrocute the tank by making this electrocution sound, and you will see a yellow lightning mark on his body. If you click on him again, it will turn orange. Another click will make it red, and clicking him again will result in the shocking of your fish.

Hint: Easy shells:
When you have Amp the Eel, begin playing the game normally and accumulate some shells. Then, buy yourself a different type of fish and keep it alive. Once Amp tells you he can electrocute the tank, click on him until the lightning mark turns red and spend all your money on guppies. Once you have used up all your money, click on Amp. This should make him shock the whole tank and you will see a lot of diamonds drifting downwards. Repeat this to accumulate more money.
In virtual tank, set it up so you have Clyde, Seymour, and Zorf. Turn the screen saver on and they will earn you coins. Note: You must have some medium or large fish.
When in virtual tank, turn on screen saver mode. Allow fish to drop shells, show coins collected (power save mode is optional), and get a lot of fish. Then put Preggo, Zorf, and Stinky. Leave it running to accumulate a large number of shells.
Every day, buy a normal guppy and name it SANTA. It will turn into a Santa fish and drop bags worth 20 shells. Then, have Meryl, Presto, and Clyde (or Stinky). Change Presto into Meryl. Every time Meryl or Presto sings, Santa will drop three bags (each worth 20 shells).
This trick is useful if you want to easily get through the levels to reach the bonus round to earn more shells for your virtual tank after you have completed adventure mode. Take Amp, Angie, and Presto as your pets for any level. In the beginning, change Presto into Prego, so that you can have a lot of guppies. When Amp is ready to shock the tank, change Presto into Angie, so that you have two Angies. Then, before you shock, buy as many guppies as you can. Then, shock the tank. You will get lots of diamonds, and will lose hardly any of your fish because the Angies will revive all of your fallen fish. You will most likely only lose about four to five fish.
When you are playing the game where the shells are falling and you must click on them and put them in the bucket, just click on any bags. You will get a massive combo and may even get over 2,000 shells when you finish.
Save up 15,000 shells. Buy a breeder. Raise it until it fully grows. Wait for the free fish. Sell the breeder. Then, wait for the baby fish to grow. Wait to it grows to a large one and it will be worth 10,000 shells. If you are lucky, it will grow into a King guppy worth 15,000 shells. The breeder can be sold for about 5,000 to 15,000 shells, thus paying for itself.
In tank two in challenge, complete it ten times get 50,000 shells.
The tank three challenge reward is 20,000 shells. Pets: Clyde (collects shells), Seymour (take into all tanks; slows shells and increases total quantity gathered), Stanley (attacks all aliens but is especially helpful by exploding fireballs from Type U alien before fireball reaches targeted fish), Presto. Presto 1. Start out by changing into Shrapnel until you collect ten or more medium to large guppies. Change into Meryl. If there are tremendous amount of coins to collect after Meryl sings, change into Stinky to help collect coins then change back into Meryl. When the alarm sounds, change into an alien fighter according to the type of pending alien as follows. For Alien Types D and U, Change into Angie (Stanley will explode most fireballs; Angie will revive most all fish killed). For Alien Types P and II, Change into Gash.
In the time trial mode, tank 2, bring in Clyde (Octopus), Meryl (Mermaid), Seymour (Turtle), and Presto. Start with Presto as Vert (Skeleton Fish). Collect as much money as you can and buy as many guppies as fast as possible. When you have the food upgrade options available, upgrade quickly to the pills. Also upgrade to dropping the maximum amount of food at a time. Once you have the food upgrades, buy a few helpers from the egg icon with the question mark. Try not to go over $800.00. Once you have lots of guppies dropping coins, change Presto into Stinky (Snail), even if one of the bonus pets you bought was already Stinky. Then, buy guppies until you find all you can do is feed fish. Let Clyde and Stinky get your coins. You should end up with over a hundred thousand by using this system. If lucky enough to get two Stinkys collecting coins, it is possible to get over $150,000, which is about 7,000 or 8,000 shells. Note: Alien Type "G" is usually the most common alien in this tank; upgrade the food to pills and maximum pills as fast as possible.

Hint: Food upgrade for virtual tank:
After you buy the alien attracter (50,000 shells and Bubbleator required first), you can get a level three upgrade food for 20,000 shells.

Hint: Gold trophy:
Unlock all the stories in challenge mode.

Hint: Silver trophy:
Unlock all four bonus pets, reach the four pet limit, and have the seven pet virtual tank limit.

Hint: Strange hometowns:

Note: This is only on Virtual Tank. When buying a normal guppy from the store, give it a strange name. This will cause the fish to have an awkward hometown. For example, "Santa" will have a hometown of "North Pole", and "Fury" will have a hometown of Mars.

Hint: Stories:
Stories can be unlocked in challenge mode. Each challenge tank must be repeated several times to be able to unlock all 33 stories.
Stinky the Snail: (Story 1 of 33)
Stinky knew from an early age that he was different from the other snails. He had the fever, the money fever. He was all about collecting money. But what does Stinky need with all that money? Stinky answers, "It impresses the ladies."
Niko the Oyster: (Story 2 of 33)
One question that always comes up when talking to Niko is: Why doesn't Niko open his mouth more often? There is a reason for this. It's because Niko thinks that opening his mouth may allow demons to steal his soul. Therefor, he keeps mouth opening to a minimum.
Itchy the Swordfish: (Story 4 of 33)
Itchy wasn't always the grizzled, alien-attacking warrior that he is today. In fact, he used to be a watercoloring, vegan pacifist. Until oneday an alien invaded Itchy's tank. Itchy tried to reason with the alien, but it wouldn't listen. The alien ate Itchy's friends and this is when Itchy swore a blood oath to kill all aliens.
Prego the Momma Fish: (Story 4 of 33)
Everyone knows Prego as the loving mother to a thousand guppies. But the question on everybody's mind is: Where did she get that exquisite scarft? Prego answers, "Oh this thing? Son 183,241 gave it to me... no wait... it was son 183,240. I always get those two mixed up."
Zorf the Seahorse: (Story 5 of 33)
Some people wonder, why doesn't Zorf upgrade to level 3 food? The reason is that Zorf thinks that most foods are too rich in fat and artificial preservatives. The level 2 food on the other hand is raised one hundred percent organically and has no artificial flavors or additives.
Clyde the Jellyfish: (Story 6 of 33)
Clyde, much like Stinky likes collecting money. Unlike Stinky though, doesn't collect money for just any lady. He is actually saving up to fianlly get his mother the operation that she needs. So just remember that every dollar left over at the end of a level might just go to Clyde's mother's operation fund.
Vert the Skeleton: (Story 7 of 33)
Some people are afraid of using Vert because they think that he is an undead product of dark occult forces and therefore may turn against them at any time. This is simply not true. Obviously, a bad skeleton would not give you gold coins. He would drop rat poison.
Rufus the Fiddler Crab: (Story 8 of 33)
Rufus started his career as a dance instructor, teaching people how to do his pattented pop and lock aim routine. When his dance studio burned down in a freak accident, Rufus became a mercenary for hire, using his dance skills to amplify his already potent natural fighting ability.
Meryl the Mermaid: (Story 9 of 33)
Meryl delights in thrilling audiences around the world with her virtuoso singing talent. She has never been able to measure up in the eyes of carnivores or ultravores though. These fish view her simply as another unoriginal corporate-sponsored pop star. To her critics, Meryl would like to point out that she has never sold out by making a music video.
Wadsworth the Whale: (Story 10 of 33)
Wadsworth has made quite a comeback since his accident several years back. Hopelessly addicted to plankton and abbandoned by all his friends, Wadsworth lost all muscle control one day and accidentally ate all the fish in his mouth. Since fishing rehab four years ago, Wadsworth has re-entered himself in Insaniquarium players' hearts.
Hint: Recommended helper combo:
A good helper combois Niko, Meryl and Vert as a money making team, You can get the maximum money with these.
Hint: Recommended combos in 7 pets only:
Best Offensive and Defensive : Rufus, Presto, Itchy, Angie, Gumbo, Wadsworth, Stanley. Note: Gumbo is used because it does not work with large guppies and sometimes Wadsworth just freezes.
Best money team: Presto, Stinky, Niko, Clyde, Seymour, Nimbus, Meryl.
Best Population team: Prego, Presto, Wadsworth, Blip, Angie, Rhubarb, Zorf.

Hint: Ratings:
Note: These are from 0 to 5, with 5 being the best.
1. Stinky: (2)
2. Niko: (2)
3. Itchy: (1)
4. Prego: (4)
5. Zorf: (3)
6. Clyde: (1)
7. Vert: (1)
8. Rufus: (4)
9. Meryl: (4)
10. Wadsworth: (3)
11. Brinkley: (1) or (4) if used correctly
12. Stanley: (3)
13. Walter: (4)
14. Nostradmus: (1) or (5) in VT
15. Gash: (0) or (4)
16. Amp: (1) or (3)
17. Rhubarb: (4) or (1)
18. Blip: (0) in Challenge or (4)
19. Gumbo: (3)
20. Sharpenal:(2)
21. Seymour:(3)
22. Nimbus: (1)
23. Presto: (4)
24. Angie: (5)
Getting shells:
Use a hex editor, the file to edit for more shells is the user1.dat file located in the Userdata folder. Using the Windows calculator in "Scientific" view, enter a number of shells you would like to have in decimal notation and convert it to a hexagonal number by selecting the "Hex" option at the top.

Example: 300000 = 493E0h

Enter the hex number starting at address 04. It starts at address 00, so it should be 5 over, immediately after the "80", as indicated with the X\s below.

00 00 00 80 XX XX XX 00 00 00 00 00 00 00 00

Follow this format to enter the number correctly:

300000 = 493E0h = E0 93 04 addresses 4, 5, and 6 respectively
200000 = 30D40h = 40 0D 03 addresses 4, 5, and 6 respectively
50000 = C350h = 50 C3 00 addresses 4, 5, and 6 respectively

Cara Membuat Lampion Balon

2009-12-20T12:32:00.002+07:00

Bahan :

1.Cutter
2.Botol Bekas
3.Spidol

Cara membuat :

1. Siapkan 1 botol aqua bekas
2. Buat garis di pinggir botol dengan jarak 1 cm dengan menggunakan spidol
3. Kemudian cutter/gunting garis itu,tetapi potongan garis jangan sampai terputus dengan botol
4. Setelah itu tiup salah satu balon yang kamu pilih di dalam botol tersebut
5. Kemudian botol akan membesar karena tekanan dari balon
6. Setelah menjadi seperti lampion tutup botol tersebut dengan tutup botol
7.Jadilah lampion balon...........

Kiki dan Kiku

2009-12-18T05:08:00.000+07:00

Ada dua ekor burung kecil yang tinggal di dahan pohon. Mereka bernama Kiki dan Kiku. Kedua burung itu bersahabat, tetapi tabiat mereka berbeda. Kiki selalu bangun pagi sebelum matahari terbit. Ia berolahraga di dahan-dahan pohon, meloncat dari dahan ke dahan, terbang mengelilingi pohon-pohon dan menyanyi. Kiki paling senang, bila ia dapat melihat matahari terbit.
"Selamat pagi, matahari yang baik," sapa Kiki ramah.
"Selamat pagi juga, Kiki! Ho ho ho, pagi ini lagi-lagi kau bangun lebih pagi dariku," sahut Matahari.
Matahari dan Kiki hampir setiap hari mengobrol. Kalau Kiki rajin bangun pagi, Kiku sebaliknya. Ia tak pernah bangun kalau matahari belum berada di atas pucuk pohon. Karena tidur terlalu lama dan jarang berolahraga, Kiku sering sakit. Kiki jengkel dengan kemalasan Kiku. Karena ia tak bisa membereskan tempat tidurnya pada pagi hari.
Kiki mencari akal agar Kiku tidak malas bangun pagi lagi.
"Kiku, pernahkah engkau makan cacing?" tanya Kiki pada suatu hari.
"Belum, bagaimana rasanya?" Kiku merasa tertarik.
"Belum pernah makan cacing? Kalau begitu jangan sebut dirimu burung. Setiap burung sejati pasti pernah makan cacing setiap pagi," kata Kiki sambil menepuk dada.
"Kalau begitu aku akan mencari cacing," kata Kiku penasaran. "Kau akan cari cacing di mana?" ejek Kiki.
"Aku? Aku tidak tahu," sahut Kiki malu. "Aku mau memberi tahu. Asal kau mau bangun pagi-pagi besok." "Baiklah!"
Esok harinya, seperti biasa Kiku bangun sebelum matahari terbit. Ia bersusah payah membangunkan Kiku. Karena Kiku masih mengantuk, Kiku sering menutup matanya.
"Lihat Kiku! Bu Ayam sedang mengais-ngais tanah. Cacingnya banyak sekali! Tidakkah engkau ingin memakannya?" tanya Kiki. Seketika itu Kiku yang berjalan sambil terkantuk-kantuk, membuka matanya.
"Petok. petook! Ayo, Kiki, ajak temanmu sarapan bersama," ajak Bu Ayam. Mereka pun sarapan pagi dengan gembira.
"Kiki, aku sudah makan cacing. Jadi aku adalah burung sejati," kata Kiku. "Tapi burung sejati pun selalu bangun sebelum matahari terbit," kata kiki.
"Aku akan membiasakan bangun pagi mulai sekarang. Karena ternyata bangun pagi itu menyenangkan. Aku merasa badanku sangat sehat," kata Kiku.
"Mulai sekarang kita bisa berolahraga pagi," kata Kiki. "Tentu!"
"Kalau begitu mari kita terbang. Satu, dua, tiga!" seru Kiki. Kedua burung itu melesat ke udara. Mereka terbang dengan riang di antara dahan-dahan pohon.
(SELESAI)

Ahhh... MAAF

2009-12-06T14:46:00.000+07:00

Mulai hiri ini sampai selesai...
Aku gak ngurus nih blog...
ingat masih kelas 1 SMP ulangan...
semester ganjil...
uhhh..
sebel...
maaf YA..
my FANS >>>>>>

Shalat Jenazah

2009-12-05T15:09:00.001+07:00

Nih more about sholat jenazah..
dari : wikipedia.org

Shalat Jenazah
Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
Langsung ke: navigasi, cari

Shalat Jenazah adalah jenis shalat yang dilakukan untuk jenazah muslim. Setiap muslim yang meninggal baik laki-laki maupun perempuan wajib dishalati oleh muslim yang masih hidup dengan status hukum fardhu kifayah.
Daftar isi

* 1 Syarat penyelenggaraan
* 2 Rukun Shalat Jenazah
* 3 Shalat Ghaib
* 4 Referensi

Syarat penyelenggaraan

Adapun syarat yang harus dipenuhi dalam penyelenggaraan shalat ini adalah:

* Yang melakukan shalat harus memenuhi syarat sah shalat secara umum (menutup aurat, suci dari hadas, menghadap kiblat dst)
* Jenazah/Mayit harus sudah dimandikan dan dikafani.
* Jenazah diletakkan disebelah mereka yang menyalati, kecuali dilakukan di atas kubur atau shalat ghaib

Rukun Shalat Jenazah

Shalat jenazah tidak dilakukan dengan ruku', sujud maupun iqamah, melainkan dalam posisi berdiri sejak takbiratul ihram hingga salam. Berikut adalah urutannya:

1. Berniat, niat shalat ini, sebagaimana juga shalat-shalat yang lain cukup diucapkan didalam hati dan tidak perlu dilafalkan, tidak terdapat riwayat yang menyatakan keharusan untuk melafalkan niat. [1][2]
2. Takbiratul Ihram pertama kemudian membaca surat Al Fatihah
3. Takbiratul Ihram kedua kemudian membaca shalawat atas Rasulullah SAW minimal :"Allahumma Shalli 'alaa Muhammadin" artinya : "Yaa Allah berilah salawat atas nabi Muhammad"
4. Takbiratul Ihram ketiga kemudian membaca do'a untuk jenazah minimal:"Allahhummaghfir lahu warhamhu wa'aafihi wa'fu anhu" yang artinya : "Yaa Allah ampunilah dia, berilah rahmat, kesejahteraan dan ma'afkanlah dia".Apabila jenazah yang dishalati itu perempuan, maka bacaan Lahuu diganti dengan Lahaa. Jadi untuk jenazah wanita bacaannya menjadi: "Allahhummaghfir laha warhamha wa'aafiha wa'fu anha". Jika mayatnya banyak maka bacaan Lahuu diganti dengan Lahum. Jadi untuk jenazah banyak bacaannya menjadi: "Allahhummaghfir lahum warhamhum wa'aafihim wa'fu anhum"
5. Takbir keempat kemudian membaca do'a minimal:"Allahumma laa tahrimnaa ajrahu walaa taftinna ba'dahu waghfirlanaa walahu."yang artinya : "Yaa Allah, janganlah kiranya pahalanya tidak sampai kepadanya atau janganlah Engkau meluputkan kami akan pahalanya, dan janganlah Engkau memberi kami fitnah sepeninggalnya, serta ampunilah kami dan dia." Jika jenazahnya adalah wanita, bacaannya menjadi: "Allahumma laa tahrimnaa ajraha walaa taftinna ba'daha waghfirlanaa walaha."
6. Mengucapkan salam

Shalat Ghaib

Bila terdapat keluarga atau muslim lain yang meninggal di tempat yang jauh sehingga jenazahnya tidak bisa dihadirkan maka dapat dilakukan shalat ghaib atas jenazah tersebut. Pelaksanaannya serupa dengan shalat jenazah, perbedaan hanya pada niat shalatnya.
Niat shalat ghaib :"Ushalli 'alaa mayyiti (Fulanin) al ghaaibi arba'a takbiraatin fardlal kifaayati lillahi ta'alaa" Artinya : "aku niat shalat gaib atas mayat (fulanin) empat takbir fardu kifayah sebagai (makmum/imam) karena Allah""
kata fulanin diganti dengan nama mayat yang dishalati.

Cerita Tuk Anak Islam

2009-11-19T16:41:00.003+07:00

ANWAR DAN SANG BURUNG KECIL

Dan apakah mereka tidak memperhatikan burung-burung yang mengembangkan dan mengatupkan sayapnya di atas mereka? Tidak ada yang menahannya (di udara) selain Yang Maha Pemurah. Sesungguhnya Dia Maha Melihat segala sesuatu. (QS. al-Mulk, 67:19)

Tidakkah mereka memperhatikan burung-burung yang dimudahkan terbang diangkasa bebas. Tidak ada yang menahannya selain daripada Allah. Sesungguhnya pada yang demikian itu benar-benar terdapat tanda-tanda (kebesaran Tuhan) bagi orang-orang yang beriman. (QS. an-Nahl, 16:79)

Ketika Anwar sedang berjalan pulang dari sekolah, hujan mulai turun sangat lebat. Setelah makan malam, sebelum memulai pekerjaan rumahnya, dia bertanya kepada ibunya apakah dia boleh melihat hujan dulu sebentar. Ibu bilang bahwa Anwar boleh melihatnya sebentar saja. Anwar melihat ke jendela dan mulai memperhatikan hujan yang turun di luar. Ada orang berjalan di jalanan dengan memakai payung, dan yang tidak mempunyai payung merapatkan diri mereka ke bangunan. Tak lama kemudian, gumpalan hujan mulai terbentuk di mana-mana. Mobil yang lewat memuncratkan air ke sisi jalan dan orang berlarian dari pemberhentian agar tidak kebasahan. Anwar berpikir betapa menyenangkannya berada di dalam rumah dan dia harus lebih bersyukur kepada Allah Yang telah memberinya makanan dan rumah yang hangat untuk tinggal. Pada saat itu juga, seekor burung jelatik hinggap di bingkai jendela. Anwar berpikir bahwa burung malang itu pasti sedang mencari tempat berteduh dari hujan, dan dia segera membuka jendela.
“Hai, namaku Anwar,” katanya. “Kamu boleh masuk kalau kamu mau.”
“Terima kasih, Anwar,” kata sang burung kecil. “Aku ingin menunggu di dalam sampai hujan reda.”
“Kamu pasti kedinginan di luar sana,” Anwar ikut merasakan “Aku belum pernah melihat burung sedekat ini sebelumnya. Lihat betapa tipisnya kakimu! Bagaimana kakimu dapat menahan badanmu hingga tegak?”
“Kamu benar, Anwar,” sang jelatik setuju. “Kami burung memiliki kaki yang tipis dibanding tubuh kami. Namun, biarpun demikian, kaki-kaki tersebut mampu menahan tubuh kami dengan sangat mudah. Ada banyak otot, pembuluh darah dan syaraf didalamnya. Bila kaki kami lebih tipis atau lebih tebal lagi, akan sulit bagi kami untuk terbang.”
“Terbang pasti rasanya sangat menakjubkan,” pikir Anwar. “sayapmu terlalu tipis, juga, namun kalian masih dapat terbang dengannya. Jadi, bagaimana kamu dapat terbang sedemikian jauhnya tanpa merasa lelah?”
“Saat pertama kali kami terbang, kami menggunakan banyak sekali tenaga karena kami harus mendukung berat badan kami pada sayap kami yang tipis,” mulai sang jelatik. “Namun begitu kami di udara, kami menjadi santai dengan mebiarkan tubuh kami terbawa angin. Jadi, karena kami menghabiskan lebih sedikit tenaga dengan cara ini, kami tidak menjadi lelah. Saat angin berhenti bertiup, kami mulai mengepakkan sayap kami lagi. Karena kelebihan yang telah Allah ciptakan untuk kami, kami dapat terbang dalam jarak yang sangat jauh.”

Anwar kemudian bertanya, “Bagaimana kamu dapat melihat sekelilingmu saat sedang terbang?”
Sang jelatik menjelaskan: “Organ indera terbaik kami adalah mata kami. Selain memberikan kemampuan untuk terbang, Allah juga memberikan kami indera penglihatan yang sangat hebat. Jika kami tidak memiliki indera penglihatan bersamaan dengan kemampuan ajaib kami untuk bisa terbang, hal itu sangatlah berbahaya bagi kami. Kami dapat melihat benda yang sangat jauh dengan lebih jelas daripada manusia, dan kami memiliki jangkauan penglihatan yang luas. jadi begitu kami melihat bahaya di depan, kami dapat menyesuaikan arah dan kecepatan terbang kami. Kami tidak dapat memutar mata kami seperti manusia karena mata kami diletakkan pada pencengkramnya. namun kami dapat menggerakkan kepala kami berputar dengan cepat untuk memperluas wilayah penglihatan kami.”
Anwar mengerti: “Jadi, itulah mengapa burung selalu menggerakkan kepala mereka: untuk melihat ke sekeliling mereka. Apakah semua mata burung seperti itu?”
“Burung hantu dan burung-burung malam hari lainnya memiliki mata yang sangat lebar,” sang jelatik melanjutkan. “Berkat sel khusus dalam mata mereka, mereka dapat melihat dalam keremangan. Karenanya, burung hantu dapat melihat dengan sangat baik untuk berburu di malam hari. Ada juga jenis burung yang disebut burung air; Allah menciptakan mereka agar mereka dapt melihat dengan sangat baik di dalam air. Mereka mencelupkan kepala mereka ke dalam air dan menangkap serangga atau ikan. Allah menciptakan kemampuan ini dalam burung-burung ini agar mereka dapat melihat dengan jelas di dalam air dan menangkap mangsa mereka.”
“Tidak semua paruh burung sama, nampaknya. Mengapa demikian?” Anwar bertanya.
“Allah menciptakan berbagai jenis paruh yang berbeda untuk burung yang berbeda untuk melakukan pekerjaan yang berbeda,” demikian jawabannya. “Paruh kamu sesuai dengan sempurna terhadap lingkungan di mana kami tinggal. Ulat dan cacing sangat lezat bagi kami para burung pemangsa serangga. dengan paruh kami yang tipis dan tajam, kami dapat dengan mudah mengambil ulat dan cacing dari bawah daun pohon. Burung pemakan ikan biasanya memiliki paruh yang panjang dengan bentuk seperti sendok pada ujungnya untuk menangkap ikan dengan mudah. Dan burung yang makan dari tumbuhan memiliki paruh yang membuat mereka dapat makan dengan mudah dari jenis tumbuhan yang mereka sukai. Allah telah menyediakan dengan sempurna untuk setiap makhluk di Bumi dengan memberikannya kemampuan yang dia butuhkan.”
Anwar punya pertanyaan lain untuk sang jelatik: “Kamu tidak mempunyai telinga seperti yang aku punya, namun kamu masih dapat mendengarkan aku dengan sangat baik. Bagaimana bisa?”
“Indera pendengaran sangatlah penting bagi kami para burung. Kami menggunakannya untuk berburu dan saling memperingatkan akan adanya kemungkinan bahaya sehingga kami dapat melindungi diri kami. Sebagian burung memiliki gendang pendengaran yang membuat mereka mampu mendengar suara yang paling kecil. Pendengaran burung hantu sangat peka akan suara. Burung Hantu dapat mendengar tingkat suara yang tidak dapat didengar manusia,” sang jelatik memberitahukannya.
Anwar kemudian bertanya: “Kalian para burung berkicau dengan sangat merdu. Aku senang mendengarkan kalian. Untuk apa kalian menggunakan suara kalian?”

Sang burung mengangguk: “Sebagian dari kami memiliki kicauan yang berbeda untuk mengusir musuh kami. Terkadang kami membuat sarang kami di dalam lubang pada batang pohon, dan ketika musuh mencoba masuk, kami mendesis layaknya ular. Penyusup tersebut berpikir bahwa ada ular di dalam sarang itu, sehingga kami dapat melindungi sarang kami.”
“Apa lagi yang kalian lakukan untuk melindungi sarang kalian dari musuh?” Anwar ingin tahu.
“Kami membangun banyak sarang tipuan untuk menyesatkan musuh kami,” kata sang burung. “Dengan cara ini kami membuat para penyusup tersesat dan melindungi sarang dan telur kami yang telah kami sembunyikan di daerah tersebut. Untuk melindungi sarang kami dari ular berbisa, kami menutupi jalan masuk dan membuatnya sangat berliku-liku. Kewaspadaan lainnya adalah membangun sarang pada pohon yang cabangnya berduri.”
“Bagaimanakah sebagian burung dapat berenang dalam air? dan mengapa tidak semua burung dapat berenang?” Anwar bertanya pada temannya.
Sang jelatik menjawab: “Allah telah menciptakan sebagian dari kami dengan kemampuan untuk berenang. Dia telah memberikan mereka kaki berselaput jala agar mereka mampu berenang saat masuk ke dalam air. Sebagian lain dari kami memiliki jari tipis tanpa jala. jadi, selain burung air, burung tak dapat berenang.”
“Sama seperti sepatu renang!” Anwar berseru. “Saat aku berenang dengan memakai sepatu renang, aku dapat berenang dengan jauh lebih cepat.”
“Ada beberapa burung yang telah memiliki sepatu renang ini sejak lahir,” kata sang burung.
Saat Anwar dan sang burung sedang berbincang-bincang, ibunya menyuruh Anwar untuk masuk ke kamarnya dan mengerjakan pekerjaan rumahnya. Pada saat bersamaan, hujan pun telah reda.
Anwar berkata pada temannya: “Sekarang aku harus masuk ke kamarku dan mengerjakan pekerjaan rumahku. Besok aku akan bercerita kepada teman-temanku tentang kemampuan istimewamu, dan bagaimana Allah telah menciptakan kamu dan makhluk lainnya melalui karya seni kreatif yang sedemikian sempurna.”
“Hujan telah reda, jadi aku dapat kembali ke sarangku,” jawab sang jelatik. “Terima kasih telah membawa aku masuk, Anwar. Saat kau menceritakan temanmu tentang kami, Bisakah kamu sampaikan juga kepada mereka untuk peduli kepada kami dan jangan melemparkan batu kepada kami atau kepada makhluk lainnya?”
“Ya, tentu saja aku akan menyampaikannya kepada mereka,” Anwar setuju. “Semoga Allah melindungimu.”
Anwar membuka jendela dan sang burung segera terbang, melayang menembus udara. Anwar memikirkan kesempurnaan dalam ciptaan Allah dan duduk mengerjakan pekerjaan rumahnya.

Teman Kecil Ali
Ali dan keluarganya pergi ke desa di pagi hari pada hari minggu untuk piknik. Ibunya mengatur perlengkapan piknik di atas tanah.
Ibunya telah memenuhi keranjang dengan wortel, kesukaan Ali. Langsung saja, Ali duduk di bawah pohon. Dia membaca buku dan memakan wortel. Dia melihat seekor kelinci mendekati keranjang. Ali duduk perlahan, mencoba untuk tidak menakuti sang kelinci kecil.
“Kamu pasti lapar, kelinci kecil,” katanya.
“Memang benar. Aku sangat suka wortel,” sang kelinci setuju.
“Mari,” kata Ali: “Ayo makan wortel-wortel ini bersama-sama dan berbincang-bincang. Ada banyak hal yang ingin aku tanyakan kepadamu…”
Sang kelinci mulai berbicara: Kami para kelinci tinggal di sarang yang disebut lubang kelinci, yang kami gali di bawah tanah. Dan wortel sangat cocok dengan kehidupan kami di bawah tanah karena mereka tumbuh di dalam tanah. Jadi kami dapat menemukannya dengan mudah. Wortel adalah makanan kesukaan kami, dan Allah telah menciptakan wortel sedemikian sehingga kami tidak kesulitan menemukannya. Karena Allah menghendaki seperti ini, kami tidak mempunyai masalah dalam mencari makanan. Ini adalah salh satu keajaiban ciptaan-Nya.”
Ali berpikir betapa Allah telah menciptakan segalanya dengan cara yang tepat untuk digunakan para hewan. Dia teringat akan jeruk yang dia makan di musim dingin. Dia mengagumi bagaimana jeruk itu dikupas dari kulitnya dalam bentuk terpotong-potong sehingga dia dapat dengan meudah memakannya. Apabila jeruk itu tercipta dalam bentuk yang berbeda, pikirnya, mungkin akan sulit dimakan. Jeruk mengandung banyak Vitamin C, yang sangat bermanfaat untuk kesehatan, dan Ali bersyukur kepada Allah Yang menciptakan jeruk dalam keadaan siap terpotong dan dikemas sedemikian rupa sehingga orang mudah memakannya. Dan, tentu saja, merupakan nikmat lainnya bahwa kita memiliki gigi untuk memakan jeruk. Allah juga memberikan kelinci gigi depan untuk memotong wortel dengannya.
“Baiklah,” kata Ali, “Kemampuan istimewa apa lagi yang telah diberikan Allah Yang Mahakuasa kepadamu?”
Sang kelinci menjawab: “Allah telah memberikan setiap makhluk kemampuan untuk mempermudah hidupnya. Ada banyak jenis kelinci dengan kemampuan yang berbeda-beda di dunia. Misalnya, kelinci yang tinggal di daerah dingin biasanya berbulu putih, supaya mereka sulit untuk dilihat dan dapat bersembunyi dengan mudah. Kelinci liar seperti aku memiliki kaki dan telinga yang lebih panjang. Kelinci yang tinggal di gurun pasir Amerika memiliki telinga yang besar. Telinga itu membantu kelinci untuk mendinginkan tubuh di panasnya gurun.”
Ali mengangguk: “Setiap orang tahu cerita mengenai kamu dan kura-kura. Kamu pelari yang cepat, bukan?”
“Ya,” sang kelinci mengangguk. “Kaki belakangku lebih panjang dan lebih kuat dari kaki depanku. Jadi aku dapat berlari secepat 40 sampai 45 mil per jam (60 km/jam dan 70 km/jam) dan terkadang melompat sejauh 20 kaki (6 meter) dalam sekali lompatan.”
“Jadi, bagaimana kamu menemukan rumah bawah tanahmu. Dan saat kamu tidak di sana, adakah kelinci lain yang menempatinya?” Ali ingin tahu.
“Beberapa binatang menandai rumah mereka dengan aroma bau,” teman barunya menjelaskan. “Misalnya, rusa kecil Afrika meninggalkan zat yang dihasilkan dari kelenjar di bawah mata mereka. Bau dari zat ini menandai wilayah tempat tinggal mereka. Kami mempunyai kelenjar di taring kami dan kami menandai rumah kami dengan bau dari kelenjar tersebut. Jadi kelinci lain tidak menempatinya dan kami dapat menemukan rumah kami dengan mudah. Tentu saja, ini bukanlah hal yang kami lakukan dengan sendirinya, namun melalui tuntunan Allah.”
“Apakah kamu mempunyai saudara laki-laki dan perempuan?” tanya Ali.
“Kami para kelinci berkembang biak dengan sangat cepat,” jawab temannya. “Induk kelinci hamil dalam waktu yang sangat singkat, sekitar 28-33 hari. Induk kelinci melahirkan bayi kelinci yang banyak dalam sekali waktu. Sebagai contohnya, aku mempunyai 15 saudara… kelinci muda tinggal bersama induknya dalam waktu sekitar satu bulan. Dan kelinci mempunyai sifat lain: kelinci dapat kawin 3-4 hari setelah dilahirkan.”
Pada saat itu, ayah Ali datang dan bergabung dalam percakapan mereka.
“Aku bahkan tidak mengetahu semua ini, kelinci kecil,” katanya: “Semoga Allah memberikan kebaikan kepadamu. Betapa mengagumkannya Dia telah menciptakan seluruh jagat raya dan segalanya dan setiap makhluk di dalamnya. Dalam Al Qur'an Allah Yang Mahakuasa berfirman:

(Yang memiliki sifat-sifat yang) demikian itu ialah Allah Tuhan kamu; tidak ada Tuhan selain Dia; Pencipta segala sesuatu, maka sembahlah Dia; dan Dia adalah Pemelihara segala sesuatu. (QS. al-An’am, 6:102)

Dia telah memberikan kita semua nikmat yang kita miliki agar kita bersyukur kepada-Nya dan mendapat pertolongannya di kehidupan dunia ini di mana kita mengalami ujian yang mempersiapkan kita untuk kehidupan yang abadi. Kamu tahu bahwa Allah berfirman kepada kita dalam Al Qur'an bahwa dia telah menciptakan kita hanya untuk menyembah-Nya. Hal terbaik yang dapat kita lakukan adalah bersyukur atas semua nikmat, mengatur kehidupan kitas sesuai dengan Al Qur'an dan hidup untuk Allah. Allah berfiman dalam Al Qur'an:

Dan bersabarlah kamu bersama-sama dengan orang-orang yang menyeru Tuhannya di pagi dan senja hari dengan mengharap keridhaan-Nya; dan janganlah kedua matamu berpaling dari mereka (karena) mengharapkan perhiasan dunia ini; dan janganlah kamu mengikuti orang yang hatinya telah Kami lalaikan dari mengingati Kami, serta menuruti hawa nafsunya dan adalah keadaannya itu melewati batas. (QS. al-Kahfi, 18:28)

“Ayah,” tanya Ali: “Kalau ayah coba lihat ke sekiling kita dan memikirkannya, ada begitu banyak yang harus disyukuri, bukan? Pohon yang kita lihat setiap hari, burung yang terbang, kelinci kecil… kalau ayah melihat itu semua dengan seksama, ayah melihat rancangan sempurna pada setiap ciptaan tersebut. Dan hanya daya kreasi yang sempurna dari Allah Yang Mahakuasa yang dapat melakukannya, bukan? Bila tidak, bagaimana mungkin seekor kelinci menjadi cukup pintar untuk mendapatkan semua keterampilan ini dengan dirinya sendiri?”
“Kamu benar, Ali,” jawab sang kelinci: “Kalau Allah tidak memberikan kami semua kemampuan kami saat Dia menciptakan kami, tidak satupun dari kami memiliki kemampuan untuk mendapatkan itu semua dengan sendirinya.”
Ayah Ali menambahkan: “Ali, bagus sekali kita melakukan piknik ini. Awalnya kamu tidak mau pergi bersama kami, namun kemudian kamu berkenalan dengan kelinci kecil ini dan perbincangan kamu telah membuatmu memikirkan beberapa hal.”
“Ayah benar,” Ali setuju. “Perbincangan kita telah membantu aku untuk melihat Allah dalam setiap hal. Terima kasih, kelinci kecil, aku harus pergi dengan ayahku sekarang. Aku akan menanyakan ibuku apakah kami masih memiliki wortel lagi, bila iya, akan aku bawakan untukmu. Sampai jumpa lagi, selamat tinggal.”
“Terima kasih, Ali,” kata sang kelinci kecil. “Semoga Allah memberkatimu.”

Sesungguhnya pada langit dan bumi benar-benar terdapat tanda-tanda (kekuasaan Allah) untuk orang-orang yang beriman. Dan pada penciptakan kamu dan pada binatang-binatang yang melata yang bertebaran (di muka bumi) terdapat tanda-tanda (kekuasaan Allah) untuk kaum yang meyakini (QS. al-Jathiyya, 45:3-4)

MAQSUD DAN SANG ANAK KUCING

Ada kejutan besar menunggu Maqsud saat dia pulang dari sekolah. Ayahnya telah membelikannya seekor anak kucing kecil. Maqsud akan menghabiskan waktu yang tersisa setelah mengerjakan pekerjaan rumahnya dengan bermain bersama anak kucing miliknya yang lucu. Suatu malam, saat dia di tempat tidur, dia terkejut melihat sang anak kucing meninggalkan kamarnya dan menemukan piring susu dalam kegelapan di ruang tamu.
“Bagaimana kamu menemukan piring susumu dengan demikian mudah dalam kegelapan seperti ini?” Maqsud bertanya, terkagum-kagum.
“Kami tidak membutuhkan banyak cahaya untuk melihat, Maqsud,” sang anak kucing mengeong. “Mata kami diciptakan berbeda dari manusia. Pupil mata kami tumbuh sangat besar sehingga kami dapat mengambil cahaya sebanyak mungkin dalam kegelapan. Dan kami para kucing memiliki lapisan dalam mata kami yang tidak dimiliki manusia; lapisan ini terletak tepat di belakang retina dan memantulkan kembali cahaya. Jadi, cahaya melewati retina kami dua kali. Itulah mengapa kami dapat melihat dengan sangat baik dalam gelap dan juga mengapa mata kami sangat bercahaya. Allah telah menciptakan kami dengan segala kemampuan yang kami butuhkan untuk bertahan hidup dalam berbagai macam keadaan. Sangatlah tidak mungkin, sebagaimana yang disebutkan oleh teori evolusi, bahwa kami dapat mengevolusikan kemampuan ini secara tidak sengaja selama perjalanan waktu. Allah telah menciptakan kucing dan makhluk hidup lainya dengan sempurna dalam satu waktu.”
Maqsud berpikir sejenak: “Kami manusia tahu bahwa walaupun kalian jatuh dari tempat yang tinggi kalian selalu mendarat dengan kaki kalian. Bagaimana kalian melakukan itu?”
“Kamu benar,” kata sang anak kucing. “Kami para kucing senang memanjat di sekitar pohon tinggi. Allah telah memberikan kami kemampuan istimewa ini untuk melindungi kami agar tidak terluka saat jatuh. Saat kami jatuh, kami menggunakan ekor kami untuk keseimbangan, mengubah pusat gaya tarik tubuh kami dan mendarat dengan kaki kami. Kemampuan untuk melindungi ini menunjukkan kasih sayang yang tiada akhir dan belas kasihan dari Allah.”
Maqsud dengan lembut mengangkat sang anak kucing dan memangkunya. Setiap hari, saat dia melihat salah satu dari makhluk kecil yang manis ini, dia memikirkan betapa mereka adalah bukti yang menakjubkan akan kekuatan kreatif mahatinggi milik Allah. Dan juga, cinta dan kelembutan yang dia rasakan terhadap kucing tumbuh lebih besar lagi. Dan sang anak kucing menunjukkan bahwa dia menyayangi Maqsud dengan mengeong setiap dia mengelus bulunya.

Musa berkata: "Tuhan yang menguasai timur dan barat dan apa yang ada di antara keduanya: (Itulah Tuhanmu) jika kamu mempergunakan akal". (QS. asy-Syu’araa’, 26:28)

Apakah kamu tiada melihat bahwasanya Allah menundukkan bagimu apa yang ada di bumi dan bahtera yang berlayar di lautan dengan perintah-Nya. Dan Dia menahan (benda-benda) langit jatuh ke bumi, melainkan dengan izin-Nya? Sesungguhnya Allah benar-benar Maha Pengasih lagi Maha Penyayang kepada Manusia. (QS. al-Hajj, 22:65)

SAYID DAN SANG CUMI-CUMI

Sayid menggunakan kesempatan liburan musim panas untuk berenang sebanyak mungkin. Ayahnya memberikan dia sepasang kacamata selam agar dia dapat melihat di bawah air. Sayid terkesima dengan keindahan menakjubkan yang dilihatnya saat di dalam air. Suatu saat ketika dia sedang meilhat-lihat di bawah air dengan kacamata selamnya, dia melihat sesuatu yang tidak tampak seperti seekor ikan.
“Hai, siapa kamu?” Sayid memanggil.
“Tidak mengherankan kalau kamu terkejut, Sayid!” sang makhluk memanggil kembali. “Aku seekor cumi-cumi. Orang sering menganggap kami sebagai ikan; walaupun kami sangatlah berbeda. Misalnya, kami tidak memiliki satu tulangpun dalam tubuh kami.”
Sayid terheran-heran, “Jika kalian tidak memiliki tulang dalam tubuh kalian, bagaimana kalian bergerak?” tanyanya.
“Bila kamu ingin mengetahu yang sebenarnya,” jawab sang cumi-cumi, “Kami dapat bergerak dengan cara yang mengejutkan kamu. Tubuh kami sangat lunak dan kulit kami sangat tebal. Kami memiliki otot di bawah kulit kami yang kami gunakan untuk mengambil air ke dalam tubuh kami dan kemudian meniupkannya ke luar dengan kuat. Begitulah cara kami berenang.”
“Dapatkah kamu ceritakan kepadaku bagaimana tepatnya kalian melakukan itu?” tanya Sayid.
Sang cumi-cumi menjelaskan: “Kami memiliki dua buah semacam kantung yang terbuka di tiap sisi pada kepala kami. Melalui itu, kami menarik air ke dalam penampung di dalam tubuh kami, dan kemudian kami mendorong air tersebut keluar dengan tekanan yang sangat kuat melalui pipa sempit yang terletak tepat di bawah kepala kami. Dengan gaya yang tercipta, kami dapat bergerak dengan cepat berlawanan arah air yang kami dorong keluar. Dan kami juga dapat menyelamatkan diri dengan sangat cepat dari musuh manapun yang mengejar kami.”
“Baiklah,” ujar Sayid, “Katakanlah kalian tidak cukup cepat untuk menyelamatkan diri; apa yang kalian lakukan kemudian?”
“Jika kami tidak cukup cepat untuk melarikan diri,” lanjut sang cumi-cumi, “Kami memuncratkan segumpal tinta hitam pekat ke arah musuh kami, yang membingungkan mereka. Hanya beberapa detik saja yang kami butuhkan. Musuh kami tidak dapat melihat kami di balik gumpalan hitam pekat dan kami dapat melarikan diri.”
Sayid terkesan: “Allah telah secara khusus melengkapi kalian untuk menghadapi segala kesulitan yang mungkin kalian hadapi. Aku pikir tidaklah kami manusia atau makhluk lainnya dapat meraih kemampuan ini dengan diri kami sendiri.”
Sang cumi-cumi setuju: “ Kamu benar, Sayid. Ini datang dari pengetahuan kereatif mahatinggi dari Allah Yang Mahakuasa. Dia telah menciptakan semua makhluk yang kamu lihat dengan segala sifat menakjubkan mereka. Tidak ada makhluk yang mampu meraih kemampuan ini dengan sendirinya. Kekuatan dan Pengetahuan Allah ada di mana-mana, dan tidak ada kekuatan yang terpisah dari-Nya.”
“Aku sangat senang telah berjumpa denganmu, Tuan Cumi-cumi. Terima kasih atas penjelasannya,” ujar Sayid dan dia pun berenang menjauh.

Allah, tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) melainkan Dia Yang Hidup kekal lagi terus menerus mengurus (makhluk-Nya); tidak mengantuk dan tidak tidur. Kepunyaan-Nya apa yang di langit dan di bumi. Tiada yang dapat memberi syafa'at di sisi Allah tanpa izin-Nya? Allah mengetahui apa-apa yang di hadapan mereka dan di belakang mereka, dan mereka tidak mengetahui apa-apa dari ilmu Allah melainkan apa yang dikehendaki-Nya. Kursi Allah meliputi langit dan bumi. Dan Allah tidak merasa berat memelihara keduanya, dan Allah Maha Tinggi lagi Maha Besar. (QS. al-Baqarah, 2:255)

KAMAL DAN SANG KUDA LAUT

Kamal pergi bersama keluarganya ke pantai di sebuah pondok liburan. Di sana terdapat sebuah akuarium di depan sebuah toko kecil dengan beberapa makhluk laut yang menarik di dalamnya. Kamal mendekati akuarium tersebut dan melihat seekor kuda laut berenang di seputar dalam akuarium dengan pelan-pelan.
“Kamu sangat kecil,” kata Kamal. “Aku pikir kuda laut lebih besar lagi.”
“Ya,” jawab sang kuda laut. “Mereka yang melihat kami di buku-buku dan televisi berpikir bahwa kami jauh lebih besar dari ukuran kami sebenarnya, yang hanya antara 2 dan 12 inci (4 dan 30 cm).”
Kamal melihat lebih dekat: “Matamu dapat bergerak ke segala arah, ya? Dan karenanya kamu dapat mengetahui apa yang terjadi di sekelilingmu.”
“Kamu benar,” sang kuda laut setuju. “Allah menciptakan kepala kami pada sudut yang tepat terhadap kepala kami. Tidak ada makhluk laut lain yang memiliki ciri seperti ini. Karenanya, kami berenang dengan tubuh kami pada posisi tegak dan kami hanya dapat menggerakkan kepala kami ke atas atau ke bawah. Sebenarnya, jika makhluk lain memiliki ciri seperti ini, mereka akan kesulitan menggerakkan kepala mereka ke kiri dan kanan dan tidak akan mampu melindungi diri mereka dari segala macam bahaya. Namun kami tidak mempunyai masalah tersebut karena rancangan tubuh kami yang khusus.
Allah Yang Mahakuasa telah menciptakan mata kami tidak saling bergantung satu sama lain dan mampu bergerak dengan leluasa ke segala arah, dan saat mata itu bergerak mata dapat melihat dengan mudah ke sekelilingnya. Jadi, walaupun kami tidak memalingkan kepala kami dari sisi ke sisi, kami dapat melihat sekeliling kami.
Dengan kekayaan beraneka ragam rancangan dan sifat-sifat menakjubkan yang Dia ciptakan dalam makhluk hidup, Allah menunjukkan kepada kita pengetahuan yang tidak terbatas dan daya seni-Nya yang tiada akhir.”
Kamal memikirkan pertanyaan lain yang ingin ditanyakannya: “Ada hal yang membuatku ingin tahu: kamu tidak memiliki sayap atau ekor, jadi bagaimanakah kamu bergerak ke atas dan ke bawah di dalam air?”
Sang kuda laut menjawab: “Kami memiliki sistem khusus dalam berenang. Kami memiliki kantung renang dengan semacam gas di dalamnya. Dengan melakukan perubahan yang diperlukan dalam jumlah gas tersebut, kami dapat bergerak ke atas dan ke bawah di dalam air. Jika kantung udara ini rusak, kami akan tenggelam ke dasar laut.
Dengan kata lain, bila terjadi perubahan jumlah gas dalam kantung renang kami, kami akan mati. Allah telah menetapkan jumlah ini dengan sangat hati-hati.”
“Sebuah rancangan yang sangat menakjubkan!” hela Kamal.
“Seperti yang kamu lihat, teman kecilku,” sang kuda laut meneruskan, “Allah telah menciptakan kuda laut dan setiap makhluk lainnya di alam semesta dengan sifat-sifat mereka yang sempurna. Kami para kuda laut, hanyalah salah satu dari banyak jenis makhluk di bawah laut, danrancangan kami adalah contoh dari Kekuasaan yang tiada batas dan Pengetahuan tiada akhir milik Allah.”
Saat percakapannya dengan sang kuda laut berakhir, Kami kembali kepada ibunya. Rancangan yang menakjubkan dalam binatang mungil ini membuat Kamal semakin ingin tahu mengenai daya seni kreatif Allah.

KARIM DAN KAKEK HASSAN

Karim sedang melihat ke jendela, sudah tidak sabar menunggu kakeknya. Sangat menyenangkan menghabiskan waktu bersama Kakek Hassan. Akhirnya, kakeknya tiba. Karin berlari dengan gembira ke arah pintu dan memeluknya. Seperti yang dia harapkan, kakeknya telah membawakannya sebuah hadiah—mainan kesukaannya dan beberapa buku bergambar. Kakek Hassan senang melihat cucunya sangat gembira. Dia berkata: “Hari ini, kakek harus mengerjakan sesuatu di luar kota, kamu mau ikut dengan kakek? Kita dapat menikmati perjalanan di luar bersama-sama.”
Karim dengan gembira menerimanya maka pergilah mereka. Mereka pun meninggalkan kota, dan Karim sangat menikmati perjalanan kejutan ini.
“Udaranya sangat luar biasa,” dia bernafas dalam-dalam. “Hari ini kita mengisi paru-paru kita dengan udara sejuk ini. Karim berharap udara selalu seperti ini di dalam kota.”
“Itu akan sedikit sulit, Karim,” jawab kakeknya, “karena buangan mobil, asap dari cerobong, terlebih di musim dingin, dan langkanya pepohonan dan tumbuhan mencegah udara di kota dari menjadi bersih.”
Karim merenung sejenak: “Karim mengerti mengenai asap, tapi Karim belum begitu mengerti apa kaitannya tumbuhan dengan ini. Pohon gunanya untuk menghasilkan buah dan memperindah kota, bukan?”
“Ya,” jawab Kakek Hassan, “Pohon dapat melakukan itu semua; namun mungkin yang terpenting adalah, pohon juga membersihkan udara. Pohon bernafas dengan cara yang sebaliknya dari makhluk hidup lainnya. Manusia dan hewan mengambil oksigen dari udara, dan setelah menggunakannya dalam tubuh mereka, mereka menghembuskan udara yang telah dipakai sebagai karbon dioksida. Namun tumbuhan melakukan hal yang sebaliknya: tumbuhan mengambil karbon dioksida dan melepaskan oksigen, yang dengan demikian tumbuhan membersihkan udara. Ada sifat mengagumkan lainnya dari tumbuhan, Karim, dan Allah-lah, Yang Mahabijaksana, Yang telah menciptakan semgalanya. Bila kamu mau, kakek bisa menceritakan apa yang kakek ketahui mengenai tumbuhan.”
“Ya, silakan, Kakek; Karim ingin mendengarnya!” jerit Karim dengan gembira.
Kakek Hassan mengambil nafas dalam-dalam dan memulai, “Tumbuhan bernafas dalam sebuah proses yang disebut fotosintesis.”
“Apakah fotosintesis itu?” Karim memotong pembicaraan.
“Kakek akan mencoba menjelaskannya kepadamu,” kata kakeknya, “tapi itu tidak akan mudah karena sangat sulit dan rumit. Bahkan para ilmuwan masih mencoba untuk memahami proses ini sepenuhnya.”
Karim berpikir sejenak: “Jadi, tumbuhan bertahan hidup melalui sebuah proses yang para ilmuwan sedang mencoba memahaminya. Saat kakek menyebut ‘proses’ Karim berpikir mengenai operasi matematika dan rumus-rumus. Bahkan kami menganggap terkadang matematika sulit untuk dipelajari, namun tumbuhan, yang tidak memiliki pikiran atau tubuh seperti yang kita miliki, dapat melakukannya. Ini sebuah keajaiban!”
Kakek Hassan tersenyum: “Ya, itu benar-benar sebuah keajaiban. Dari sejak tumbuhan diciptakan, tumbuhan telah melaksanakan proses ini tanpa masalah. Di mana saja tumbuhan hijau berada, itu artinya di sana terdapat sebuah pabrik yang menghasilkan gula dari karbon dioksida dan air dengan menggunakan tenaga matahari. Walaupun kurang kita perhatikan, bayam yang kita makan, sayuran kol dalam selada kita dan bunga ivy di rumah kita selalu dalam kegiatan yang menghasilkan untuk kita. Ini adalah hasil dari kasih sayang Allah Yang Mahakuasa, dengan pengetahuan-Nya yang mahatinggi, miliki untuk manusia. Dia telah menciptakan tumbuhan demi kepentingan manusia dan seluruh hewan. Proses yang tanpa cacat ini, yang bahkan teknologi masa kini pun tidak dapat memahami sepenuhnya, telah digunakan oleh dedaunan selama jutaan tahun. Dalam Al Qur'an, Allah memberitahukan kita bahwa seorang manusia tidak dapat menciptakan sebuah pohon pun dari ketiadaan:

Atau siapakah yang telah menciptakan langit dan bumi dan yang menurunkan air untukmu dari langit, lalu Kami tumbuhkan dengan air itu kebun-kebun yang berpemandangan indah, yang kamu sekali-kali tidak mampu menumbuhkan pohon-pohonnya?… (QS. an-Naml, 27:60)

Karim terkagum-kagum dengan tanaman yang dapat bernafas melalui proses kimia istimewa yang disebut fotosintesis ini.
“Jadi, bagaimana proses ini terjadi?,” dia ingin tahu. Sementara dia sedang memikirkan mengenai hal ini, kakeknya melanjutkan ceritanya: “Dengan menggunakan tanah, udara dan matahari, sel tumbuhan yang tidak memiliki kesadaran mengambil sejumlah mineral dan air dari dalam tanah dan menghasilkan makanan untuk manusia. Dengan tenaga yang tumbuhan ambil dari matahari, tumbuhan mengurai bahan-bahan ini dan kemudian mengumpulkannya kembali untuk menghasilkan makanan. Ini hanyalah garis besar dari proses tersebut, namun dalam tiap tahapan kamu akan dapat melihat bahwa terdapat sebuah rencana yang sengaja dan pintar. Jelaslah bahwa tujuan dari sistem operasi yang menakjubkan ini adalah untuk menyediakan sumber kehidupan yang dirancang demi kepentingan manusia.”
“Jadi, apakah yang dilakukan oleh daun?” tanya Karim.
Kakek Hassan melanjutkan: “Kamu tahu mikroskop yang kamu miliki di laboratorium sekolah untuk meniliti banyak hal?… ketahuilah, jika kita akan meneliti sehelai daun dari dekat di bawah sebuah mikroskop yang sangat canggih, kita akan sekali lagi melihat kedahsyatan karya seni kreatif Allah. Terdapat sebuah sistem produksi sempurna dalam tiap-tiap daun. Untuk memahami sistem ini secara lebih baik, kita dapat membandingkan apa yang terjadi dalam daun dengan perabotan yang kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari. Saat kita memperbesar unsur-unsur dalam sehelai daun, kita melihat sebuah pabrik makanan yang berproduksi secara otomatis dan teratur dengan pipa-pipa yang bekerja terus-menerus, ruangan yang dibangun untuk proses khusus, katup yang bekerja seperti kuali masak bertekanan tinggi dan tombol yang tak terhitung jumlahnya sedang mengendalikan ribuan proses. Dan jika kita melihat secara lebih teliti, kita melihat penghitung waktu, pengukur suhu, pengatur kelembaban, tata cara pengendalian panas dan sistem umpan balik yang diletakkan pada titik-titik tertentu.”
Karim berpikir sejenak: “Menakjubkan sekali bahwa semua itu terjadi dalam sehelai daun kecil dan bekerja tanpa masalah.”
“Allah lah, Karim, Yang memasukkan dan merancang sistem luar biasa ini,” Kakek Hassan mengingatkan cucunya. “Dengan izin Allah, setiap daun di dunia telah memiliki sistem luar biasa ini. Jangan sampai kau lupakan itu.”
Sambil mendengarkan Kakek Hassan, Karim melihat sebuah pohon yang sangat besar, dan sebuah masalah muncul untuknya. Dia mulai bertanya-tanya bagaimana sebuah pohon dapat bertahan hidup tanpa menyelesaikan masalah itu. Dia segera bertanya kepada kakeknya: “Kakek, pohon sangatlah tinggi. Bagaimana pohon mengambil air dan makanan dari dalam tanah? Lihatlah pohon itu! Tinggi sekali, tapi daun di puncaknya tetap sangat hijau.”
Kakek Hassan mengangguk: “Ingatkah kamu? Beberapa waktu lalu Kakek membandingkan daun dengan pabrik; marilah kita membuat perbandingan yang sama lagi. Pikirkanlah sebuah jalur pipa dengan pembungkus seperti jaring-jaring di seluruh bagiannya; jalur pipa tersebut memastikan bahwa bahan mentah sampai ke unit-unit produksi dan produk yang dihasilkan dari unit-unit ini disalurkan dalam cairan seperti sirup yang dihasilkan di dalam daun ke daerah lain sehingga seluruh bagian dalam pohon mendapatkan makanan. Saluran ini diperuntukkan tidak hanya untuk mengangkut cairan penting ini; saluran ini juga membangun sistem rangka pohon dan daunnya. Dalam bangunan yang dibangun manusia, unsur yang menahan bangunan agar tetap tegak (besi beton dan penopang) dan sistem pengairan dibangun secara terpisah. Merupakan rancangan yang menakjubkan bahwa, dalam hal tumbuhan, kedua hal tersebut terjadi pada tempat dan saat yang bersamaan.”
Karim berpikir: “Ini merupakan sistem yang menakjubkan. Karim ingin tahu… ini bagaikan ada kalender atau jam yang tersembunyi di dalam tumbuhan sehingga tumbuhan dapat melakuka hal yang sama setiap saat tanpa kebingungan. Misalnya, setiap musim semi bunga bermekaran dan setiap musim gugur, daun berjatuhan dari pohon. Bagaimana itu bisa terjadi, Kakek?”
“Ilmuwan menyebut ini jam biologis,” kakeknya menjelaskan. “Jam yang membuat penyesuaian waktu untuk tumbuhan menghitung sampai seberapa lama cahaya matahari jatuh ke daun. Jam biologis ini menghitung rentang waktu secara berbeda-beda untuk tiap tumbuhan. Misalnya, sebagai hasil dari percobaan yang dilakukan pada kacang kedelai, kita tahu bahwa tumbuhan mekar setiap tahun pada waktu yang bersamaan, tak peduli kapan pun tumbuhan tersebut ditanam. Pastilah Allah Yang membuat penyesuaian waktu dalam tumbuh-tumbuhan.”
Kakek Hassan dan cucunya berhenti di perkebunan di tepi jalan. Setelah mendapat izin dari pemiliknya, mereka mengambil beberapa plum, mencucinya dengan cermat dan mulai memakannya. Plum itu sangat lezat. Kakek Hassan berkata, “Tahukah kamu, Karim, bahwa tenaga yang tumbuhan berikan kepada kita sebenarnya berasal dari matahari?”
Karim terkejut: “Bagaimana maksud kakek?” dia bertanya, “Saat kita memakan plum ini, apakah kita sebenarnya sedang memakan matahari?”
Kakek Hassan tersenyum: “Sebenarnya kita memakan matahari, tetapi secara tidak langsung. Kita semua tahu bahwa sumber tenaga utama di bumi adalah matahari. Namun manusia dan hewan tidak menggunakan tenaga ini secara langsung, karena kita tidak memiliki sistem yang tepat. Kamu tahu bagaimana kita menggunakannya? Manusia dan hewan hanya dapat memperoleh tenaga yang siap guna dari zat makanan yang dihasilkan tumbuhan. Tenaga yang kita gunakan sebenarnya adalah tenaga matahari yang diberikan kepada kita oleh tumbuhan. Misalnya, saat kita menghirup teh kita sebenarnya menghirup tenaga dari matahari; saat kita mengunyah sepotong roti, sebenarnya terdapat potongan energi matahari di sela-sela gigi kita. Kekuatan dalam otot kita sebenarnya adalah bentuk lain dari tenaga matahari. Karena tenaga ini, kamu dapat berlari dan bermain, Jadi bagaimana tumbuhan mengatur ini? Tumbuhan melakukan beberapa kegiatan rumit agar dapat memberikan tenaga matahari untuk kita. Apa yang membuat tumbuhan menghasilkan makanan mereka sendiri dan memisahkan tumbuhan dari makhluk hidup lainnya adalah bahwa sel tumbuhan berbeda dari sel manusia dan hewan; tumbuhan memiliki susunan dalam selnya yang membuat tumbuhan mampu menggunakan tenaga matahari secara langsung. Melalui bantuan susunan ini, tumbuhan mengubah tenaga matahari ke dalam bentuk yang manusia dan hewan dapat gunakan sebagai makanan, dan tumbuhan menyimpan tenaga ini dalam makanan dengan menggunakan rumus khusus yang tersembunyi.”
“Itu menakjubkan!” seru Karim, bergembira: “Allah telah menciptakan segalanya untuk kepentingan manusia!”
Kakek Hassan setuju: “Maka, kita harus memikirkan semua ini dan bersyukur kepada Allah bahwa Dia telah memberikan begitu banyak nikmat. Allah berfirman kepada kita dalam Al Qur'an bahwa kita harus bersyukur kepada-Nya:

supaya mereka dapat makan dari buahnya, dan dari apa yang diusahakan oleh tangan mereka. Maka mengapakah mereka tidak bersyukur? (QS. Ya Sin, 36:35)

Pelajaran kesukaan Karim adalah Ilmu Pasti. Tiba-tiba, sebuah percobaan yang mereka lakukan di sekolah terlintas ke dalam benaknya. Dia berpaling kepada kakeknya dan berkata: “Kakek, kami melakukan percobaan di sekolah suatu hari. Guru kami memberikan pekerjaan rumah untuk dikerjakan. Kami meletakkan sebutir kacang di dalam sehelai kapas, menempatkannya di tempat terang dan memberikan air untuk beberapa hari. Tebak apa yang terjadi!”
Kakek Hassan tersenyum lagi: “Kacang tersebut mengeluarkan tunas, kan? Mari kita pikirkan itu. Itu menunjukkan kepadamu kejadian alam yang paling mendasar; yang sebenarnya adalah sebuah keajaiban. Kamu pernah melihat seekor kelinci ditarik keluar dari sebuah topi kosong dalam pertunjukan sulap, kan?; hal itu hampir sama dengan tumbuhan yang bertunas dalam sehelai kapas atau dalam tanah. Dalam pertunjukan sulap, bagaimanapun, mata kita ditipu, namun tumbuhan yang muncul dari sebuah benih kecil tidaklah menipu siapa pun. Dengan keajaiban semacam ini, Allah, Yang Mahatahu, membuat tumbuhan dari benih kecil dan menunjukkan kepada kita dengan jelas bahwa tidak ada makhluk hidup yang ada karena ketidaksengajaan. Mereka yang berkata bahwa makhluk hidup muncul ke dalam kehidupan berdasarkan ketidaksengajaan adalah menipu diri mereka sendiri, bukan begitu, Karim?”
“Ya, Kakek,” Karim setuju dengan gembira.
Kakek Hassan melanjutkan: “Bagian dari tumbuhan yang bertunas dari benih yang kecil menghujam ke dalam tanah dan bagian lain tumbuh ke atas. Tanah cukup keras dan terkemas dengan ketat dan sangat sulit untuk tumbuh ke dua arah. Tunas benih kecil ini tidak memiliki kecerdasan dan kesadaran seperti kita, jadi sungguh merupakan keajaiban bagaimana benih tersebut melakukannya.”
“Coba pikirkan apa yang terjadi bila kita menaruh benih di dalam tanah namun tidak bertunas,” tangis Karim.
“Maka kita semua akan mengalami masalah besar dalam mencari makanan untuk dimakan. Dan jika manusia dan binatang tidak dapat menemukan sesuatu untuk dimakan, mereka perlahan-lahan akan mati.”
Kakek Hassan menganggukkan kepala: “Allah memperingatkan kita dalam Al Qur'an, Karim:

Maka terangkanlah kepadaku tentang yang kamu tanam. Kamukah yang menumbuhkannya atau Kamikah yang menumbuhkannya? Kalau Kami kehendaki, benar-benar Kami jadikan dia hancur dan kering, maka jadilah kamu heran dan tercengang. (QS. al-Waaqi’ah, 56:63-65).”

Saat mereka berjalan, Karim mulai memikirkan apa yang kakeknya telah sampaikan kepadanya. Dia menceritakan kakeknya apa yang sedang dia pikirkan: “Tumbuhan sangat penting untuk kelangsungan hidup kita, Kakek. Tumbuhan dapat membersihkan udara yang kita hirup, tumbuhan memberikan kita makanan dan tenaga, tumbuhan menyediakan buah-buahan dan sayuran yang lezat untuk kita dan membuat semua tempat menjadi indah. Coba lihat. Lihatlah berapa banyak pohon, bunga, buah dan padi-padian yang berbeda!”
“Terdapat nikmat lain yang kamu lupakan,” kata kakeknya. “Nikmat itu datang dari tumbuhan, dan Allah berfirman kepada kita dalam Al Qur'an:

yaitu Tuhan yang menjadikan untukmu api dari kayu yang hijau, maka tiba-tiba kamu nyalakan (api) dari kayu itu". (QS. Ya Sin, 36:80)

“Benar, bagaimana Karim dapat lupa?” tanya Karim. “Kita membakar kayu dari pepohonan untuk menghangatkan tubuh. Bahan mentah untuk buku, buku tulis, surat kabar dan semua jensi kertas berasal dari pohon; seperti halnya juga korek api untuk membuat api, kursi berlengan yang kita duduki, meja kita, pintu, jendela…”
Kakek Hassan setuju sepenuhnya: “Terlepas dari kegunaan tumbuhan, tumbuhan juga memiliki sifat lain. Pohon Pinus yang tumbuh di Amerika tengah dan selatan menarik dan menyediakan makanan yang cocok bagi ulat hijau dan hitam dan kupu-kupu merah. Serangga ini bertelur di pohon pinus sehingga pada saat menetas, serangga dari telur-telur tersebut akan memiliki makanan yang enak untuk dimakan. Namun hal yang penting adalah: sebelum serangga bertelur di pinus, Kupu-kupu memeriksa daunnya. Bila ada serangga lain yang bertelur di sanan, kupu-kupu tahu bahwa akan sulit bagi dua keluarga serangga untuk mencari makan dari daun-daun pada pohon yang sama, jadi Kupu-kupu tersebut memutuskan untuk meninggalkan tumbuhan itu dan mencari daun pohon mana yang masih tersedia.
Pohon pinus membentuk tonjolan hijau pada permukaan daunnya. Dan beberapa jenisnya menghasilkan bintik-bintik yang menyerupai telur kupu-kupu di bawah daunnya pada titik di mana cabang-cabang bertemu. Saat ulat dan kupu-kupu melihat ini, ulat dan kupu-kupu berpikir bahwa serangga lain telah lebih dahulu bertelur di daun tersebut. Ulat dan kupu-kupu tidak bertelur di pohon itu, tetapi pergi mencari pohon yang lain.”
“Sistem pertahanan yang luar biasa!” kata Karim, terkesan.
“Ya, Karim,” Kakek Hassan mengambil kesimpulan: “Allah-lah dengan pengetahuan-Nya yang tertinggi Yang telah mengajarkan pohon ini bagaimana melindungi dirinya. Jangan pernah lupakan itu, ya?”

KAKEK USMAN DAN CUCU
LAKI-LAKINYA

Segera setelah Idris pulang dari sekolah, dia berlari menuju kakeknya dan menanyakan sesuatu yang ada di pikirannya.
“Kakek,” katanya, “Idris ingin menanyakan sesuatu.”
“Apa itu, Idris?” tanya Kakek Usman.
“Kakek, di dalam bis, seorang kakak perempuan menyampaikan kepada temannya betapa pentingnya kesabaran, dan bagaimana kesabaran yang sejati seharusnya sebagaimana dijelaskan dalam Al Qur'an. Dapatkah Kakek ceritakan kepada Idris apa artinya itu?”
Kakek Usman mengangguk: “Sebagian besar orang tidak mengetahui apakah kesabaran yang sejati itu, dan bagaimana orang yang sabar harus berperilaku. Sebagian orang berpikir bahwa kesabaran hanya berarti menghadapi kesulitan dan keputusasaan dalam kehidupan dan menerima itu semua dengan sabar. Tetapi Allah mengajarkan dalam Al Qur'an bahwa kesabaran sejati sangatlah berbeda dengan pasrah atas suatu keadaan.”
Idris menanyakan pertanyaan lain: “Jadi, Kakek, apakah sumber dari kesabaran tersebut dalam Al Qur'an?”
“Kamu tahu, Idris,” jawab kakeknya, “bahwa jalan untuk meraih pertolongan, kasih sayang dan kesenangan dari Allah adalah dengan sepenuhnya mematuhi hukum dan perintah-Nya di dalam Al Qur'an. Allah menginginkan hamba-hamba-Nya untuk melaksanankan nilai moral dari Al Qur'an sepenuhnya sampai akhir hidup mereka.. Dan rahasia yang membuat mereka mampu untuk mematuhi perintah ini, mungkin datang, dari kesabaran sempurna yang berasal dari iman. Seseorang yang mempelajari arti kesabaran yang sebenarnya dapat bertingkah laku di jalan yang diinginkan Allah darinya dan teratur dalam shalatnya. Orang beriman mengetahui bahwa pengetahuan dan kebijaksanaan Allah ada dalam setiap hal, tidak ada yang terjadi tanpa izin-Nya dan bahwa dalam setiap kejadian terdapat tujuan dan segala hal baik yang tak terhitung yang telah Dia ciptakan.”
“Pada hal itu, seseorang tidak boleh marah atas kejadian yang menimpanya, namun harus bersabar,” kata Idris.
Kakek Usman tersenyum: “Tepat sekali, Allah adalah teman, pelindung dan penolong orang beriman. Jadi, walaupun tidak terlihat seperti itu pada awalnya, semua hal yang terjadi pada kita adalah untuk kebaikan kita sendiri. Untuk itu, bagi orang beriman, menjadi sabar bukan berarti terpaksa mengikuti perintah moral; sebaliknya, itu adalah perbuatan ibadah yang dilaksanakannya dengan gembira dan kesenangan yang tulus. Orang beriman mengetahui bahwa apa pun yang terjadi pada mereka telah diciptakan oleh Allah dan kebaikan akan muncul darinya. Karena mereka tahu bahwa Allah telah menetapkan takdir terbaik untuk mereka, mereka menghadapi semua kejadian dengan kebahagiaan yang sangat besar dan kepuasan di dalam diri sendiri. Dalam Al Qur'an, Allah berfirman:

(yaitu) yang bersabar dan bertawakkal kepada Tuhannya. (QS. al-‘Ankabut, 29:59)

“Dalam hal itu, kesabaran orang beriman tidak akan habis!” seru Idris dengan semangat. “Sekarang Idris mengerti apa yang kakak perempuan di dalam bis itu katakan.”
Kakek Usman menjawab: “Benar, anakku. Manusia menunjukkan kesabran karena itu merupakan perintah dari Allah, dan mereka tidak akan pernah dalam keadaan di mana mereka kehilangan kesabaran. Sepanjang hidup mereka, mereka melakukan perbuatan ibadah ini dengan gembira dan semangat.”
“Terima Kasih, Kakek,” kata Idris. “Sekarang Idris mengerti bahwa kesabaran sangatlah penting, dan, jika Allah menghendakinya, kesabaran seseorang tidak akan pernah habis.”

KELAS KITA

“Selamat pagi, anak-anak,” kata Pak Guru di senin pagi.
“Selamat pagi, Pak,” jawab para murid.
“Bagaimana liburan kalian?” tanyanya.
“Sangat baik, Pak. Kami melempar banyak bola salju dan membuat boneka salju!”
“Jadi, kalian menikmati turunnya salju selama akhir pekan, ya” dia tersenyum pada anak-anak.
“Iya, Pak Guru, kami bersenang-senang,” mereka menjawab.
Pak Guru melihat ke sekeliling kelas dan mengernyitkan kening. “Bapak lihat ada dua orang murid yang tidak datang ke sekolah hari ini.”
“Benar, Salim dan Aisya tidak hadir hari ini.”
“Kalian tahu mengapa?”
“Mereka ada di rumah, Pak,” kata anak-anak. “Mereka pasti sedang sakit.”
“Itu artinya mereka pasti bermain di salju terlalu lama,” kata Pak Guru.
“Kami bermain di salju juga; akankah kami jatuh sakit, pak guru?” tanya anak-anak, waspada.
“Jika kalian tidak berhati-hati dan berada di luar bersama salju terlalu lama, kalian mungkin akan sakit.”
“Mengapa salju membuat orang sakit? Kami senang saat salju turun. Dan kami senang bermain di salju.”
Pak Guru menjelaskan: “Penyebab orang sakit adalah masuknya kuman ke dalam tubuh mereka. Seperti kalian ketahui, kuman adalah organisme yang tidak terlihat. Kuman masuk ke dalam tubuh kita dan mencoba membuat kerusakan. Bila kita tidak hati-hati akan kebersihan kita, dan makan tanpa mencuci tangan, kuman dapat masuk ke dalam tubuh kita dan menetap di dalamnya.”
“Apakah kita langsung sakit begitu kuma masuk ke dalam tubuh kita, Pak?” murid-murid ingin tahu.
“Tidak,” jawabnya. “Kita tidak selalu sakit. Saat Allah menciptakan kita, Dia memberikan tubuh kita sistem kekebalan yang menakjubkan untuk melawan kuman. Kita tidak menyadarinya, namun unsur sistem kekebalan ini melindungi tubuh kita layaknya sebuah pasukan. Setiap unsur dari sistem kekebalan yang sangat rumit ini melakukan tugasnya dengan sempurna.”
“Jadi, Pak, kenapa kita jatuh sakit? Apakah karena sistem kekebalan kita tidak melakukan tugasnya?”
“Tidak, pada orang yang normal, sistem kekebalan senantiasa bekerja. Tanpa pengetahuan kita, sistem kekebalan kita terlibat dalam peperangan besar melawan kuman. Pertama-tama, sistem kekebalan mencoba untuk mencegah kuman masuk dan tinggal di tubuh kita. Jika kuman berhasil masuk ke dalam tubuh kita, sistem kekebalan akan menghancurkannya dengan segera.”
“Jadi kenapa kita jatuh sakit?” mereka masih ingin tahu.
“Kalau kita berada di luar dalam keadaan dingin terlalu lama,” dia menjelaskan, “Dan jika kita tidak hati-hati saat kita makan, tubuh kita kehilangan kekuatan. Saat ini terjadi, sistem kekebalan kita menjadi lemah juga. Kuman yang belum dihancurkan berkembang biak dan menyebar dengan cepat ke seluruh tubuh kita.”
“Jadi, saat ini terjadi, apakah kuman mengambil alih seluruh tubuh kita?” mereka bertanya.
“Tidak.” dia melanjutkan. “Pada saat itu, sistem kekebalan kita memulai peperangan yang bahkan lebih besar lagi melawan kuman. Karena perang besar yang terjadi dalam tubuh kita ini, kita mengalami demam, kita merasa kehilangan daya dan persendian kita mulai sakit.”
Para murid mengangguk. “Ya. Saat itu terjadi, kita harus berbaring di tempat tidur.”
“Tentu saja, saat itu terjadi, hal terbaik yang dapat kita lakukan adalah beristiraha. Kalau kita dapat istirahat yang banyak dan minum obat pada waktu yang bersamaan, dan kalau kita memakan semua makanan kita, sistem kekebalan kita akan bertambah kuat dan membantu kita. Jadi, pada waktu singkat sistem kekebalan akan mengalahkan kuman dan melempar mereka keluar dari tubuh kita. Dengan cara ini, kita menjadi sehat kembali.”
“Sekarang kami mengerti mengapa kami sakit,” murid-murid berkata padanya. “Mulai saat ini, kami akan sangat berhati-hati.”
“Benar” Pak Guru berkata: “Allah memberikan kita nikmat yang sangat besar saat Dia menciptakan tubuh kita dan dengan sistem pertahanan semacam itu di dalamnya. Kita harus sangat berterima kasih kepada-Nya atas itu, dan menjaga diri kita sendiri agar kita tidak kehilangan kesehatan yang Dia berikan kepada kita.”

LAMPIRAN:
TIPUAN EVOLUSI

Pada bagian buku ini, kami akan memeriksa sejumlah gagasan yang dipegang oleh para penganut teori evolusi, yang tidak meyakini keberadaan Allah, dan mencoba untuk menipu orang lain dengan menyatakan bahwa segala sesuatu datang dengan sendirinya.
Namun ketika seseorang mencoba menipu orang lain, kebenaran akan selalu datang pada akhirnya. Jika orang yang terlibat dalam upaya penipuan itu memang pandai, ia akan senantiasa menyadari bahwa dirinya telah berbohong. Dan karena para penganut teori evolusi mengungkapkan kebohongan, mereka bersikap tidak konsisten. Pada halaman-halaman berikut ini, kita akan melihat betapa tidak rasionalnya pernyataan-pernyataan mereka, dan bagaimana tipuan mereka telah disingkapkan.

APAKAH TEORI EVOLUSI ITU?
Teori evolusi adalah salah satu gagasan-gagasan keliru yang diajukan oleh orang-orang yang tidak meyakini keberadaan Allah. Adalah Charles Darwin yang semula mengajukan teori ini, sekitar 150 tahun lalu. Menurut teori yang tidak logis ini, segala sesuatu muncul dengan spontan, melalui kejadian-kejadian yang tiba-tiba. Misalnya, menurut Darwin, satu hari, ikan berubah menjadi reptilia secara kebetulan. Hari lain, kejadian yang tidak direncanakan terjadi, dan seekor reptil berubah menjadi seekor burung dan mulai terbang. Sementara untuk manusia, mereka diturunkan dari kera-kera. Jelas tidak ada kebenaran dalam kebenaran ini. Satu-satunya kebenaran adalah bahwa Allah menciptakan kita, semua makhluk hidup lainnya, dunia dan alam semesta. Darwin dan cendekiawan lain yang menyatakan ini, telah mengungkapkan suatu kebohongan besar.
Atom adalah partikel-partikel terkecil pembentuk seluruh materi, hidup ataupun tidak. Ini berarti, apapun di sekeliling kalian, termasuk kalian sendiri, telah dibentuk melalui penyatuan berjuta-juta atom. Para penganut teori evolusi (mereka yang mempercayai bahwa Darwin itu benar) mengatakan bahwa atom-atom secara kebetulan menyatu bersama, dan bahwa makhluk-makhluk hiduppun kemudian bermunculan. Menurut klaim yang tidak masuk akal ini, suatu hari, angin ribut atau badai topan akan terjadi dan atom-atom ini akan bergabung bersama-sama.
Menurut skenario Darwin, atom-atom ini bergabung untuk membuat sel-sel. Seperti kalian ketahui, setiap makhluk hidup terbuat dari sel-sel. Kumpulan sel ini lalu berkombinasi membentuk mata kita, telinga, darah, jantung, pendeknya, seluruh tubuh kita.
Kalian harus mencamkan dalam benak bahwa sel-sel adalah sistem yang sangat rumit. Dalam setiap sel, terdapat pelbagai organel yang berbeda. Kita dapat membandingkan sel dengan sebuah pabrik yang luarbiasa besar. Dalam sebuah sel, terdapat pabrik-pabrik pemroduksi, pengirim bahan-bahan, gerbang-gerbang keluar – masuk, pusat-pusat produksi, pembawa-pembawa pesan, pusat-pusat kontrol energi, dan lain-lain. Mungkinkah sebuah pabrik muncul tiba-tiba dengan sendirinya, dengan batu, tanah, dan air yang datang bersama sesudah badai, dan semua ini terjadi secara kebetulan? Tentu saja tidak! Setiap orang akan menertawakan pernyataan yang menggelikan. Biarpun begitu, para penganut teori evolusi membuat sebuah pernyataan yang ganjil dengan mengatakan, “Sel terbentuk secara kebetulan.”

Biarkan Para Penganut Teori
Evolusi Melakukan Percobaan!
Biarkan para penganut teori evolusi menyediakan tong besar. Dalam tong itu, biarkan mereka meletakkan seluruh atom yang mereka inginkan. Izinkan mereka memasukkan dalam tong tersebut apapun yang mereka kehendaki. Biarkan mereka meletakkan semua bahan mentah yang diperlukan untuk membuat makhluk hidup di dalam tong itu. Biarkan mereka melakukan apapun yang mereka inginkan, semaunya. Mereka dapat menyimpan dan mengamati tong itu selama berjuta-juta tahun. (Mereka dapat mendelegasikan tugas tersebut pada para penganut teori evolusi yang lebih muda, mengingat satu masa kehidupan nyaris tak cukup panjang untuk pekerjaan itu.)
Apa yang akan terjadi sebagai hasil dari semua ini?
Apakah pikirmu ceri, melon, stroberi, plum, violet, mawar, gajah, jerapah, singa, kambing, kelinci, lebah, kucing, anjing, tupai, dan ikan bisa muncul dari tong ini? Dapatkah seseorang yang berpikir, yang menjadi senang atau bahagia, yang menyukai mendengarkan musik dan membaca buku-buku, kemungkinan keluar dari dalamnya? Tentu saja tidak! Tidak ada seorangpun, seperti profesor yang terus mengamati tong tersebut, keluar dari dalam tong. Bukan cuma seorang profesor, satu sel pun dari trilyunan sel dalam tubuh profesor tersebut, tidak ada yang muncul.
Atom-atom tidak memiliki kehidupan. Dapatkah materi yang tidak memiliki kehidupan ini muncul bersamaan untuk menghasilkan makhluk yang hidup, bisa tertawa, dan berpikir?
Tentu saja tidak. Tak ada makhluk hidup yang bisa muncul dari tong tersebut. Karena makhluk hidup tak terbuat dari potongan-potongan materi yang tidak memiliki kehidupan, yang disatukan secara kebetulan. Allah menciptakan semua makhluk hidup. Allah menciptakan manusia, pegunungan, danau-danau, kambing-kambing, singa, dan bunga-bunga, ketika tak ada apapun yang muncul. Ia menciptakan segala sesuatu dari ketiadaan hanya dengan memberikan perintah “Jadilah!”

BAGAIMANA, MENURUT PARA PENGANUT TEORI
EVOLUSI, MAKHLUK HIDUP BERKEMBANG?
Allah menciptakan semua spesies, dan tak satu pun di antara spesies-spesies ini dapat berkembang dari yang lain. Ini karena setiap spesies memiliki ciri-ciri yang unik.
Namun, teori evolusi keliru mengklaim bahwa makhluk hidup berkembang sepanjang waktu, mengembangkan ciri-ciri yang berbeda, dan berubah menjadi makhluk-makhluk lain. Kalian semua sudah menyaksikan kura-kura, kadal, ular; para penganut teori evolusi membuat klaim yang tak masuk akal bahwa reptil-reptil (binatang melata) ini berubah secara kebetulan menjadi burung.
Maka, apa peristiwa-peristiwa yang mereka klaim telah menyebabkan reptil berubah menjadi makhluk hidup lain? Para penganut teori evolusi percaya bahwa evolusi terjadi sebagai hasil dari dua peristiwa terpisah yang terjadi secara sinambung, disebut ‘mutasi’ dan ‘seleksi alam’. Ini, sesungguhnya, adalah keyakinan yang tidak masuk akal, dan suatu pemikiran tanpa dasar ilmiah.

Apakah Seleksi Alam Itu?
Penjelasan paling sederhana untuk seleksi alam adalah bahwa makhluk yang paling kuatlah yang akan selamat, sementara makhluk yang lemah akan menghilang. Mari jelaskan ini dengan sebuah contoh: bayangkan sekelompok rusa, yang kerap diserang oleh binatang-binatang buas. Ketika serangan itu terjadi, rusa akan berlari kencang, dan hanya rusa yang paling tangkas dan lari paling cepatlah yang akan selamat. Pelan-pelan, rusa yang lemah dan lamban akan sepenuhnya menghilang, karena para pemangsa berhasil memburu mereka. Hanya tertinggal kini rusa-rusa yang sehat dan kukat. Karena itu, setelah beberapa waktu, kumpulan itu hanya akan terdiri dari rusa-rusa yang kuat.
Apa yang sudah kita katakan sejauh ini sungguh-sungguh benar, namun hal-hal ini tidak berkaitan dengan evolusi. Bertentangan dengan hal ini, para penganut teori evolusi yakin bahwa sekumpulan rusa seperti itu dapat pelahan berkembang menjadi jenis hewan lain, jerapah misalnya. Kalian bis amelihat betapa kelirunya mereka! Tak peduli seberapa cepat seekor rusa berlari, atau seberapa jauh ia memanjangkan lehernya ke atas, rusa itu tidak dapat berubah menjadi binatang lain, seperti seekor singa atau jerapah. Perubahan seperti ini hanya terjadi dalam dongeng-dongeng saja. Kalian mungkin mengetahui kisah tentang kodok yang berubah menjadi seorang pangeran. Satu-satunya cara (THE ONLY TIME) kodok dapat berubah menjadi seorang pangeran hanya ada dalam dongeng. Bagaimanapun, dalam kehidupan nyata, tidaklah mungkin seekor rusa berubah menjadi seekor singa atau makhluk hidup lainnya. Kendati demikian, para penganut teori evolusi tetap berkeras bahwa binatang-binatang itu dapat melakukannya!

Apa yang Dimaksud dengan Mutasi?
Mutasi adalah perubahan-perubahan berlawanan yang terjadi dalam tubuh yang hidup. Radiasi atau unsur-unsur kimiawi dapat menyebabkan mutasi. Efek radiasi atau unsur-unsur kimiawi dalam makhluk-makhluk hidup selalu mencederai. Hampir 60 tahun silam, saat Perang Dunia Dua, sebuah bom atom dijatuhkan di kota Hiroshima di Jepang. Bom atom itu menyebarkan radiasi sekeliling wilayah tersebut, dan ini menyebabkan cedera yang luarbiasa pada orang-orang. Radiasi tersebut menyebabkan sebagian besar orang yang terkena meninggal dunia atau menderita sakit parah. Lebih dari itu, radiasi menghancurkan beberapa sistem tubuh, dan pada gilirannya menyebabkan anak-anak mereka terlahir lumpuh atau sakit.
Maka, dengan ingatan akan bencana seperti itu, inilah apa yang diinginkan oleh para penganut teori evolusi agar kita yakini: Satu hari, seekor ikan mengalami mutasi. Misalnya, ikan itu terkena, seperti orang-orang Hiroshima, radiasi atau hal sejenis itu. Sebagai hasil mutasi ini, beberapa perubahan terjadi dalam tubuh ikan, dan suatu hari, ikan itu berubah menjadi buaya. Ini jelas klaim yang betul-betul edan. Lebih dari itu, seperti kami jelaskan di atas, mutasi selalu membahayakan makhluk-makhluk hidup. Menjadikan mereka lumpuh atau sakit parah.
Kita dapat membandingkan klaim para penganut teori evolusi dengan contoh berikut ini: Jika kalian memegang kapak dan menghantamkannya ke televisi hitam putih, dapatkah kalian mengubahnya menjadi televisi berwarna? Tentu saja tidak! Kalau kamu secara acak memukul televisi dengan sebuah kapak, kalian hanya akan mendapatkan televisi yang rusak. Dengan cara yang sama, memukul sesuatu dengan kapak secara sembrono, tak dapat tidak, pasti akan merusaknya. Karena itu, mutasi hanya akan merusak makhluk hidup.

FOSIL-FOSIL YANG TAMPAKNYA TIDAK AKAN
DITEMUKAN OLEH PARA AHLI EVOLUSI
Fosil adalah bagian dari seekor binatang atau tumbuhan yang telah mati lama berselang—biasanya ribuan atau bahkan jutaan tahun lalu. Fosil tersimpan dalam formasi-formasi batuan di lapisan kerak bumi. Agar tetumbuhan atau binatang dapat menjadi sebuah fosil, ia harus terkubur secepatnya begitu mengalami kematian. Misalnya, kalau ada seekor burung di tanah dan setumpuk pasir menimbunnya, maka sisa-sisa burung ini dapat tersimpan jutaan tahun lamanya. Demikian pula jika terdapat getah damar pepohonan yang menjadi fosil melalui proses-proses geologis—lantas disebut “amber [getah beku berwarna kekuningan, biasanya dibentuk menjadi manik-manik perhiasan]”. Pada peristiwa masa lalu, getah pepohonan ini memerangkap serangga yang merayap di batang pohon. Batang pohon itu kemudian mengeras, dan amber serta serangga di dalamnya ikut terawetkan tanpa kerusakan selama jutaan tahun, sampai sekarang. Ini membantu kita memahami lebih banyak makhluk-makhluk yang hidup lama berselang. Sisa-sisa spesies yang terawetkan disebut fosil.

Apa yang Dimaksud dengan Fosil
“Bentuk Peralihan”?
Kekeliruan terpenting yang ditemukan oleh para pakar evolusi berkaitan dengan “bentuk-bentuk peralihan (transitional forms).” Dalam sejumlah buku evolusi, kadang-kadang ini disebut sebagai “bentuk-bentuk transisi antara/pertengahan.”
Seperti kalian ketahui, para ahli evolusi mengklaim bahwa makhluk-makhluk hidup berkembang satu sama lain. Mereka juga menyatakan bahwa makhluk pertama muncul secara kebetulan. Mereka ingn kita percaya bahwa makhluk itu pelan-pelan berubah menjadi makhluk lain, dan bahwa makhluk lain berubah menjadi makhluk yang lainnya lagi, begitu seterusnya. Para ahli evolusi mengatakan bahwa ikan, misalnya, adalah keturunan dari seekor makhluk yang menyerupai bintang laut. Ini berarti, suatu hari, seekor bintang laut kehilangan salah satu tangannya karena mutasi. Selama jutaan tahun berikutnya, bintang laut itu kehilangan lengannya lebih banyak lagi, kecuali beberapa lengan yang mulai berkembang menjadi sirip-sirip yang sesuai.. Sementara itu, secara simultan, semua perubahan lain yang diperlukan oleh bintang laut untuk menjadi seekor ikan, terjadi (Tak satupun hal seperti ini bisa terjadi, tentunya, namun kita hanya mengingatkan diri kita sendiri tentang apa yang diinginkan oleh ahli-ahli evolusi agar kita yakini). Menurut pakar-pakar evolusi ini, bintang laut telah melewati pelbagai fase yang mengubah mereka menjadi seekor ikan.
Jadi, binatang-binatang imajiner dalam tahapan perubahan mereka disebut sebagai spesies pertengahan dalam proses evolusi. Lagi-lagi, sesuai dengan klaim para penganut teori evolusi yang tidak masuk akal, makhluk-makhluk itu mestinya memiliki beberapa sisa atau belum sepenuhnya membentuk bagian-bagian tubuh. Misalnya, spesies pertengahan yang dinyatakan terbentuk ketika ikan berubah menjadi binatang melata, mestinya memiliki kaki-kaki, sirip, paru-paru, dan insang “setengah dewasa’. Kita harus ingat bahwa jika makhluk aneh seperti itu benar-benar pernah hidup di masa lalu, kita pasti akan menemukan fosil sisa-sisa jasad mereka. Menarik bahwa sampai sejauh ini, tak satu fosilpun dari spesies pertengahan yang menurut para ahli evolusi ini ada, telah ditemukan.

APA YANG TERJADI SEPANJANG PERIODE KAMBRIUM?
Fosil-fosil makhluk hidup paling tua berasal dari waktu yang dikenal sebagai periode Kambrium, sekitar 500 juta tahun lalu. Makhluk-makhluk yang hidup sepanjang periode Kambrium juga membuktikan bahwa teori evolusi benar-benar keliru. Bagaimana bisa demikian?
Makhluk-makhluk ini muncul tiba-tiba sepanjang periode Kambrium. Sebelumnya, tak ada makhluk hidup yang ada di planet ini. Fakta bahwa makhluk-makhluk ini muncul tidak dari mana-mana dan semuanya secara tiba-tiba adalah bukti bahwa Allah menciptakan mereka dengan seketika. Jika teori yang diusulkan oleh para pakar evolusi itu benar, maka makhluk-makhluk ini mestinya tumbuh pelahan dari nenek moyang yang lebih sederhana. Jelas-jelas tidak ada jejak dari organisme semacam itu dalam rekaman-rekaman fosil. Fosil-fosil memperlihatkan bahwa makhluk-makhluk ini—seperti makhluk hidup lainnya—muncul tiba-tiba sepanjang periode Kambrium, dengan ciri-ciri mereka seutuhnya, tetapi tanpa nenek moyang evolusioner tempat asal mereka berkembang. Ini merupakan bukti paling nyata bahwa Allah telah menciptakan mereka.
Misalnya, ada makhluk yang disebut trilobita yang hidup sepanjang periode Kambrium, kendati kita tidak bisa lagi melihatnya karena sudah punah. Trilobita memiliki mata yang sangat rumit, tapi sempurna. Mata ini dibuat dari ratusan sel berbentuk sarang lebah, yang memungkinkan trilobita melihat dengan jelas. Jelas bahwa makhluk hidup dengan karakteristik yang luarbiasa seperti ini tidak mungkin muncul secara spontan berkat bantuan sesuatu yang sifatnya kebetulan saja.

KEKELIRUAN PERUBAHAN IKAN MENJADI
BINATANG MELATA (REPTILIA)
Para ahli evolusi mengatakan bahwa reptilia berkembang dari ikan. Menurut mereka, suatu hari, ketika makanan di lautan menjadi sedikit, ikan memutuskan untuk mencari makanan di darat, dan ketika mereka berada di daratan, mereka berubah menjadi reptil-reptil agar mampu bertahan hidup di darat. Seperti dapat kalian saksikan, ini merupakan gagasan yang absurd, karena setiap orang tahu apa yang akan terjadi pada ikan jika mereka muncul ke daratan: Ikan-ikan itu akan mati!
Pernahkah kalian memancing? Coba pikirkan! Apa yang akan terjadi jika seekor ikan mengambil umpan, dan terkait pada joranmu, dan kalian menyelamatkannya, membawanya pulang ke rumah, agar bisa beristirahat di kebun belakang? Seperti yang baru saja kita katakan, ikan itu akan mati. Kalau kalian pergi memancing lagi, dan kali ini membawa pulang banyak ikan, lalu membawa mereka semua ke kebun belakangmu, maka, apa yang akan terjadi? Hal yang sama: ikan-ikan itu akan mati semuanya!
Biarpun begitu, para ahli evolusi menolak menyetujui. Mereka bilang, salah satu dari ikan di kebun belakangmu tiba-tiba mulai berubah ketika sedang sekarat, dan berubah menjadi seekor reptil, dan terus hidup! Ini benar-benar tidak mungkin!
Semua itu tidak mungkin karena ada begitu banyak perbedaan antara ikan dan makhluk-makhluk daratan, dan seluruh perubahan ini tidak dapat terjadi begitu saja secara kebetulan, dengan tiba-tiba. Mari kita urutkan daftar beberapa hal yang diperlukan ikan agar bisa bertahan di daratan:
1. Ikan menggunakan insang untuk bernapas di air. Namun, ikan di darat tidak dapat bernapas tanpa insangnya, karena itu mereka akan mati jika meninggalkan air. Ikan akan membutuhkan paru-paru untuk bernapas di darat. Mari kita andaikan bahwa ikan memutuskan untuk meninggalkan air dan tinggal di daratan kering: dari mana ia akan mendapatkan paru-parunya? Lebih dari itu, ikan bahkan tak tahu apa itu paru-paru!
2. Ikan tidak memiliki sistem ginjal seperti kita, namun mereka akan membutuhkannya untuk hidup di darat. Jika ikan memutuskan untuk pindah ke daratan kering, jelas bahwa ikan tidak akan mampu menemukan ginjal untuk dirinya sendiri, di manapun.
3. Ikan tidak punya kaki, itulah sebabnya mereka tidak dapat berjalan ketika mencapai pantai. Lalu, bagaimana ikan pertama yang memutuskan untuk muncul ke daratan akan menemukan kaki untuk dirinya sendiri? Mengingat ini tidak mungkin, jelas bahwa para penganut teori evolusi juga keliru soal yang satu ini.
Itulah tiga dari ratusan hal yang mesti dimiliki ikan agar bisa bertahan hidup di daratan.

Tentang Ikan yang Disebut Coelacanth
Selama bertahun-tahun, para ahli evolusi kerap menggambarkan ikan yang disebut “coelacanth” sebagai bentuk peralihan yang nyaris mencapai daratan. Dalam semua buku dan majalah, para penganut teori evolusi menggambarkan ikan ini sebagai bukti teori mereka. Mereka berpikir bahwa coelacanth sudah ada sejak lama, sebelum akhirnya punah. Itulah sebabnya mengapa mereka menyusun serangkaian kisah palsu ketika meneliti fosil-fosil ikan ini.
Kemudian, hanya beberapa tahun silam, seorang nelayan menangkap seekor coelacanth di jaringnya. Sejak itu, banyak ikan sejenis tertangkap. Menjadi jelas bahwa coelacanth itu hanya ikan biasa. Lebih dari itu, coelacanth tidak pernah bersiap-siap untuk hidup di darat, seperti dinyatakan oleh para penganut teori evolusi. Ahli-ahli evolusi itu mengatakan, “Ikan ini tinggal di air yang sangat dangkal, karena itu ia siap untuk pergi ke daratan.” Pada kenyataannya, coelacanth tinggal dalam air yang sangat dalam. Ikan itu bukanlah bentuk peralihan seperti yang diinginkan para evolusi akan kita yakini. Coelacanth adalah ikan yang nyata. Masih banyak lagi gagasan-gagasan palsu para penganut teori evolusi yang sejak itu lalu terbongkar!

TIDAK BENAR BURUNG-BURUNG
BEREVOLUSI DARI REPTILIA
Pernyataan keliru lain yang dibuat oleh para ahli evolusi adalah tentang bagaimana burung muncul di dunia ini.
Kisah panjang mereka adalah bahwa reptilia yang hidup di pepohonan mulai melompat dari satu pohon ke pohon lainnya, dan ketika mereka melompat, mereka menumbuhkan sayap. Namun ada kisah panjang lain ketika sejumlah reptil mencoba untuk menangkap serangga-serangga terbiasa untuk berlari dan mengepakkan tangan. Maka, lengan merekapun berubah menjadi sayap.
Membayangkan dinosaurus menumbuhkan sayap sembari berlari, tidakkah ini ganjil dan menggelikan? Hal-hal seperti ini hanya terjadi dalam kisah-kisah atau kartun-kartun saja.
Malah ada hal yang lebih penting. Para penganut teori evolusi mengatakan bahwa dinosaurus besar menumbuhkan sayapnya ketika mencoba menangkap serangga. Lalu, bagaimana serangga itu sendiri mampu terbang di udara? Darimana sayap-sayapnya muncul? Ketika mereka mencoba untuk menjelaskan bagaimana seekor dinosaurus raksasa dapat terbang, bukankah semestinya mereka menjelaskan terlebih dahulu bagaimana seekor serangga kecil mampu melakukannya? Tentu saja mereka harus melakukannya.
Namun inilah titik yang tidak pernah dapat dijelaskan oleh para ahli evolusi. Serangga adalah salah satu dari makhluk terbang terbaik di bumi. Serangga dapat mengepakkan sayap 500 sampai 1000 kali per detik. Seperti kalian ketahui, serangga dapat bermanuver di udara dengan mudah. Tak peduli berapa banyak kisah yang dapat dituturkan para ahli evolusi, para pakar ini masih belum dapat menjelaskan bagaimana sayap-sayap burung muncul. Kebenarannya begiini: Allah telah menciptakan sayap-sayap burung dan serangga, bersamaan dengan kemampuan mereka untuk terbang.
Archaeopteryx, yang disebut oleh para ahli evolusi sebagai suatu bentuk peralihan, pada kenyataannya adalah burung yang sudah berbentuk sempurna!
Biarkan kami berikan padamu beberapa perbedaan di antara binatang melata (reptil) dan burung.
1. Burung punya sayap, tapi reptil tidak memilikinya.
2. Burung punya bulu, reptil bersisik.
3. Burung punya sistem tengkorak yang unik, dan tulang mereka berlubang di tengahnya. Ini membuat mereka lebih ringan dan memudahkan mereka untuk terbang.
Semua itu hanyalah beberapa perbedaan yang segera terlihat. Terdapat berbagai perbedaan lain di antara makhluk-makhluk ini.
Jika satu spesies reptil telah berubah menjadi burung, mestinya ada banyak makhluk yang hidup di antara reptil dan burung, yang memperlihatkan tahap-tahap perubahan ini.
Para pemburu fosil seharusnya mampu setidaknya menemukan satu di antara fosil-fosil ini. Yaitu, mestinya ada makhluk-makhluk bersayap setengah, dengan badan setengah berbulu dan setengah bersisik, dengan mulut setengah paruh. Fosil-fosil mereka semestinya telah ditemukan, namun tak ada binatang semacam itu pernah ditemukan di antara begitu banyak fosil di bumi. Fosil-fosil yang ditemukan tergolong pada reptil sempurna, atau burung sempurna. Ini berarti, burung tidak berevolusi dari reptil. Allah menciptakan burung-burung, persis seperti Ia telah menciptakan semua makhluk hidup lainnya.
Tetapi, karena para ahli evolusi tidak ingin menerima ini, mereka mencoba untuk meyakinkan orang bahwa apa yang mereka katakan itu benar, dengan menciptakan kisah-kisah. Mereka menemukan fosil seekor burung yang disebut Archaeopteryx, yang hidup kurang lebih 150 juta tahun lalu. Ahli-ahli tersebut mengklaim bahwa burung ini merupakan bentuk peralihan dari dinosaurus dan burung. Namun, mengatakan bahwa Archaeopteryx adalah leluhur burung-burung, benar-benar tidak masuk akal.
Archaeopteryx adalah burung yang betul-betul sempurna!
Karena:
1. Archaeopteryx memiliki bulu, seperti burung-burung kita saat ini.
2. Archaeopteryx memiliki tulang dada yang sama, yang padanya sayap burung tersambung, seperti burung-burung terbang lainnya.
3. Archaeopteryx tidak mungkin merupakan leluhur semua burung, karena fosil-fosil burung yang lebih tua dari Archaeopteryx sudah ditemukan.

KISAH PANJANG EVOLUSI MANUSIA
Para ahli evolusi menyatakan bahwa manusia berevolusi dari kera, dan bahwa kera, karena itu, merupakan leluhur-leluhur kita. Baik Darwin maupun ahli-ahli evolusi lainnya tidak pernah memiliki bukti untuk mendukung klaim itu, yang sepenuhnya hanya rekaan belaka.
Pada kenyataannya, salah satu alasan mengapa teori evolusi terpikirkan di tempat pertama adalah untuk membuat manusia melupakan bahwa Allah telah menciptakan mereka. Jika orang percaya bahwa mereka muncul ke dunia secara kebetulan, dan bahwa leluhur-leluhur mereka adalah binatang, maka mereka tidak akan merasa memiliki tanggungjawab terhadap Allah. Pada gilirannya kelak, hal ini menyebabkan mereka melupakan semua nilai-nilai agamanya dan menjadi egois. Orang-orang yang egois kehilangan perasaan-perasaan yang baik seperti cinta pada masyarakat dan keluarga mereka. Kalian lihat, para ahli evolusi mencoba untuk mengarahkan orang pada perasaan-perasaan semacam itu. Itulah sebabnya mengapa mereka mencoba untuk menyebarluaskan teori evolusi. Tujuan mereka adalah membuat orang melupakan Allah, sehingga, kepada setiap orang, mereka berkata, “Allah tidak menciptakan dirimu. Kamu diturunkan dari kera, dengan kata lain, kamu adalah binatang yang maju.”
Sesungguhnya, Allah menciptakan umat manusia. Dibandingkan dengan makhluk hidup lainnya, manusia adalah satu-satunya makhluk yang dapat berbicara, berpikir, bergembira dan mengambil keputusan, cerdas, dapat membangun peradaban dan berkomunikasi pada level yang tinggi. Allah-lah Pemberi ciri-ciri ini pada umat manusia.

Para Ahli Evolusi Tidak Dapat Menawarkan Bukti
Apapun Bahwa Umat Manusia Berasal dari Kera
Dalam bidang sains, penting sekali menghasilkan “bukti.” Ketika kalian menyusun sebuah klaim atau teori, dan jika kalian ingin orang lain mempercayainya, maka kalian harus memperlihatkan sejumlah bukti. Misalnya, jika kalian memperkenalkan diri pada seseorang dan berkata, “Namaku Umar” dan orang itu mengatakan, “Aku tidak percaya bahwa namamu adalah Umar,” maka, dalam kasus tersebut, kalian harus memiliki sejumlah bukti bahwa namamu sesungguhnya adalah Umar. Apa yang bisa menjadi bukti dirimu? Sebuah KTP dapat menghadirkan bukti, atau akte kelahiran, atau paspor, atau mungkin kartu rapor sekolahmu. Jika kalian perlihatkan salah satu dari bukti ini pada orang itu, ia akan percaya padamu.
Sekarang, biarkan kami memberimu sebuah contoh ilmiah. Ada seorang ilmuwan bernama Isaac Newton yang hidup di abad delapanbelas, dan disebutkan telah menemukan daya tarik bumi (gravitasi). Ketika orang bertanya padanya apa yang membuatnya begitu yakin, ia menjawab, “Ketika sebuah apel jatuh dari sebatang pohon, apel itu jatuh ke tanah. Tidak menggantung di udara.” Itu berarti ada kekuatan atau gaya yang mendorong apel ke tanah, suatu gaya yang disebutnya “gravitasi”.
Karena itu, para ahli evolusi harus memperlihatkan sejumlah bukti untuk membuat teori mereka meyakinkan. Misalnya, teori evolusi menyatakan bahwa orang-orang berasal kera. Kita, karenanya, perlu bertanya pada mereka: Dari mana Anda dapatkan gagasan ini, dan di mana buktinya?
Jika leluhur manusia memang benar-benar kera, kita semestinya berharap menemukan fosil-fosil setengah manusia-setengah kera untuk menegaskannya. Namun, fosil semacam itu belum pernah ditemukan. Kita hanya menemukan fosil-fosil manusia atau kera. Ini berarti bahwa para ahli evolusi jelas belum punya bukti bahwa kera adalah leluhur manusia.
Namun, para pakar ini masih mencoba untuk menyesatkan orang dengan teori-teori mereka.

Beberapa Tipuan Para Penganut Teori Evolusi:
1. Para penganut evolusi membicarakan fosil-fosil spesies kera yang telah punah, seakan-akan jenis kera itu termasuk dalam makhluk setengah manusia-setengah kera.
Pasti kalian pernah melihat gambar seperti di atas di suatu tempat. Para pakar evolusi menggunakannya untuk menipu orang-orang. Sebenarnya, makhluk seperti itu tidak pernah ada. Di masa lalu, terdapat manusia dan keras, persis seperti sekarang. Kedua kelompok itu, dulu maupun sekarang, sepenuhnya terpisah dan tidak berhubungan satu sama lain. Tak satupun makhluk setengah kera-setengah manusia seperti terlihat dalam gambar-gambar halaman sebelum ini, yang pernah hidup di muka bumi. Hal itu tidak akan pernah terjadi. Seperti telah kami nyatakan sebelumnya, tak satu fosilpun ditemukan untuk membuktikan klaim tersebut.
Namun, para ahli evolusi terus-menerus mencoba tipuan-tipuan baru pada topik ini. Misalnya, ketika menangani sebuah fosil dari suatu spesies kera yang sudah punah, mereka mengklaimnya seolah benar-benar tergolong dalam makhluk yang terletak di antara peralihan kera dan manusia. Karena orang-orang tidak memiliki informasi memadai menyangkut topik ini, mereka cenderung mempercayai apa yang dikatakan oleh para penganut teori evolusi.
2. Para penganut evolusi memperlakukan fosil-fosil manusia dari ras-ras yang berbeda seakan mereka benar-benar makhluk setengah kera-setengah manusia.
Seperti kita ketahui, terdapat berbagai kelompok etnis di dunia: Afrika, China, Pribumi Amerika, Turki, Eropa, Arab, dan banyak lainnya. Jelas, orang-orang yang termasuk pada kelompok etnik yang berbeda terkadang memiliki ciri-ciri yang berbeda. Misalnya, orang-orang Cina memiliki mata berbentuk almond, dan beberapa orang Afrika berkulit sangat gelap dengan rambut yang sangat keriting. Ketika kalian melihat seorang Pribumi Amerika, atau seorang Eskimo, kalian akan segera mengetahui bahwa mereka tergolong pada kelompok etnis yang berbeda. Di masa lalu, ada banyak kelompok etnis lainnya, dan beberapa ciri mereka mungkin berbeda dari orang-orang di masa sekarang ini. Misalnya, tengkorak orang-orang ras Neanderthal lebih besar daripada tengkorak orang-orang yang hidup hari ini. Otot-otot mereka juga lebih kuat daripada kita.
Kendati demikian, para penganut Teori Evolusi menggunakan perbedaan-perbedaan antarras ini sebagai cara untuk menipu orang lain. Misalnya, ketika menemukan tengkorak seorang Neanderthal, mereka mengatakan, “Ini adalah tengkorak leluhur manusia yang hidup sepuluh ribu tahun silam.” Terkadang, tulang-tulang yang ditemukan lebih kecil dibanding rata-rata ukuran tulang manusia sekarang ini. Dengan menunjukkan fosil tengkorak semacam itu, para pakar evolusi akan mengatakan, “Pemilik tengkorak ini berada pada titik perubahan dari seekor kera menjadi manusia.”
Pada kenyataannya, bahkan hingga hari ini, masih terdapat anggota suatu kelompok etnis yang memiliki tengkorak berukuran lebih kecil daripada ukuran rata-rata. Misalnya, volume tengkorak Pribumi Australia (orang-orang Aborijin) benar-benar kecil, tapi ini tidak berarti bahwa mereka adalah makhluk setengah kera-setengah manusia. Mereka adalah manusia normal, seperti kalian dan manusia lainnya.
Dengan demikian, kita dapat melihat bahwa fosil-fosil yang dilukiskan oleh para pakar evolusi sebagai bukti evolusi manusia dari kera, sebenarnya tergolong dalam spesies kera awal atau ras manusia yang kini telah punah. Ini berarti, makhluk-makhluk setengah manusia-setengah kera tersebut tidak pernah ada.

PERBEDAAN TERBESAR
Perbedaan terbesar antara kera dan manusia adalah bahwa manusia memiliki jiwa, sementara kera tidak memilikinya. Manusia memiliki kesadaran: mereka berpikir, bicara, dan menyampaikan pemikiran-pemikirannya pada orang lain dalam kalimat-kalimat rasional, membuat keputusan-keputusan, merasakan, mengembangkan selera-selera, mengetahui tentang seni, lukisan, membuat lagu-lagu, menyanyi, dan penuh dengan cinta serta nilai-nilai moral. Semua kemampuan ini unik sifatnya bagi jiwa manusia. Hanya manusialah yang memiliki ciri-ciri unik ini. Para pakar evolusi tidak mampu menjawab pertanyaan ini. Guna menyamai manusia, seekor kera harus melewati banyak perubahan fisik dan kecakapan unik bagi manusia. Adakah kekuatan alam lain yang dapat memberikan kemampuan seperti melukis, berpikir, atau menyusun komposisi pada kera? Jelas tidak! Hanya manusia yang diciptakan Allah dengan kemampuan seperti itu, dan Ia tidak memberikan salah satu dari kecakapan tersebut pada binatang. Seperti telah kita lihat, tidaklah mungkin bagi kera untuk berubah manjadi manusia. Manusia sudah menjadi manusia sejak hari mereka diciptakan. Ikan akan selalu menjadi ikan, dan burung-burung senantiasa menjadi burung. Tidak ada makhluk yang merupakan leluhur dari makhluk lainnya. Allah adalah Pencipta umat manusia dan semua makhluk hidup lainnya. Alasan yang diklaim oleh para penganut Teori Evolusi tentang manusia yang diturunkan dari kera adalah kemiripan fisik di antara keduanya. Tetapi, banyak terdapat makhluk lain di Bumi yang malah lebih menyerupai manusia. Kucing dan anjing menyimak dan mengikuti perintah, seperti manusia. Apa yang kalian pikirkan jika seseorang mengatakan bahwa manusia diturunkan dari anjing, burung beo, atau gurita? Kalian lihat, tak ada perbedaan antara gagasan ini dan kisah-kisah yang direka oleh para penganut teori evolusi.

ALLAH ADALAH PENCIPTA SEMUANYA
Tuhan kita adalah Yang meletakkan milyaran potongan informasi ke tempat yang begitu kecil,sehingga kita bahkan tidak dapat melihat tanpa peralatan khusus.
Allah adalah Yang telah menciptakan kita, mata kita, rambut kita, dan kaki kita.
Ia juga Pencipta keluarga kita, orangtua, saudara lelaki dan perempuan, teman-teman dan guru.
Allah adalah Pencipta makanan yang kita sukai, selai, sereal dan pasta, juga buah-buahan dan sayuran yang membuat kita sehat dan kuat. Jika Allah tidak menciptakannya, kita tidak akan pernah mengetahui bagaimana rasa stroberi.
Allah juga telah memberikan kita indera pengecap dan pencium. Jika ia tidak memberikan kita kemampuan-kemampuan ini, kita tidak akan dapat mengecap rasa bahan-bahan yang kita makan. Hal yang sama juga terjadi—apakah kita makan kentang atau kue. Allah tidak sekadar menciptakan makanan-makanan yang lezat dan berbau sedap, Ia juga memberikan kita kemampuan-kemampuan yang memungkinkan kita menikmatinya.
Ada beberapa hal yang kalian sukai. Kalian menikmati dan memikirkannya sebagai kesenangan. Hal Misalnya, makanan penutup yang kalian santap dengan nikmat, sebuah permainan yang kalian nikmati permainannya, atau pergi bersama orang-orang yang kalian cintai. Apapun itu, kalian tidak boleh melupakan bahwa Allah-lah Yang memungkinkan kalian untuk menikmati hal-hal semacam itu.
Karena Allah penuh belas kasih pada kalian, Ia selalu memberi kalian benda-benda yang indah dan menyenangkan.
Sebagai permulaan, ada saat di mana kalian tidak ada. Pikirkanlah, kalian tidak ada sebelum dikandung Ibu. Kalian tiada. Allah menciptakanmu. Ia membuatmu dari ketiadaan.
Karena itu, kita harus bersyukur pada Allah untuk setiap momen kehidupan kita. Dalam segala hal yang kita nikmati, dan kita cintai, kita harus mengingat Allah, dan berkata, “O Allah, selamanya aku bersyukur padaMu atas segala rahmatMu.” Jika kita mendapatkan diri berada dalam situasi yang tidak kita sukai, kita semestinya berdoa lagi pada Allah, karena Ialah satu-satuNya yang dapat mengatasi keadaan.
Allah senantiasa mendengar doa-doa kita dan menanggapinya. Allah mengetahui apa yang kita pikirkan di kedalaman hati kita; Ia mendengar dan menjawab setiap doa.
Apa yang harus kita lakukan adalah mempersembahkan rasa terimakasih bahagia kita kepada Tuhan kita yang telah menciptakan kita, dunia, dan seluruh rahmat yang dikandungnya. Dengan mengetahui bahwa Allah senantiasa bersama kita, bahwa Ia melihat dan mendengarkan kita setiap saat, maka kita harus senantiasa berada dalam perilaku terbaik kita.

Mereka menjawab: "Maha Suci Engkau, tidak ada yang kami ketahui selain dari apa yang telah Engkau ajarkan kepada kami; sesungguhnya Engkaulah Yang Maha Mengetahui lagi Maha Bijaksana." (QS. al-Baqarah, 2:32)

Tempat download game..

2009-11-19T16:28:00.001+07:00

• http://www.download-free-games.com/< /li>
• http://www.mobilerated.com/
• http://www.gamemobile.co.uk/games.htm
• http://www.miniclip.com/games
• http://www.gametop.com/
• http ://www.bigantgames.com/
• http://www.emo bilez.com/games
• http://www.gamehouse.c om/download-games/
• http://www.mobilclu b.org/
• http://www.yupgames.com/virtual-famil ies/game.asp
• http://www.midlet-review.com/index?co ntent=freegames/freegames
• http://www.cellzddl.com/metal-gear-ac id-2-free-rpg-mobile-games-download.html
• http://www.playedonline.com/game/
• http://en.hovr.com/games/
• http://www.bbgeeks.com/blackberry-games/
• http://www.freeonlinegames.com/rpg-games/
• http://www.squidoo.com/blackberryapps
• http://www.getjar.com/products/< /li>
• http://www.zedge.net/themes/514519/windows2 009-theme/
• http://www.free-games.com.au/
• http://www.gamespot.com/downloads/index.html
• http://www.freegamepick.com/
• http://www.blackberryfreeware.com/
http://www.astatix.com/
• http://w ww.grandmatrix.com/downloads/
• http://w ww.free-windows-games.com/
• http://www. favplay.com/
• http://www.share-games.co m/
• http://www.gonzagames.com/
• http://www.iwin.com/games/
• ht tp://www.meltgames.com/game/
• http://ww w.top100gamesites.com/

Jutawan Bodoh

2009-11-16T15:15:00.000+07:00

Di Suatu daerah, hiduplah seorang tua kaya raya. Namun, hidupnya tamak. Dia lebih mencintai uangnya daripada apa pun yang ada di dunia ini. Setiap langkah dan geraknya diukur dengan uang. Pokoknya ungkapan waktu adalah uang benar-benar menjadi ukurannya.
Akan tetapi, alangkah menyedihkan sebab dia tidak mengetahui secara pasti berapa uang yang dimilikinya. Lalu dia berpikir, bagaimana kalau menyuruh orang lain ?
Singkat cerita dipilihlah seorang gadis cilik. Tentu dengan harapan anak ini bisa dikibuli.Terpilihlah Nabila Az-Zahra untuk menghitung kekayaan sang jutawan tersebut.
Gadis kecil itu hanya memerlukan waktu enam hari untuk menghitung semua uang tersebut. Setelah benar-benar yakin, Nabila menghadap sang jutawan dan berkata, “Uang bapak berjumlah empat puluh delapan miliar rupiah.”.
“Empat puluh delapan miliar!” kata jutawan itu. Di bibirnya tersungging senyum serakah. Kemudian, dia memandang gadis cilik itu. “Berapa upah yang kamu inginkan?” katanya. Dalam benaknya beranggapan bahwa gadis cilik itu bisa dikibuli dengan mudah.
Nabila Az-Zahra berkata, “Saya bekerja selama enam hari, maka saya kira, bapak wajib juga untuk membayarnya selam enam hari juga. Berilah saya upah dua puluh rupiah untuk hari pertama. Setiap hari berikutnya, berilah saya upah sebanyak jumlah yang bapak berikan sehari sebelumnya dikalikan jumlah itu pula.”
Sang jutawan menimbang-nimbang untung ruginya. Pada hari pertama, dia harus membayar Rp20,00. Hari ke dua, dia harus memberinya Rp20,00 dikali Rp20,00 atau Rp400,00. Dia tersenyum sendiri. Wah ka;au begitu aku harus membayarnya beberapa ratus ribu saja. Alangkah bodohnya gadis kecil ini! kata sang jutawan dalam hatinya. Untuk itu, dia meminta pengacaranya untuk membuat surat perjanjian yang ditanda tanganinya sendiri dan gadis kecil itu “Nah, dengan demikian, gadis kecil ini tidak akan dapat mengubah pendapatnya!”kata sang jutawan tersenyum.
Pada hari pertama, sang jutawan memberikan upah Rp 20,00. Hari kedua, Rp 20,00 dikali Rp 20,00 atau Rp400,00. Hari ketiga, Rp400,00. dikali Rp400,00. atau Rp160.000,00. Hari keempat, Nabila menerima Rp160.000,00. dikali Rp160.000,00. atau berjumlah Rp25.600.000.000,00. Jumlah ini lebih dari separuh harta yang dimiliki sang jutawan. Selanjutnya pada hari kelima, gadis kecil ini harus mendapatkan Rp25.600.000.000,00 dikali Rp25.600.000.000,00. Berapa besarnya? Coba kalian hitung sendiri. Begitu banyak, bukan?
Jangan kalian tanyakan kewajiban membayar pada hari keenam. Sebab, jutawan bodoh ini tidak bisa memenuhinya. Malahan, dia harus menanggung kerugian dan balik berhutang.
Apa yang tidak di sadari oleh sang jutawan? Yaitu kesepakatan menguadratkan jumlah yang diterima si gadis cilik setiap harinya. Untuk menguadratkan, berarti mengalikan bilangan yang sama. Jika hasilnya dikuadratkan terus, dalam sekejap mata, kalian akan memperoleh bilangan besar.
Untuk kuadrat kecil tidaklah sulit. Misalnya, 2 x 2 = 4, 3 x 3 = 9 dan seterusnya. Disinilah letak kesalahan sang jutawan. Dengan kata lain, jika kita pintar, tentu akan berpikir panjang, bukan?
.

Menghias dan Mempercantik Blog (Blogger)

2009-11-15T19:53:00.001+07:00

Anda seorang blogger pemula atau yang baru belajar?????tulisan ini dikhusukan untuk pengguna blogger dalam menghias atau mempercantik blog.
Blog kita akan terasa lebih cantik apabila di isi dengan berbagai hiasan seperti jam, buku tamu, yahoo emotion, tukaran link, beberapa logo, dan juga lain2 sebagainya. sebetulnya hiasan ini bisa kita dapatkan dengan cara mudah karena hiasan ini sebetulnya free, jadi apabila anda melihat blog yang ada hiasan seperti jam atau lain2 anda tinggal menklik saja hiasan itu maka kita akan dibawa ke web penyedia hiasan itu. tapi sebelum kita mengambil hiasan itu sudah pasti terlebih dahulu kita harus melakukan registrasi.

Untuk masalah hiasan saya akan memberikan beberapa contoh saja. karena saya yakin yang lainnya anda pasti akan bisa setelah mempelajari dikit demi sedikit tentang kode HTML yang ada dari hiasan itu.

Memberikan Hiasan Jam pada Blog kita. caranya adalah :

1. Silahkan klik link berikut –> http://www.clocklink.com
2. Jika sudah berada pada situs tersebut, silahkan klik tulisan Want a clock on your Website ?
3. Silahkan anda melihat-lihat dulu model dari jam yang tersedia, yaitu mulai dari Analog, Animal, Animation, dll
4. Jika di rasa sudah menemukan model jam yang anda sukai, klik tulisan View HTML tag yang berada di bawah jam yang anda sukai tadi
5. Klik tombol yang bertuliskan Accept
6. Pilih waktu yang sesuai dengan tempat anda di samping tulisan TimeZone. Contoh : untuk indonesia bagian barat pilih GMT +7:00
7. Set ukuran jam yang anda sukai di samping tulisan size
8. Copy kode HTML yang di berikan pada notepad
9. Paste kode HTML yang di copy tadi pada tempat yang anda inginkan
10. Selesai

Memasang Buku Tamu pada Blog :

1. Daftar terlebih dahulu di www.shoutmix.com
2. Setelah daftar pada kolom yang berjudul style, klik menu appearance
3. Silahkan klik menu pulldown di samping tulisan Load From Preset untuk mengatur tampilan buku tamu anda, silahkan pilih yang sesuai dengan keinginan anda. Jika sudah selesai klik Save Setting.
4. Untuk mendapatkan kode HTML dari shoutbox anda, silahkan klik Use Shoutbox yang berada di bawah menu Quick Start
5. Klik tulisan Place Shoutbox on web page. Isi lebar dan tinggi shoutbox yang di inginkan
6. Copy seluruh kode HTML yang ada pada text area yang berada di bawah tulisan Generated Codes, lalu simpan di program Notepad anda
7. Klik Log out yang berada di atas layar anda untuk keluar dari halaman shoutmix anda. Silahkan close situs tersebut.
8. Selesai

Untuk menempatkan kode HTML shoutbox tadi pada blog anda, silahkan ikuti langkah-langkah berikut ini.
Untuk blogger dengan template klasik :

* Log in terlebih dahulu ke blogger.com dengan id anda
* Klik menu Template
* Klik Edit HTML
* Paste kode HTML shoutbox anda yang telah di copy pada notepad tadi di tempat yang anda inginkan
* Untuk jelasnya saya ambil contoh dengan shoubox milik saya, untuk menempatkannya tinggal klik Edit pada browser lalu pilih Find (on this page).. trus tuliskan kata buku tamu lalu klik find, maka kita akan langsung di bawa ke tulisan tersebut. Jika sudah ketemu tulisan tadi silahkan paste kode HTML shoutbox nya.
* Klik tombol Preview untuk melihat perubahan yang kita buat.
* Jika sudah cocok dengan perubahan tadi, klik Save Template Changes
* Selesai

Sedikit Clue, agar shoutbox anda sesuai dengan ukuran lebar sidebar , anda bisa merubah ukuran lebar ataupun tinggi dari shoutbox , caranya anda tinggal merubah angka Width (untuk lebar) dan Height (untuk tinggi) dari dalam kode HTML shoutbox tersebut.

Untuk Blogger baru :

* Silahkan Login dengan id anda
* Klik menu Layout
* Klik Page Element
* Klik Add a Page Element
* Klik tombol Add to Blog yang berada di bawah tulisan HTML/JavaScript
* Tuliskan judul shoutbox anda pada form title. Contoh : Buku tamu ku, atau my guestbook atau apa saja yang anda suka
* Copy paste kode HTML shoutbox anda di dalam form Content
* Klik tombol Save Changes
* Drag & Drop element yang telah anda buat tadi di tempat yang di sukai
* Tekan tombol Save
* Selesai

Selamat mencoba !

Sebagai tambahan, guestbook yang sering dipakai para blogger lainnya :

* http://cbox.ws
* http://oggix.com

Untuk langkah-langkahnya hampir sama dengan langkah diatas.

Pasang Statistik atau Tracker

1. Silahkan klik di sini untuk menuju menuju situs http://www.sitemeter.com
2. klik tulisan Sign Up untuk melakukan pendaftaran
3. klik tombol bertuliskan Next
4. Klik tombol Next lagi
5. Isi semua tabel yang ada lalu klik tombol Next lagi
6. Isi lagi tabel yang ada, lalu klik tombol Next lagi
7. klik tombol Next lagi
8. klik tombol Next lagi ( cape dech next..next melulu )
9. Setelah ada keterangan proses sign up selesai, anda harus melakukan veryfikasi, silahkan buka email yg anda berikan
10. Buka email yang datang dari sitemeter.com, di dalamnya ada username dan password anda untuk login ke sitemeter.com
11. Silahkan login dengan id anda
12. Bila sudah login, Klik menu Manager
13. Klik Menu Meter Style untuk memilih gaya dari site meter anda
14. Pilih style yang anda sukai, kemudian klik tombol Select
15. Klik menu HTML Code
16. Klik tulisan Adding site Meter to a Blogger.com Site
17. copy semua kode HTML yang di berikan lalu paste pada Notepad
18. Klik menu Logout untuk keluar dari situs tersebut
19. Selesai, tinggal memasukan kode yang kita dapat ke dalam blog kita

Sekarang tugas kita adalah memasukan kode yang sudah kita dapat ke dalam blog, ikuti langkah- langkah berikut :

khusus blog dengan template klasik :

1. Sign in di blogger dengan id anda
2. Klik menu TEMPLATE
3. Klik Edit HTML
4. Klik Edit (yang ada pada bar menu browser anda)
5. Klik Find (on this page)… –> untuk mempercepat pencarian
6. Tuliskan kata dimana anda ingin tempatkan, contoh di blog saya adalah blogger (karena dekat dengan tombol blogger) klik Find
7. Copy & paste kode yang telah di simpan di notepad tadi, lalu klik tombol Preview untuk melihat perubahan yang terjadi
8. Jika sudah cocok dengan perubahan tadi, Klik Save Template Changes. Selesai

Sedikit tambahan, bila anda ingin site meter posisinya berada di tengah-tengah, tinggal tambah kode

…kode site meter…

Untuk blog dengan Template baru :

1. Login di blogger dengan ID anda
2. Klik menu Layout
3. Klik Page Elements
4. Klik Add a Page Element
5. Klik ADD TO BLOG pada menu HTML/JavaScript
6. Tulis Judul site meter anda pada pada isian di sebelah form Title (bila ingin ada keterangan. kalau tidak, ya kosongkan saja)
7. Copy & paste kode Site meter pada kolom Content
8. Klik tombol Save Changes
9. Klik Element yang baru anda buat tadi, tahan lalu pindahkan ke tempat yang anda inginkan ( di drag & drop)
10. Klik tombol PREVIEW untuk melihat perubahan yang baru di lakukan
11. Bila sudah cocok dengan perubahan tadi, klik tombol SAVE
12. Selesai

Demikian beberapa contoh dari hiasan blog saya yakin teman2 pasti bisa membuatnya dan menjadikan blog teman2 lebih indah apabila ada informasi yang kurang dari blog saya silahkan cek langsung ke sumber informasinya yaitu

* Buku Tamu
Bukutamu blog disebut juga dg shoutbox atau tagboard. Sama dengan bukutamu website, tapi bentuknya lebih sederhana. Banyak situs penyedia bukutamu blog gratis yg bisa Anda cari di google dg kata kunci shoutbox atau tagboard. http://shoutmix.comtermasuk penyedia buku tamu blog yg disukai yg servernya cukup stabil.atau Bisa juga di www.Smartgb.com

Caranya:
(a) Daftar di alamat di atas, ikuti semua perintahnya; (b) Setelah selesai, log-in dg id dan password yg sudah terdaftar; (c) Klik menu “Code Generator”; (d) Pilih Full-frame shoutbox; (e) Klik “Generate the Code”; (f) Copy kode HTML yg ada, dan masukkan ke template blog Anda di bagian Sidebar; (g) Klik SAVE SETTING & REPUBLISH. Selesai.

* Statistic dan Tracker
Berfungsi untuk mengetahui berapa pengunjung yg datang setiap harinya, setiap minggu, dan bulan dan dari negara mana saja. Selain itu, ia memberi tahu kita lewat mana pengunjung itu datang: lewat pencarian di google atau via blog/situs lain yg memasang link blog kita. Statistic/tracker gratis yg paling terkenal ada dua Sitemeter dan Extreme Tracking. Klik link berikut untuk mendaftar:

(a)http://www.sitemeter.com/?a=newaccount(b) http://www.extreme- dm.com/tracking/?reg Setelah daftar, login dan masukkan kode HTML-nya di blog Anda.

* Kamus Online
Kalau blog Anda berbahasa Inggris, Anda bisa memasang Kamus Indonesia-Inggris dan Inggris-Indonesia di blog Anda supaya pengunjung Indonesia yg lagi belajar bahasa Inggris bisa betah nongkrong. Kode HTML-nya bisa diambil di http://kamus.net

* Jadwal Shalat
Bagi blogger Muslim, www.islamicfinder.org menyediakan jadwal shalat lima waktu yg bisa ditempel di blog. Anda bisa pilih berdasarkan kota dan negara. Silahkan ambil kodenya di link berikut: http://www.islamicfinder.org/index.php?inl_language

* Peta Kampung Kita
Bagi yg ingin melihat nama dan peta kampung kelahiran nempel di blog, silahkan daftar di http://feedmap.net atau bisa juga lihat digoogle earth

Caranya,
(a) masuk ke

http://feedmap.net; (b) Klik “Explore Blog”, akan muncul peta dunia; (c) Pilih negara Indonesia dg cara klik kanan secara terus menerus mouse komputer Anda dan geser/putar peta dunia tsb. ke kanan/kiri sampai ketemu peta Indonesia. (d) Setelah peta Indonesia ditemukan, perbesar fokus peta dg cara mengklik 2x secara berulang-ulang; (e) Pilih kawasan atau propinsi yg paling dekat dg kampung kelahiran Anda, dan perbesar fokus peta dg mengklik berkali-kali sampai tidak dapat diperbesar lagi; (f) Setelah nama kampung kelahiran atau kota terdekat dari kampung kita tampak, arahkan panah mouse ke kota tsb dan klik kanan mouse; (g) Akan tampil menu “Add Blog”, klik menu ini; (h) Akan muncul kotak, isi alamat blog Anda. Contoh,http://silverains.blogspot.com (jangan lupa pake awalan http://; (i) Klik submit; (j) Apabila berhasil, maka akan muncul tulisan: Thank You! Di bawahnya ada tiga kotak yg berisi kode html untuk BLOGMAP, NEIGHBLOGMAP BUTTON, dan LOCAL BLOGROLL. Copy ketiga kode HTML tsb. dan paste di sidebar blog Anda; (k) Selesai.

Hari Sabtu...

2009-11-15T19:07:00.003+07:00

Hari ni ( 14 November 2009 ) aku ke gramedia toko buku.
Terus beli buku...

1. APIQ ciptaan Ir. Agus Nggermanto
buku ini membahas tentang cara pengerjaan soal matematika dengan cepat.
Mau tau lebih dalam klik saja :
www.apiq.wordpress.com
www.apiqquantum.wordpress.com

2. Nasredin, A man who never gives up..
ni buku isinya cerpen tentang HUMOR tapi pake bahasa INGGRIs..

TERTARIK ?

Algebric Form and Thier Operation

2009-11-13T17:55:00.000+07:00

Key word:
Term = Suku
Like term = Suku sejenis
Unlike term = Suku tidak sejenis
Variable = Perubah atau pengganti
Coefficient = angka yang di ikuti variable (angka yang ada di depan huruf)
Constract = bilangan yang tidak ada variable atau bilangan tetap

Addition :
Example : In refrigerator have 3 bananas + 2 oranges + 5 apples
Suppose = bananas : b
= orange : o
= apple : a
So, 3b + 2o + 5a

Definition of Algebric Expressions
3 x a = a + a + a = 3a
5y + 3 = two term (binominal)

5 is a coefficient
Y is a variable
3 is a constant

2a + 3b – 2c
Ex: Determine the coefficient of x and the number of term ineach of the following algebric expressions.
2x^2 – x + 6 = three
Coefficient of x is 1 and the number of term = three terms (trinominal)

Definiton of Like and Unlike Terms
Ex: Find out like terms of 2p^2 – 5p - 6p^2 + 4pq – 8p
The answer: The like terms in 2p^2 - 5p - 6p^2 + 4pq – 8p
- 2p^2and - 2 p^2
- 5p and -8p
Multiplying, exponentiating and dividing monomials
Multplication
Ex: 10 x b = 10b
A x (-2) = -2a
M x (-3n) = -3mn
Exponentiations
Ex: find the power of each of the following algebric exponentions
(-4a)2 = (-4a) x(-4a)=16a2
–(3b)2 =[(3b)x (3b)]
=-(qb2)
=-qb2
(2x2)3 =(2x2)x(2x2)x(2x2)=8 x 6

Habis di Bagi !

2009-11-13T17:51:00.000+07:00

Matematika : Ciri-ciri Bilangan Habis Dibagi.
 Ciri Bilangan Habis Di Bagi 2.
Jika angka terakhir dari bilangan itu adalah nol atau bilangan genap.
 Ciri Bilangan Habis Di Bagi 3.
Jika jumlah angka-angka itu dari bilangan itu habis di bagi 3.
 Ciri Bilangan Habis Di Bagi 4.
Jika dua angka terakhirnya 00.
Jika dua angka terakhir habis di bagi 4.
 Ciri Bilangan Habis Di Bagi 5.
Jika angka terakhir 0 atau 5.
 Ciri Bilangan Habis Di Bagi 6.
Jika angka terakhirnya genap atau nol.
Jumlah angka-angka yang membentuk bilangan itu habis di bagi 3.
 Ciri Bilangan Habis Di Bagi 7.
Tidak ada ciri khusus.
 Ciri Bilangan Habis Di Bagi 8.
Jika tiga angka terakhirnya 000 .
Jika tiga angka terakhirnya habis di bagi 8.
 Ciri Bilangan Habis Di Bagi 9.
Jika jumlah angka-angka yang membentuk bilangan itu habis di bagi 9.
Source : Mahir Matematika, Johanes S
PT.Kendi Mas Media.

Sejarah

2009-11-13T17:48:00.000+07:00

Kehidupan Masa Praaksara di Indonesia

A. Asal Usul Manusia Indonesia
Umur bumi bisa di bagi menjadi beberapa zaman. Zaman Palaeozoikum, mesozoikum, dan neozoikum. Manusia diperkirakan mulai menghuni bumi pada zaman neozoikum masa kuarter. Para ahli perlahan-lahan berhasil menyingkap tabir perkembangan manusia. Sehingga lahirlah beragam pendapat dan teori tentang asal usul manusia.

1. Penemuan Manusia Indonesia

Di dunia ini lokasi yang di duga pernah menjadi tempat tinggal manusia purba, tidak lebih dari sepuluh buah. Fosil manusia pertama kali ditemukan di daerah Trinil, Ngawi, Jawa Timur pada tahun 1890-an. Peneliti yang menemukan adalah Eugene Dubois. Fosil ini di beri nama Pithecanthropus Erectus yang berarti manusia kera yang berjalan tegak.
Penemuan Fosil manusia purba di Indonesia yang paling akhir adalah tahun 2003. Penemuan ini menimbulkan perdebatan di kalangan para ahli, karena pendapat dua ahli dari Australia yang menyebutkan bahwa Homo Floresiensis adalah nenek moyang bangsa Indonesia. Padahal, menurut para ahli Indonesia fosil itu adalah termasuk jenis Homo erectus yang menjadi kerdil karena terisolasi di suatu daerah. Para ahli menyimpulkan bahwa manusia yang hidup di alam Indonesia diperkirakan berasal dari zaman pleistosen awal kira-kira 1,9 juta tahun yang lalu.

2. Kehidupan Manusia Awal di Indonesia

a. Meneliti Peralatan yang Pernah Dipakai.
Kebanyakan peralatan yang pernah mereka pakai ini di gunakan untuk memotong hewan buruan, membuat perapian, dan membuat peralatan lain.
b. Meneliti Sisa-sisa Fosil Makanan
Seperti yang terdapat di dalam Goa Liang Bua, Flores, NTT. Beragam fosil gajah dan kerbau purba dijadikan petunjuk bahwa manusia purba sudah mengenal model berburu binatang untuk mencukupi kebutuhan hidupnya.

B. Perkembangan Masyarakat Indonesia pada Masa Awal
Menurut para ahli, volume otak mereka masih terlampau kecil sehingga mengalami keterbatasan di dalam menemukan cara untuk mengatasi kesulitan hidupnya. Sisa artefak yang berhasil ditemukan berupa alat-alat kapak batu di Pacitan diperkirakan berasal dari masa 800.000 tahun yang lalu. Lalu, yang menyebabkan punahnya Homo erectus karena keterbatasan mereka dalam menggunakan strategi hidup. Penduduk asli pulau Jawa atau yang dikenal dengan Homo sapiens mungkin mirip suku Aborigin yang berasal dari Indonesia 40.000 tahun yang lalu.
1. Masa Berburu dan Mengumpulkan Makanan Tingkat Sederhana
a. Corak Kehidupan Masyarakat
Tahap berburu dan meramu tingkat awal berlangsung sejak 2 juta sampai 10.000 tahun yang lalu. Manusia yang hidup di zaman itu adalah Homo erectus dan Homo sapiens. Anggota tiap kelompok manusia ini berjumlah 20-30 orang.
a. Peralatan Manusia Purba
1. Alat Budaya Pacitan
Alat budaya Pacitan yang berasal dari batu ada dua, yaitu :
a). Tradisi Batu Inti
b). Tradisi Batu Serpih atau Flakes
2. Alat Budaya Ngandong
Alat budaya Ngandong dibuat dari tanduk, tulang, dan duri ikan.
2. Masa Berburu dan Mengumpulkan Makanan Tingkat Lanjut
a. Corak Masyarakat
Manusia purba yang hidup pada tingkat berburu dan meramu tingkat lanjut tetap memilih tinggal di gua-gua alam serta gua payung (abris sous roche). Dan mereka sudah mulai mengenal kepercayaan tentang hidup setelah mati dan kesenian. Hal ini terlihat dari aktivitas berikut :
1. Mengubur Mayat
Pada umumnya mayat di kubur dengan posisi jongkok, tangan terlipat di bawah dagu/di depan perut, disertai bekal kubur berupa perhiasan kulit kerang. Bahkan ada beberapa kerangka yang diberi hematit (bahan pewarna dari oker)
2. Membuat Lukisan pada Dinding Gua Tempat Tinggalnya
b. Alat
1. Alat Budaya Kyokkenmodinger (dari batu)
a). Kapak Sumatra
b). Batu Pipisan
2. Alat-alat Budaya Abris Sous Roche
a). Serpih bilah berupa pisau dan gurdi dari batu
b). Alat-alat tulang berupa belati, sudip, mata kail, dan penusuk.

3. Masa Bercocok Tanam

Masa pleistosen berakhir, berganti dengan masa holosen. Berburu sudah tidak dapat lagi digunakan sebagai mata pencaharian pokok. Oleh karena itu, mereka berusaha menghasilkan makanan sendiri. Usahanya yaitu dengan membudidayakan tanaman dan ternak.
a. Corak Masyarakat
Memasuki 1500 SM, Kepulauan Nusantara menerima kedatangan imigrasi jenis manusia Malayan mongoloid atau disebut juga Melayu Austronesia yang berasal dari Yunan (Cina Selatan). Mereka memasuki Indonesia melalui 2 jalur yaitu :
1. Jalur Selatan
Yunan-Thailand-Malaysia-Sumatara-Jawa-Bali-Lombok-Flores-Sulawesi Selatan
2. Jalur Utara
Yunan-Vietnam-Taiwan-Maluku-Sulawesi Utara/Papua
Bangsa Melayu Austronesia datang dengan membawa kepandaian bercocok tanam, saat itu mulai terlihat peran para pemimpin (primus interpares/yang utama dari sesamanya), yaitu Ketua Suku/Ratu/Datuk.
1. Ratu/Datuk
Arti kata Ratu/Datu(k) adalah yang terhormat/yang terhormat/yang patut dihormati karena kepemimpinannya, kecakapannya, kesetiaannya, dan pengalamannya.
2. Gerabah
Gerabah dibuat dari bahan tanah liat bercampur pasir. Teknologinya masih sederhana, dengan teknik tangan di kombinasi tehnik tatap sehingga hasilnya masih kasar dan tebal.
3. Anyam-anyaman
4. Pakaian
5. Perahu/Teknik Membuat Perahu.
Teknik pembuatan perahu masih sederhana. Pembuatan perahu menggunakan bahan sebatang pohon. Meski tidak semua pohon bisa di buat perahu.
Saat itu sudah dikenal perdagangan dengan system barter atau tukar-menukar. Besar kecilnya nilai barang pengganti ditentukan dan disepakati bersama. Kuat dugaan bahwa pada saat itu sudah di kenal alat penukar berupa kulit kerang yang indah.
b. Kepercayaan
Ada 2 macam cara penguburan yaitu :
1. Penguburan langsung
2. Penguburan tidak langsung
Caranya, yaitu mula-mula mayat di kubur tanpa upacara, setelah diperkirakan sudah menjadi kerangka, mayat itu di gali lagi. Kerangka dicuci, kadang-kadang diberi hematit pada bagian persendiannya. Kemudian, kerangka tersebut di letakkan di dalam tempayan atau sarkofagus, kadang-kadang kerangka tersebut tidak diberi wadah. Setelah itu, kerangka tersebut di kubur lagi disertai upacara penguburan.
c. Bangunan-bangunan Megalith
Kata Megalith berasal dari bahasa Yunani. Mega=besar dan lithos=batu. Bangunan Megalith ini mulai dibangun pada masa bercocok tanam dan berlanjut sampai dengan masa perundagian. Contoh bangunan Megalith adalah sebagai berikut :
1. Punden Berundak
2. Menhir
3. Dolmen
4. Sarkofagus
5. Kubur Batu
6. Arca Batu
7. Waruga
d. Alat
Alat-alatnya masih menggunakan bahan batu dan kayu. Namun, kemudian juga di kenal bahan dari tanah liat. Jenis alat yang di pergunakan pada masa bercocok tanam dan berternak sebagai berikut
1. Kapak Persegi
2. Kapak Lonjong
3. Mata Panah
4. Gurdi dan Pisau
5. Perhiasan
6. Gerabah

4. Masa Perundagian

Pada masa perundagian (undagi=tukang), manusia purba sudah mengenal bijih logam. Teknologi logam kuno yang terdapat di Indonesia dipengaruhi oleh Vietnam. Hasil teknologi ini dikenal dengan Budaya Dong Son. Selain itu, Thailand juga merupakan Negara asal teknologi logam kuno.
a. Corak Kehidupan Masyarakat
Pada saat berlangsungnya proses pembauran antara pendatang Melayu Austronesia dari Yunan Selatan dengan Australomelanesid pada sekitar tahun 300 SM, tibalah Gelombang II emigrant Melayu Austronesia yang berasal dari Dong Son (Vietnam sekarang). Kebudayaan bangsa Melayu Austronesia Gelombang II setingkat lebih maju dari bangsa Melayu Austronesia Gelombang I. Mereka telah bisa :
1. Teknologi pertanian basah.
2. Teknologi metalrugi/pengecoran logam
b. Alat
Pada masa perundagian telah dikenal bahan untuk membuat barang berupa logam. Ada beberapa teknologi untuk membuat barang dari logam yaitu tehnik tempa, cetak lilin, dan setangkup/cetak ulang.
c. Jenis Barang/Alat Peninggalannya
Jenis-jenis barang atau alat yang menjadi peninggalan dari masa perundagian terbuat dari perunggu, besi, dan tanah liat.
1. Bahan Perunggu
a). Nekara
b). Kapak Corong
c). Arca Perunggu
d). Bejana Perunggu
e). Perhiasan
f). Senjata
2. Bahan Besi
Barang-barang yang terbuat dari besi berupa mata alat tenun, pisau sabit, tembilang, pedang, dan tombak.
3. Bahan Tanah Liat
Pada zaman perundagian, teknik pembuatan barang-barang dari tanah liat (Gerabah) telah lebih maju jika di bandingkan dengan pembuatan pada zaman bercocok tanam.

Biologi

2009-11-13T17:46:00.000+07:00

mengamati objek dgn mikroskop
Kegiatan 1:

Mengamati Objek dengan Mikroskop

Tujuan Praktikum : Latihan pengamatan objek dengan menggunakan mikroskop
Alat dan Bahan :
Ø Mikroskop
Ø Gelas benda
Ø Kaca penutup
Ø Benda atau makhluk hidup misalnya rambut, semut atau potongan kertas
• Hipotesis
Mikroskop mampu memperbesar benda-benda yang sangat kecil agar terlihat oleh kita
• Langkah Kerja
A Menyiapkan Mikroskop
1. Bersihkan dan keringkan tangan terlebih dahulu
2. Ambil mikroskop dari kotak penyimpanan dengan cara memegang lengan mikroskop dengan tangan kanan sedangkan tangan kiri menyangga bagian dasar mikroskop
3. Letakkan mikroskop di atas meja yang datar dengan bagian lengan mikroskop berada di depan kita. Bila dibutuhkan, miringkan tidak lebih dari 300.
4. Periksa dahulu apakah semua bagian-bagiannya lengkap ( apakah ada bagian yang lepas, longgar atau pecah ).

B. Mengatur Penyinaran atau Cahaya
1. Putar revoler atau pengatur fokus hingga terdengar “klik” agar lensa objektif yang paling lemah (4x) tepat berada di tengah meja benda.
2. Naikkan kondesor sampai batas atas.
3. Buka diafragma semaksimal mungkin.
4. Turunkan tabung dengan memutar pengatur makrometer sampai batas terbawah.
5. Arahkan cermin ke arah datangnya cahaya. Jika dilihat dari samping, di tengah meja benda terdapat bulatan cahaya tepat di kondesor. Jika dilihat dari lensa okuler akan tampak bidang pandang (bidang optik) seterang sumber cahaya.

C. Mengatur Lensa Objektif untuk Mengamati Objek
1. Ambil benda yang akan diamati.
2. Jepit benda tersebut dengan menggunakan penjepit.
3. Aturlah perbesarannya. Mulai dari perbesaraan yang paling lemah. Atur pengatur fokus atau revoler sehingga tampak benda yantg diamati. Pada saat mengatur fokus jangan sampai lensa objektif menekan gelas benda. Hal tersbut dapat memecahkan gelas benda, bahkan lensa itu sendiri.

• Hasil Pengamatan:
Bagian-bagian dari mikroskop dan fungsinya:
- Lensa Okuler, untuk memperbesar gambar objek dari lensa objektif sehingga terlihat oleh mata
- Lensa objektif, untuk memperbesar objek agar terlihat oleh lensa okuler
- Pengatur fokus (revoler), untuk mengatur fokus bayangan benda agar terlihat lebih jelas
- Pemutar lensa objektif, untuk mengatur lensa objektif yang akan dipakai
- Penjepit gelas benda, untuk menjepit gelas benda agar tak mudah bergeser saat pengamatan
- Meja benda, untuk meletakkan objek pengamatan
- Diafragma, untuk mengatur banyaknya cahaya yang masuk
- Cermin, untuk memantulkan cahaya yang diarahkan ke objek pengamatan
• Pembahasan
Mikroskop dapat membantu kita melihat benda-benda yang sangat kecil sehingga dapat terlihat oleh kita, itulah fungsi utamanya. Mikroskop cahaya dan mikroskop elektron memiliki manfaat yang sangat penting. Mikroskop telah digunakan dalam bidang kedokteran, ilmu forensik ( untuk menyelidiki sidik jari ), geologi ( untuk meneliti batuan ), industri ( untuk menguji ketahanan suatu benda ), serta dalam bidang makanan dan lingkungan (untuk menyelidiki bakteri beracun dalam makanan).

•

Kesimpulan
1. Mikroskop dapat dibagi menjadi dua bagian, yaitu:
a. Bagian Optik terdiri atas:
- Cermin datar dan cermin cekung
- Kondesor
- Diafragma
- Lensa Okuler
- Lensa Objektif
b. Bagian Mekanik terdiri atas:
- Corong mata
- Statip/ tangkai/ lengan
- Tabung
- Revolver/ pengatur fokus
- Alas/ Kaki
- Penjepit/ klep
- Sekrup penggeser objek
- Pengatur makrometer
- Pengatur mikrometer
- Pengatur kondesor
- Meja benda

• Daftar Pustaka
o IPA Biologi SMP dan MTS jilid 1 untuk kelas VII, kurikulum KTSP, penerbit Esis, pengarang Saktiyono.
o Seri Evaluasi Terpadu Sains Biologi kelas VII semester 1, kurikulum 2004, karangan Dra. Rugun Tampubolon dan Dra. Kusumastuti, M. Biomed

Kegiatan 2:

Membuat Sayatan Melintang dan Membujur
6 Agustus 2007

Tujuan Praktikum : Latihan membuat sayatan melintang dan membujur

Alat dan Bahan :
o Batang bayam
o Bawang merah
o Mikroskop
o Gelas benda
o Kaca penutup
o Silet tajam
o Cawan kecil berisi air
o Kuas kecil
o Pipet tetes

Hipotesis:
- Semakin tipis irisan bayam dan bawang merah, semakin terlihat jelas sel-selnya.
- Tiga jenis sayatan berbeda yang kita buat, memperlihatkan bentuk sel yang berbeda

Langkah Kerja
1. Siapkan batang bayam dengan panjang kira-kira 6 cm.
2. Sayatlah batang melintang dan juga membujur dengan silet yang tajam. Jangan lupa sayatlah setipis mungkin.
3. Kupas pula bawang merah dari kulit kerasnya. Sayatlah bagian terluar pada bawang merah tersebut yang berwarna keunguan.
4. Masukkan sayatan-sayatan tersebut ke dalam cawan yang berisi air.
5. Siapkan mikroskop yang akan digunakan untuk mengamati batang bayam & bawang merah.
6. Ambil sayatan yang tertipis untuk setiap bahan (sayatan bayam melintang juga membujur & sayatan bawang merah) dengan kuas kecil. Letakkan di atas gelas benda secara bergiliran.
7. Teteskan satu tetes air ke atas sayatan dengan pipet tetes. Tutup dengan kaca penutup dan jangan sampai ada gelembung udara di dalamnya. Setelah itu letakkan di meja benda dan jepitlah dengan penjepit.
8. Atur cermin dan fokus mikroskop sehingga memperoleh lingkaran yang terang.
9. Amati sayatan di bawah mikroskop secara bergiliran.

Nih Situs Edukasi !

2009-11-13T17:36:00.002+07:00

Semuannya kuambil dari situs-situs terkenal.

10+ Situs Pengetahuan, Edukasi, dan Game Untuk Anak
Internet bisa menjadi suatu tempat yang sangat berguna dan menyenangkan bagi anak-anak untuk belajar dan have fun. Dengan catatan orang tua harus memonitor situs yang anak-anak kunjungi. Bagi anda para orangtua, om-tante atau kaka-kakak yang peduli dengan pendidikan dan pengetahuan anak, tentunya pengenalan internet sejak dini pada anak-anak merupakan hal yang tepat untuk anda lakukan karena banyak sekali pengetahuan yang bisa anak anda dapatkan agar selangkah lebih maju dibandingkan hanya belajar dengan cara konvensional. Di banyak negara maju, internet sudah menjadi bagian kehidupan setiap orang seperti halnya penggunaan telepon. Banyak sekali hal positif yang bisa kita temukan di internet, terutama untuk anak kita. Asalkan kita tahu dimana kita bisa menemukan situs-situs yang tepat.

Di bawah ini adalah situs-situs tentang anak yang juga berisi berbagai link ke situs anak lainnya, setelah saya pelajari lebih dalam ternyata banyak sekali situs-situs menarik dan interaktif untuk anak anda yang bisa anda temukan dari arahan link-link situs yang berada pada kurang lebih 15 situs yang dibahas disini.

Semua link ini aman buat anak anda, tetapi sebagai orangtua, anda juga harus mendampingi anak anda mengajarkan menentukan tujuan yang tepat untuk belajar dan bermain bagi anak anda di internet, seperti biasa yang anda lakukan setiap hari.

1. Yucky Discovery
http://yucky.discovery.com/flash/index.html
Situs ini merupakan bagian dari jaringan saluran discovery channel. Seperti namanya,(dalam bahasa inggris yucky merupakan ungkapan kegembiraan), disini anak-anak usia sekolah dasar dapat belajar banyak berbagai hal dengan berbagai fitur menyenangkan sehingga mereka tidak merasa bosan.

2. National Center of Atmospheric Research For Kids
http://www.eo.ucar.edu/kids/index.html
Situs anak ini terkoneksi langsung dengan pusat penelitian antariksa dan juga universitas penelitian antariksa. Situs pengetahuan yang menarik ini cocok untuk anak sekolah dasar yang beranjak remaja dan SMP yang biasanya sangat antusias dengan hal-hal yang tidak mereka ketahui.

3. World Almanac For Kids
http://www.worldalmanacforkids.com/WAKI-Home.aspx
Seperti namanya, bagian dari situs World Almanac ini memiliki banyak topik belajar untuk anak-anak usia sekolah dasar, artikelnya ditulis dalam tulisan yang menyenangkan untuk kelompok anak pada usia tersebut dan juga ada game yang bisa dimainkan.

4. SmithSonian Institute Education
http://www.smithsonianeducation.org/students/explore_by_topic/science_nature.html
Situs berisi berbagai informasi menarik seputar dunia ini merupakan bagian dari institut Smithsonian yang terkenal dengan sumber-sumber pengetahuannya. Situs ini tepat untuk anak usia sekolah dasar hingga SMP dengan artikel, permainan, laboratorium ide dan sebagainya.

5. National Geographic For Kids
http://kids.nationalgeographic.com
Situs dari National geographic yang sangat terkenal di berbagai belahan dunia ini memberikan interface dan pengetahuan menarik dan tepat bagi anak usia sekolah dasar dan SMP.

6. Almanac For Kids
http://www.almanac4kids.com/index.php
Situs ini tidak sama dengan world almanac for kids di atas. Situs ini memiliki banyak pengetahuan dan bahan belajar untuk anak di semua umur, namun yang lebih menarik adalah disini anak tidak akan menyadari bahwa mereka sedang belajar karena banyak hal yang menyenangkan.

7. NASA for Kids
http://www.nasa.gov/audience/forkids/home/index.html
Situs dari NASA untuk anak ini merupakan tempat pembelajaran untuk anak umur 6 tahun ke atas dan merupakan salah satu yang terbaik di internet. Meskipun orang dewasa pun bisa mempelajari beberapa hal disini.

8. North Valley Kids
http://www.northvalley.net/kids/science.shtml
Situs ini memiliki kumpulan koleksi situs-situs tentang matematika dan pengetahuan di sekitar kita. Ada lebih dari 50 link untuk anak untuk belajar tentang subyek-subyek pengetahuan yang tidak biasa dengan menarik.

9. Bens Guide
http://bensguide.gpo.gov/subject.html
Situs yang sangat berguna untuk anak ini memiliki sejumlah besar link yang mengarah ke berbagai situs pemerintah di berbagai negara untuk anak.

10. Funology
http://www.funology.com/index.htm
Bersenang-senang sambil belajar merupakan tujuan situs ini. Ada banyak sekali aktifitas untuk anak lakukan di depan komputer dengan banyak hal yang disediakan situs ini. Situs ini cocok untuk anak TK, sekolah dasar hingga SMP.

11. Eurekalert Kids
http://www.eurekalert.org/kidsnews/page.php?page=kidslinks
Situs ini memiliki banyak sekali koleksi link yang terbagi menjadi grup-grup umur tertentu, link-link tersebut mengarah pada perangkat belajar menyenangkan tentang pengetahuan dan subyek menarik lainnya.

Dan, Ini beberapa situs edukasi terbaik, dari dalam maupun dari luar negeri...

1. www.edukasiindonesia.com
Merupakan situs Indonesia yang berisi informasi mengenai pendidikan.

2. answers.yahoo.com
Dalam situs ini, kita bisa berdiskusi mengenai sesama anggota yahoo answers untuk memecahkan masalah yang mungkin ada di sekolah. Namun, biasanya yahoo answers ini digunakan untuk para anggotanya bertanya hal-hal yang aneh-aneh. Jarang yang bertanya mengenai pelajaran sekolah. Bisa dipakai sih, tapi kita sulit mendapat jawaban saat itu juga, lho....

3. Eurekalert Kids
Situs ini memiliki banyak sekali koleksi link yang terbagi menjadi grup-grup umur tertentu, link-link tersebut mengarah pada perangkat belajar menyenangkan tentang pengetahuan dan subyek menarik lainnya.

4. SLTA.net
Sarana untuk ajang kreasi siswa/siswi sekolah menengah atas

5. Wikipedia Indonesia
Ini nih, situs favorit ku..... Ensiklopedia bebas yang berbahasa Indonesia. Meski tak selengkap yang bahasa Inggris, tapi lumayan lah....

6. ColorMathPink.com
Pembelajaran tentang matematika dalam bahasa Inggris secara menyenangkan

7. e-dukasi.com
Situs yang membahas mengenai pelajaran dari tingkat SD hingga SMA. Ada yang versi flash juga, lho....

8. www.Nationalgeographic.com
Situs mengenai pengetahuan umum terlengkap yang pernah saya temui. Hihihihihi......

9. Yucky Discovery
Situs ini merupakan bagian dari jaringan saluran discovery channel. Seperti namanya, (dalam bahasa Inggris 'yucky' merupakan ungkapan kegembiraan), disini anak-anak usia sekolah dasar dapat belajar banyak berbagai hal dengan berbagai fitur menyenangkan sehingga mereka tidak merasa bosan.

10. National Center of Atmospheric Research For Kids
Situs anak ini terkoneksi langsung dengan pusat penelitian antariksa dan juga universitas penelitian antariksa. Situs pengetahuan yang menarik ini cocok untuk anak sekolah dasar yang beranjak remaja dan SMP yang biasanya sangat antusias dengan hal-hal yang tidak mereka ketahui.

11. World Almanac For Kids
Seperti namanya, bagian dari situs World Almanac ini memiliki banyak topik belajar untuk anak-anak usia sekolah dasar, artikelnya ditulis dalam tulisan yang menyenangkan untuk kelompok anak pada usia tersebut dan juga ada game yang bisa dimainkan.

12. SmithSonian Institute Education
Situs berisi berbagai informasi menarik seputar dunia ini merupakan bagian dari institut Smithsonian yang terkenal dengan sumber-sumber pengetahuannya. Situs ini tepat untuk anak usia sekolah dasar hingga SMP dengan artikel, permainan, laboratorium ide dan sebagainya.

13. National Geographic For Kids
Situs dari National geographic yang sangat terkenal di berbagai belahan dunia ini memberikan interface dan pengetahuan menarik dan tepat bagi anak usia sekolah dasar dan SMP.

14. Almanac For Kids
Situs ini tidak sama dengan world almanac for kids di atas. Situs ini memiliki banyak pengetahuan dan bahan belajar untuk anak di semua umur, namun yang lebih menarik adalah disini anak tidak akan menyadari bahwa mereka sedang belajar karena banyak hal yang menyenangkan.

15. NASA for Kids
Situs dari NASA untuk anak ini merupakan tempat pembelajaran untuk anak umur 6 tahun ke atas dan merupakan salah satu yang terbaik di internet. Meskipun orang dewasa pun bisa mempelajari beberapa hal disini.

16. North Valley Kids
Situs ini memiliki kumpulan koleksi situs-situs tentang matematika dan pengetahuan di sekitar kita. Ada lebih dari 50 link untuk anak untuk belajar tentang subyek-subyek pengetahuan yang tidak biasa dengan menarik.

17. Bens Guide
Situs yang sangat berguna untuk anak ini memiliki sejumlah besar link yang mengarah ke berbagai situs pemerintah di berbagai negara untuk anak.

18. Funology
Bersenang-senang sambil belajar merupakan tujuan situs ini. Ada banyak sekali aktifitas untuk anak lakukan di depan komputer dengan banyak hal yang disediakan situs ini. Situs ini cocok untuk anak TK, sekolah dasar, hingga SMP.

Cuapek saya ngetiknya........ nge-link satu-satu emang repot....

AND MAAF ADA YANG KEULANG SITUSNYA..

Suka dengan tulisan Syamsul Alam?Silahkan Langganan via E-mail biar nggak ketinggalan!
http://alampintar.blogspot.com/2008/11/another-task-nih.html

Benjamin Frangklin

2009-11-13T17:29:00.001+07:00

Benjamin Franklin 17 Januari 1706 - 17 April 1790
Penangkal Petir, Kacamata

Benjamin Franklin adalah pengarang, politikus, ilmuwan, diplomat dan penemu yang penemuannya membuka pengertian yang lebih dalam pada bidang kelistrikan. Dia menemukan penangkal petir, kacamata, odometer (pengukur jarak tempuh pada kendaraan) dan peralatan musik. Franklin juga dikenal sebagai salah seorang Bapak Pendiri (Founding Father) dari negara Amerika Serikat. Benjamin Franklin dianggap sebagai orang yang berperanan penting dalam berdirinya negara Amerika Serikat, karena Benjamin adalah salah satu perancang dari deklarasi kemerdekaan Amerika dan ikut menandatangani deklarasi tersebut.
Benjamin Franklin lahir di Boston, Massachusetts, anak ke 15 dari 17 orang bersaudara. Ayahnya bekerja sebagai pembuat sabun dan lilin. Dia belajar membaca dalam usia yang sangat muda dan bersekolah di sekolah biasa selama satu tahun dan belajar di bawah bimbingan guru pribadi selama satu tahun. Franklin hanya bersekolah selama dua tahun itu. Pada umur 12 tahun, Franklin bekerja di percetakan kakaknya. Ketika Ben (nama panggilan Benjamin) berumur 15 tahun, Ben mencetak koran "New England Courant", koran pertama yang yang independen dari kolonisasi Inggris.
Pada usia 17 tahun, Franklin pergi ke Philadelphia, Pennsylvania untuk mencari pengalaman baru di kota baru. Saat itu dia bekerja di sebuah toko yang menjual mesin cetak. Setelah beberapa bulan, gubernur Pennsylvania menganjurkan Benjamin agar membuka usaha percetakan surat kabar di Pennsylvania dan berjanji akan membantu usaha percetakan Benjamin. Gubernur menyarankan Benjamin untuk menuju ke London dan membeli perlengkapan mesin cetak yang dibutuhkan. Tetapi setelah Benjamin tiba di London, Benjamin sadar bahwa janji gubernur untuk membantunya hanya kosong belaka, surat pengantar dari gubernur tidak pernah dikirim ke London. Di London, Franklin dengan cepat bisa menemukan pekerjaan. Tahun 1726 Franklin merasa bosan tinggal di London, dan kebetulan saat itu seorang pedagang gandum menawarkan dia pekerjaan di Philadelphia dengan komisi yang besar. Untuk itu Ben memutuskan untuk pulang ke benua Amerika.
Pada tahun 1740, listrik adalah hal yang baru. Benjamin Franklin dan teman-temannya mulai menyelidiki fenomena listrik itu. Tahun 1750, Benjamin pertama kali yang menemukan prinsip dari aliran listrik dan juga memberi tanda positif dan negatif untuk listrik. Dia kemudian mempublikasikan percobaannya yang membuktikan bahwa petir sebenarnya juga adalah listrik, dengan menerbangkan sebuah layang-layang pada saat badai. Dalam tulisannya, Benjamin Franklin menulis bahwa dia menyadari bahaya yang bisa ditimbulkan dari percobaannya dan menawarkan alternatif lain yang membuktikan bahwa petir adalah listrik, yang kemudian di tunjukkan dengan menggunakan konsep listrik ground. Tidak seperti yang digambarkan orang bahwa percobaan Benjamin dilakukan dengan cara menerbangkan layang-layang dan menunggu hingga layang-layang tersebut disambar petir. Benjamin menggunakan layang-layangnya hanya untuk mengumpulkan listrik dari awan badai.
Percobaan terhadap listrik yang dilakukan oleh Benjamin, mengarahkan dia ke penemuannya, yaitu penangkal petir. Dia menulis bahwa konduktor (penghantar listrik) dengan ujung yang tajam memiliki kemampuan untuk menarik muatan listrik dan memiliki jangkauan penarikan yang lebih jauh dibandingkan dengan konduktor dengan ujung yang tumpul. Dia menyimpulkan bahwa pengetahuan akan hal ini ini bisa digunakan untuk melindungi rumah dari bahaya tersambar petir, dengan memasang sebatang besi runcing seruncing jarum dan diberi lapisan anti karat, yang diarahkan ke langit, dan pada kaki besi, diikatkan dengan kabel yang menuju ke tanah. Penangkal petir ini akan menarik muatan listrik yang ada pada awan menuju ke tanah sehingga muatan yang ada pada awan tidak cukup untuk menimbulkan petir dan kilat.
Penemuan Benjamin seperti penangkal petir, kacamata, dan lainnya tidak pernah dipatenkan olehnya. Dalam biografinya, Benjamin menulis: " ..sama seperti saat kita menikmati keuntungan dari penemuan orang lain, kita seharusnya gembira karena mendapatkan kesempatan untuk memberikan pelayanan kepada orang lain dengan penemuan-penemuan kita; untuk ini, kita harus memberikannya dengan bebas dan sepenuh hati."
Untuk menghormati jasa Benjamin Franklin di bidang kelistrikan, namanya diabadikan sebagai satuan fisika franklin (Fr) atau statcoulomb (statC) atau electrostatic unit of charge (esu) . Fr adalah satuan muatan listrik dalam centimeter-gram-detik (cgs). Sistem SI seperti yang kita gunakan, memakai satuan Coulomb.

Gadis Penjual Korek Api

2009-11-13T17:27:00.000+07:00

Di malam natal, orang-orang berjalan dengan wajah yang gembira memenuhi jalan di kota. Di jalan itu ada seorang gadis kecil mengenakan pakaian compang-camping sedang menjual korek api. "Mau beli korek api?" "Ibu, belilah korek api ini." "Aku tidak butuh korek api, sebab di rumah ada banyak." Tidak ada seorang pun yang membeli korek api dari gadis itu.
Tetapi, kalau ia pulang tanpa membawa uang hasil penjualan korek api, akan dipukuli oleh ayahnya. Ketika akan menyeberangi 'alan. Grek! Grek! Tiba-tiba sebuah kereta kuda berlari dengan kencangnya. "Hyaaa! Awaaaaas!" Gadis itu melompat karena terkejut. Pada saat itu sepatu yang dipakainya terlepas dan terlempar entah ke mana. Sedangkan sepatu sebelahnya jatuh di seberang jalan. Ketika gadis itu bermaksud pergi untuk memungutnya, seorang anak lakilaki memungut sepatu itu lalu melarikan diri. "Wah, aku menemukan barang yang bagus."
Akhirnya gadis itu bertelanjang kaki. Di sekitarnya, korek api jatuh berserakan. Sudah tidak bisa dijual lagi. Kalau pulang ke rumah begini saja, ia tidak dapat membayangkan bagaimana hukuman yang akan diterima dari ayahnya. Apa boleh buat, gadis itu membawa korek api yang tersisa, lalu berjalan dengan sangat lelahnya. Terlihatlah sinar yang terang dari jendela sebuah rumah. Ketika gadis itu pergi mendekatinya, terdengar suara tawa gembira dari dalam rumah.
Di rumah, yang dihangatkan oleh api perapian, dan penghuninya terlihat sedang menikmati hidangan natal yang lezat. Gadis itu meneteskan air mata. "Ketika ibu masih hidup, di rumahku juga merayakan natal seperti ini." Dari jendela terlihat pohon natal berkelipkelip dan anak-anak yang gembira menerima banyak hadiah. Akhirnya cahaya di sekitar jendela hilang, dan di sekelilingnya menjadi sunyi.
Salju yang dingin terus turun. Sambil menggigil kedinginan, gadis itu duduk tertimpa curahan salju. Perut terasa lapar dan sudah tidak bisa bergerak. Gadis yang kedinginan itu, menghembus-hembuskan nafasnya ke tangan. Tetapi, sedikit pun tak menghangatkannya. "Kalau aku menyalakan korek api ini, mungkin akan sedikit terasa hangat." Kemudian gadis itu menyalakan sebatang korek api dengan menggoreskannya di dinding.
Crrrs Lalu dari dalam nyala api muncul sebuah penghangat. "Oh, hangatnya." Gadis itu mengangkat tangannya ke arah tungku pemanas. Pada saat api itu padaamtungku pemanaspun menghilang. Gadis itu menyalakan batang korek api yang kedua. Kali ini dari dalam nyala api muncul aneka macam hidangan.
Di depan matanya, berdiri sebuah meja yang penuh dengan makanan hangat. "Wow! Kelihatannya enak." Kemudian seekor angsa panggang melayang menghampirinya. Tetapi, ketika ia berusaha menjangkau, apinya padam dan hidangan itu menghilang. Gadis itu segera mengambil korek apinya, lalu menyalakannya lagi. Crrrs!
Tiba-tiba gadis itu sudah berada di bawah sebuah pohon natal yang besar. "Wow! Lebih indah daripada pohon natal yang terlihat dari jendela tadi." Pada pohon natal itu terdapat banyak lilin yang bersinar. "Wah! Indah sekali!" Gadis itu tanpa sadar menjulurkan tangannya lalu korek api bergoyang tertiup angin. Tetapi, cahaya lilin itu naik ke langit dan semakin redup. Lalu berubah menjadi bintang yang sangat banyak.
Salah satu bintang itu dengan cepat menjadi bintang beralih. "Wah, malam ini ada seseorang yang mati dan pergi ke tempat Tuhan,ya... Waktu Nenek masih hidup, aku diberitahu olehnya." Sambil menatap ke arah langit, gadis itu teringat kepada Neneknya yang baik hati. Kemudian gadis itu menyalakan sebatang lilin la i. Lalu di dalam cahaya api muncul wujud Nenek yang dirindukannya. Sambil tersenyum, Nenek menjulurkan tangannya ke arah gadis itu.
"Nenek!" Serasa mimpi gadis itu melo ' mpat ke dalam pelukan Nenek. "Oh, Nenek, sudah lama aku ingin bertemu' " Gadis itu menceritakan peristiwa yang dialaminya, di dalam pelukan Nenek yang disayanginya. "Kenapa Nenek pergi meninggalkanku seorang diri? Jangan pergi lagi. Bawalah aku pergi ke tempat Nenek." Pada saat itu korek api yang dibakar anak itu padam. "Ah, kalau apinya mati, Nenek pun akan pergi juga. Seperti tungku pemanas dan makanan tadi..."
Gadis itu segera mengumpulkan korek api yang tersisa, lalu menggosokkan semuanya. Gulungan korek api itu terbakar, dan menyinari sekitarnya seperti siang harl. Nenek memeluk gadis itu dengan erat. Dengan diselimuti cahaya, nenek dan gadis itu pergi naik ke langit dengan perlahanlahan. "Nenek, kita mau pergi ke mana?" "Ke tempat Tuhan berada."
Keduanya semakin lama semakin tinggi ke arah langit. Nenek berkata dengan lembut kepada gadis itu, "Kalau sampai di surga, Ibumu yang menunggu dan menyiapkan makanan yang enak untuk kita." Gadis itu tertawa senang. Pagi harinya. Orang-orang yang lewat di jalan menemukan gadis penjual korek api tertelungkup di dalam salju. "Gawat! Gadis kecil ini jatuh pingsan di tempat seperti ini." "Cepat panggil dokter!"
Orang-orang yang berkumpul di sekitarnya semuanya menyesalkan kematian gadis itu. Ibu yang menolak membeli korek api pada malam kemarin menangis dengan keras dan berkata, "Kasihan kamu, Nak. Kalau tidak ada tempat untuk pulang, sebaiknya kumasukkan ke dalam rumah." Orang-orang kota mengadakan upacara pemakaman gadis itu di gereja, dan berdoa kepada Tuhan agar mereka berbuat ramah meskipun pada orang miskin.

Aladin dan Lampu Ajaib

2009-11-12T18:25:00.001+07:00

Dahulu kala, di kota Persia, seorang Ibu tinggal dengan anak laki-lakinya yang bernama Aladin. Suatu hari datanglah seorang laki-laki mendekati Aladin yang sedang bermain. Kemudian laki-laki itu mengakui Aladin sebagai keponakannya. Laki-laki itu mengajak Aladin pergi ke luar kota dengan seizin ibu Aladin untuk membantunya. Jalan yang ditempuh sangat jauh. Aladin mengeluh kecapaian kepada pamannya tetapi ia malah dibentak dan disuruh untuk mencari kayu bakar, kalau tidak mau Aladin akan dibunuhnya. Aladin akhirnya sadar bahwa laki-laki itu bukan pamannya melainkan seorang penyihir. Laki-laki penyihir itu kemudian menyalakan api dengan kayu bakar dan mulai mengucapkan mantera. "Kraak…" tiba-tiba tanah menjadi berlubang seperti gua.

Dalam lubang gua itu terdapat tangga sampai ke dasarnya. "Ayo turun! Ambilkan aku lampu antik di dasar gua itu", seru si penyihir. "Tidak, aku takut turun ke sana", jawab Aladin. Penyihir itu kemudian mengeluarkan sebuah cincin dan memberikannya kepada Aladin. "Ini adalah cincin ajaib, cincin ini akan melindungimu", kata si penyihir. Akhirnya Aladin menuruni tangga itu dengan perasaan takut. Setelah sampai di dasar ia menemukan pohon-pohon berbuah permata. Setelah buah permata dan lampu yang ada di situ dibawanya, ia segera menaiki tangga kembali. Tetapi, pintu lubang sudah tertutup sebagian. "Cepat berikan lampunya !", seru penyihir. "Tidak ! Lampu ini akan kuberikan setelah aku keluar", jawab Aladin. Setelah berdebat, si penyihir menjadi tidak sabar dan akhirnya "Brak!" pintu lubang ditutup oleh si penyihir lalu meninggalkan Aladin terkurung di dalam lubang bawah tanah. Aladin menjadi sedih, dan duduk termenung. "Aku lapar, Aku ingin bertemu ibu, Tuhan, tolonglah aku !", ucap Aladin.

Aladin merapatkan kedua tangannya dan mengusap jari-jarinya. Tiba-tiba, sekelilingnya menjadi merah dan asap membumbung. Bersamaan dengan itu muncul seorang raksasa. Aladin sangat ketakutan. "Maafkan saya, karena telah mengagetkan Tuan", saya adalah peri cincin kata raksasa itu. "Oh, kalau begitu bawalah aku pulang kerumah." "Baik Tuan, naiklah kepunggungku, kita akan segera pergi dari sini", ujar peri cincin. Dalam waktu singkat, Aladin sudah sampai di depan rumahnya. "Kalau tuan memerlukan saya panggillah dengan menggosok cincin Tuan."

Aladin menceritakan semua hal yang di alaminya kepada ibunya. "Mengapa penyihir itu menginginkan lampu kotor ini ya ?", kata Ibu sambil menggosok membersihkan lampu itu. "Syut !" Tiba-tiba asap membumbung dan muncul seorang raksasa peri lampu. "Sebutkanlah perintah Nyonya", kata si peri lampu. Aladin yang sudah pernah mengalami hal seperti ini memberi perintah,"kami lapar, tolong siapkan makanan untuk kami". Dalam waktu singkat peri Lampu membawa makanan yang lezat-lezat kemudian menyuguhkannya. "Jika ada yang diinginkan lagi, panggil saja saya dengan menggosok lampu itu", kata si peri lampu.

Demikian hari, bulan, tahunpun berganti, Aladin hidup bahagia dengan ibunya. Aladin sekarang sudah menjadi seorang pemuda. Suatu hari lewat seorang Putri Raja di depan rumahnya. Ia sangat terpesona dan merasa jatuh cinta kepada Putri Cantik itu. Aladin lalu menceritakan keinginannya kepada ibunya untuk memperistri putri raja. "Tenang Aladin, Ibu akan mengusahakannya". Ibu pergi ke istana raja dengan membawa permata-permata kepunyaan Aladin. "Baginda, ini adalah hadiah untuk Baginda dari anak laki-lakiku." Raja amat senang. "Wah..., anakmu pasti seorang pangeran yang tampan, besok aku akan datang ke Istana kalian dengan membawa serta putriku".

Setelah tiba di rumah Ibu segera menggosok lampu dan meminta peri lampu untuk membawakan sebuah istana. Aladin dan ibunya menunggu di atas bukit. Tak lama kemudian peri lampu datang dengan Istana megah di punggungnya. "Tuan, ini Istananya". Esok hari sang Raja dan putrinya datang berkunjung ke Istana Aladin yang sangat megah. "Maukah engkau menjadikan anakku sebagai istrimu ?", Tanya sang Raja. Aladin sangat gembira mendengarnya. Lalu mereka berdua melaksanakan pesta pernikahan.

Nun jauh disana, si penyihir ternyata melihat semua kejadian itu melalui bola kristalnya. Ia lalu pergi ke tempat Aladin dan pura-pura menjadi seorang penjual lampu di depan Istana Aladin. Ia berteriak-teriak, "tukarkan lampu lama anda dengan lampu baru !". Sang permaisuri yang melihat lampu ajaib Aladin yang usang segera keluar dan menukarkannya dengan lampu baru. Segera si penyihir menggosok lampu itu dan memerintahkan peri lampu memboyong istana beserta isinya dan istri Aladin ke rumahnya.

Ketika Aladin pulang dari berkeliling, ia sangat terkejut. Lalu memanggil peri cincin dan bertanya kepadanya apa yang telah terjadi. "Kalau begitu tolong kembalikan lagi semuanya kepadaku", seru Aladin. "Maaf Tuan, tenaga saya tidaklah sebesar peri lampu," ujar peri cincin. "Baik kalau begitu aku yang akan mengambilnya. Tolong Antarkan kau kesana", seru Aladin. Sesampainya di Istana, Aladin menyelinap masuk mencari kamar tempat sang Putri dikurung. "Penyihir itu sedang tidur karena kebanyakan minum bir", ujar sang Putri. "Baik, jangan kuatir aku akan mengambil kembali lampu ajaib itu, kita nanti akan menang", jawab Aladin.

Aladin mengendap mendekati penyihir yang sedang tidur. Ternyata lampu ajaib menyembul dari kantungnya. Aladin kemudian mengambilnya dan segera menggosoknya. "Singkirkan penjahat ini", seru Aladin kepada peri lampu. Penyihir terbangun, lalu menyerang Aladin. Tetapi peri lampu langsung membanting penyihir itu hingga tewas. "Terima kasih peri lampu, bawalah kami dan Istana ini kembali ke Persia". Sesampainya di Persia Aladin hidup bahagia. Ia mempergunakan sihir dari peri lampu untuk membantu orang-orang miskin dan kesusahan.

(SELESAI)

Lutung Kasarung

2009-11-12T18:24:00.001+07:00

Prabu Tapa Agung menunjuk Purbasari, putri bungsunya sebagai pengganti. "Aku sudah terlalu tua, saatnya aku turun tahta," kata Prabu Tapa.

Purbasari memiliki kakak yang bernama Purbararang. Ia tidak setuju adiknya diangkat menggantikan Ayah mereka. "Aku putri Sulung, seharusnya ayahanda memilih aku sebagai penggantinya," gerutu Purbararang pada tunangannya yang bernama Indrajaya. Kegeramannya yang sudah memuncak membuatnya mempunyai niat mencelakakan adiknya. Ia menemui seorang nenek sihir untuk memanterai Purbasari. Nenek sihir itu memanterai Purbasari sehingga saat itu juga tiba-tiba kulit Purbasari menjadi bertotol-totol hitam. Purbararang jadi punya alasan untuk mengusir adiknya tersebut. "Orang yang dikutuk seperti dia tidak pantas menjadi seorang Ratu !" ujar Purbararang.

Kemudian ia menyuruh seorang Patih untuk mengasingkan Purbasari ke hutan. Sesampai di hutan patih tersebut masih berbaik hati dengan membuatkan sebuah pondok untuk Purbasari. Ia pun menasehati Purbasari, "Tabahlah Tuan Putri. Cobaan ini pasti akan berakhir, Yang Maha Kuasa pasti akan selalu bersama Putri". "Terima kasih paman", ujar Purbasari.

Selama di hutan ia mempunyai banyak teman yaitu hewan-hewan yang selalu baik kepadanya. Diantara hewan tersebut ada seekor kera berbulu hitam yang misterius. Tetapi kera tersebut yang paling perhatian kepada Purbasari. Lutung kasarung selalu menggembirakan Purbasari dengan mengambilkan bunga –bunga yang indah serta buah-buahan bersama teman-temannya.

Pada saat malam bulan purnama, Lutung Kasarung bersikap aneh. Ia berjalan ke tempat yang sepi lalu bersemedi. Ia sedang memohon sesuatu kepada Dewata. Ini membuktikan bahwa Lutung Kasarung bukan makhluk biasa. Tidak lama kemudian, tanah di dekat Lutung merekah dan terciptalah sebuah telaga kecil, airnya jernih sekali. Airnya mengandung obat yang sangat harum.

Keesokan harinya Lutung Kasarung menemui Purbasari dan memintanya untuk mandi di telaga tersebut. "Apa manfaatnya bagiku ?", pikir Purbasari. Tapi ia mau menurutinya. Tak lama setelah ia menceburkan dirinya. Sesuatu terjadi pada kulitnya. Kulitnya menjadi bersih seperti semula dan ia menjadi cantik kembali. Purbasari sangat terkejut dan gembira ketika ia bercermin ditelaga tersebut.

Di istana, Purbararang memutuskan untuk melihat adiknya di hutan. Ia pergi bersama tunangannya dan para pengawal. Ketika sampai di hutan, ia akhirnya bertemu dengan adiknya dan saling berpandangan. Purbararang tak percaya melihat adiknya kembali seperti semula. Purbararang tidak mau kehilangan muka, ia mengajak Purbasari adu panjang rambut. "Siapa yang paling panjang rambutnya dialah yang menang !", kata Purbararang. Awalnya Purbasari tidak mau, tetapi karena terus didesak ia meladeni kakaknya. Ternyata rambut Purbasari lebih panjang.

"Baiklah aku kalah, tapi sekarang ayo kita adu tampan tunangan kita, Ini tunanganku", kata Purbararang sambil mendekat kepada Indrajaya. Purbasari mulai gelisah dan kebingungan. Akhirnya ia melirik serta menarik tangan Lutung Kasarung. Lutung Kasarung melonjak-lonjak seakan-akan menenangkan Purbasari. Purbararang tertawa terbahak-bahak, "Jadi monyet itu tunanganmu ?".

Pada saat itu juga Lutung Kasarung segera bersemedi. Tiba-tiba terjadi suatu keajaiban. Lutung Kasarung berubah menjadi seorang Pemuda gagah berwajah sangat tampan, lebih dari Indrajaya. Semua terkejut melihat kejadian itu seraya bersorak gembira. Purbararang akhirnya mengakui kekalahannya dan kesalahannya selama ini. Ia memohon maaf kepada adiknya dan memohon untuk tidak dihukum. Purbasari yang baik hati memaafkan mereka. Setelah kejadian itu akhirnya mereka semua kembali ke Istana.

Purbasari menjadi seorang ratu, didampingi oleh seorang pemuda idamannya. Pemuda yang ternyata selama ini selalu mendampinginya dihutan dalam wujud seekor lutung.

(SELESAI)

The Monkey & The Crocodile

2009-11-12T18:22:00.000+07:00

By Rohini Chowdhury

Once there lived a monkey in a jamun tree by a river. The monkey was alone - he had no friends, no family, but he was happy and content. The jamun tree gave him plenty of sweet fruit to eat, and shade from the sun and shelter from the rain.
One day a crocodile came swimming up the river and climbed on to the bank to rest under the monkey's tree. 'Hello', called the monkey, who was a friendly animal. 'Hello', replied the crocodile, surprised. 'Do you know where I can get some food?' he asked. 'I haven't had anything to eat all day - there just don't seem to be any fish left in the river.'
'Well,' said the monkey, 'I don't eat fish so I wouldn't know - but I do have plenty of ripe purple jamuns in my tree. Would you like to try some?' He threw some down to the crocodile. The crocodile was so hungry that he ate up all the jamuns even though crocodiles don't eat fruit. He loved the sweet tangy fruit and shyly asked whether he could have some more. 'Of course', replied the monkey generously, throwing down more fruit. 'Come back whenever you feel like more fruit', he added when the crocodile had eaten his fill.
After that the crocodile would visit the monkey every day. The two animals soon became friends - they would talk and tell each other stories, and eat as much of the sweet jamuns as they wanted. The monkey would throw down all the fruit the crocodile wanted from his tree.
One day the crocodile began talking about his wife and family. 'Why didn't you tell me earlier that you had a wife?' asked the monkey. 'Please take some of the jamuns for her as well when you go back today.' The crocodile thanked him and took some of the fruit for his wife.
The crocodile's wife loved the jamuns. She had never eaten anything so sweet before. 'Imagine', she said, 'how sweet would be the creature who eats these jamuns every day. The monkey has eaten these every day of his life - his flesh would be even sweeter than the fruit.' She asked her husband to invite the monkey for a meal - 'and then we can eat him up' she said happily.
The crocodile was appalled - how could he eat his friend? He tried to explain to his wife that he could not possibly eat the monkey. 'He is my only true friend', he said. But she would not listen - she must eat the monkey. 'Since when do crocodiles eat fruit and spare animals?' she asked. When the crocodile would not agree to eat the monkey, she pretended to fall very sick. 'Only a monkey's heart can cure me', she wailed to her husband. 'If you love me you will get your friend the monkey and let me eat his heart.'
The poor crocodile did not know what to do - he did not want to eat his friend, but he could not let his wife die. At last he decided to bring the monkey to his wife.
'O dear friend', he called as soon as reached the jamun tree. ' My wife insists that you come to us for a meal. She is grateful for all the fruit that you have sent her, and asks that I bring you home with me.' The monkey was flattered, but said he could not possibly go because he did not know how to swim. 'Don't worry about that', said the crocodile. 'I'll carry you on my back.' The monkey agreed and jumped onto the crocodile's back.
The crocodile swam with him out into the deep wide river. When they were far away from the bank and the jamun tree, he said, 'My wife is very ill. The only thing that will cure her is a monkey's heart. So, dear friend, this will be the end of you and of our friendship.' The monkey was horrified. What could he do to save himself? He thought quickly and said 'Dear friend, I am very sorry to hear of your wife's illness and I am glad that I will be able to help her. But I have left my heart behind on the jamun tree. Do you think we could go back so that I can fetch it for your wife?'
The crocodile believed the monkey. He turned and swam quickly to the jamun tree. The monkey leaped off his back and into the safety of his tree. 'False and foolish friend,' he called. 'Don't you know that we carry our hearts within us? I will never trust you again or ever give you fruit from my tree. Go away and don't come back again.'
The crocodile felt really foolish - he had lost a friend and a supply of good sweet fruit. The monkey had saved himself because he had thought quickly. He realised that a monkey and a crocodile could never be true friends - crocodiles preferred to eat monkeys rather than be friends with them.

THE END

Fairy Tales - A Rose from Homer’s Grave

2009-11-12T18:20:00.000+07:00

by Hans Christian Andersen

All the songs of the east speak of the love of the nightingale for the rose in the silent starlight night. The winged songster serenades the fragrant flowers.

Not far from Smyrna, where the merchant drives his loaded camels, proudly arching their long necks as they journey beneath the lofty pines over holy ground, I saw a hedge of roses. The turtle-dove flew among the branches of the tall trees, and as the sunbeams fell upon her wings, they glistened as if they were mother-of-pearl. On the rose-bush grew a flower, more beautiful than them all, and to her the nightingale sung of his woes; but the rose remained silent, not even a dewdrop lay like a tear of sympathy on her leaves. At last she bowed her head over a heap of stones, and said, “Here rests the greatest singer in the world; over his tomb will I spread my fragrance, and on it I will let my leaves fall when the storm scatters them. He who sung of Troy became earth, and from that earth I have sprung. I, a rose from the grave of Homer, am too lofty to bloom for a nightingale.” Then the nightingale sung himself to death. A camel-driver came by, with his loaded camels and his black slaves; his little son found the dead bird, and buried the lovely songster in the grave of the great Homer, while the rose trembled in the wind.

The evening came, and the rose wrapped her leaves more closely round her, and dreamed: and this was her dream.

It was a fair sunshiny day; a crowd of strangers drew near who had undertaken a pilgrimage to the grave of Homer. Among the strangers was a minstrel from the north, the home of the clouds and the brilliant lights of the aurora borealis. He plucked the rose and placed it in a book, and carried it away into a distant part of the world, his fatherland. The rose faded with grief, and lay between the leaves of the book, which he opened in his own home, saying, “Here is a rose from the grave of Homer.”

Then the flower awoke from her dream, and trembled in the wind. A drop of dew fell from the leaves upon the singer’s grave. The sun rose, and the flower bloomed more beautiful than ever. The day was hot, and she was still in her own warm Asia. Then footsteps approached, strangers, such as the rose had seen in her dream, came by, and among them was a poet from the north; he plucked the rose, pressed a kiss upon her fresh mouth, and carried her away to the home of the clouds and the northern lights. Like a mummy, the flower now rests in his “Iliad,” and, as in her dream, she hears him say, as he opens the book, “Here is a rose from the grave of Homer.”

Tip dan Trik : WAWANCARA KERJA

2009-11-12T18:10:00.002+07:00

Contributed by Info Lowongan
Tuesday, 21 March 2006
Last Updated Tuesday, 21 March 2006

Menjawab dengan cerdas, taktis dan optimis
Meski anda merasa pintar dan brilian, jangan keburu yakin bahwa semua pintu perusahaan akan terbuka secara otomatis untuk anda. Sebab kenyataannya, para tuan dan nyonya pintar ini seringkali gagal dalam wawancara.

Alasannya ? tidak smart dan taktis dalam menjawab
pertanyaan.

1. Ceritakan tentang diri anda

Erina Collins, seorang agen rekruitmen di Los Angeles menyatakan seringkali ada perbedaan yang mengejutkan antara ketika kita membaca lamaran seseorang dengan saat berhadapan dengan si pelamar.
"Pengalaman menunjukkan, surat lamaran yang optimis tidak selalu menunjukkan bahwa Pelamarnya juga sama optimisnya," kata Erina. Ketika pewawancara menanyakan hal yang sederhana seperti "Di mata anda, siapa anda?" atau "Ceritakan sesuatu tentang anda", banyak pelamar menatap pewawancaranya dengan bingung dan lalu seketika menjadi tak percaya diri.
"Saya merasa biasa-biasa saja" atau "tak banyak yang bisa saya ceritakan tentang diri saya" seringkali menjadi jawaban yang dipilih pelamar sebagai upaya merendahkan diri. Selama ini banyak artikel karir konvensional yang menyarankan agar anda sebaiknya merendahkan diri sebisa mungkin, sebagai upaya mencuri hati si pewawancara.
"Tapi ini jaman modern. Jawaban yang terlalu merendah dan banyak basi-basi hanya menunjukkan bahwa anda sebenarnya tidak yakin dengan diri anda. Dan perusahaan masa kini tidak butuh karyawan seperti itu," tegas Erina.
Pengalaman Eliana Burthon, staf humas sebuah hotel berbintang di New York mungkin menarik untuk disimak. Ketika pewawancara memberinya satu menit untuk bercerita tentang dirinya, Eliana mengatakan "Saya Eliana Burthon, anak pertama dari lima bersaudara. Sejak SMA, saya aktif di koran sekolah. Disitu saya menulis, mewawancarai orang-orang di sekitar saya dan berhubungan dengan mereka. Dari situ saya sadar alangkah menariknya bisa bertemu dengan orang banyak, berdiskusi dan mengetahui banyak hal dari mereka. Diluar itu, saya senang musik, membaca dan traveling.Ketika kuliah, saya sering menulis pengalaman jalan-jalan saya, atau sekedar memberi referensi kaset yang sedang laris untuk koran kampus saya." Meski tak memberikan jawaban yang berbunga-bunga, apa yang diungkapkan Eliana tentang dirinya menunjukkan bahwa dirinya terbuka, ramah dan punya rasa ingin tahu. "Jawaban itu cerdas dan efektif untuk menggambarkan bagaimana dia menyatakan secara implisit bahwa dirinya merasa layak ditempatkan di posisi yang diincarnya.
Pewawancara butuh jawaban seperti itu. Cukup singkat, tapi menunjukkan optimisme yang alamiah," kata Erina Collins.
Kalau anda dipanggil untuk wawancara, sebisanya persiapkan diri dengan baik. Rasa percaya diri dan menunjukkan bahwa anda menjadi diri sendiri adalah yang terpenting. Pewawancara tidak butuh jawaban yang berbunga-bunga, berapi-api apalagi munafik.
Pada kesempatan pertama, mereka biasanya ingin melihat bagaimana si pelamar menghargai diri sendiri. Sebab itu, buatlah beberapa poin tentang kemahiran anda, hal-hal yang anda sukai dan inginkan untuk masa depan anda. Kalau telah menemukan poin -poin itu, berlatihlah mengemukakan semua itu dalam sebuah jawaban singkat yang cerdas dan optimis.

2. Hati-hati pertanyaan jebakan
Siapapun idealnya tak suka menjawab pertanyaan-pertanyaan yang memojokkan. Tapi begitulah kenyataannya ketika anda diwawancara. Seringkali banyak hal tak terduga yang dilontarkan si pewawancara dan membuat anda seringkali kelepasan bicara. Dalam hal ini, Erina memberi contoh pengalamannya ketika mewawancarai seorang pelamar tentang mengapa ia memutuskan pindah kerja. "Ketika itu saya tanya 'apa yang membuat anda memutuskan pindah kerja? tadi anda bilang, lingkungan kerjanya cukup nyaman kan?' dan pelamar itu menjawab 'saya tidak suka bos saya. Seringkali ia membuat saya jengkel dengan pekerjaan-pekerjaan tambahan dan itupun tidak membuat gaji saya naik.'Saya lalu berpikir, apa yang akan dia katakana jika suatu saat keluar dari perusahaan saya tentulah tak beda buruknya dengan apa yang dia ungkapkan pada saya tentang perusahaan lamanya," ungkap Erina.
Poinnya, taktislah dalam memberi jawaban. Jangan pernah memberi jawaban yang menjelekkan tempat kerja anda yang lama atau apapun yang konotasinya negatif. Lebih baik kalau anda menjawab "saya menginginkan ritme kerja yang teratur dan terjadwal.
Mengenai gaji, sebenarnya di tempat kerja yang lama tak ada masalah, tapi tentu saya senang kalau ada peluang untuk peningkatan gaji." Atau kalau anda ditanya tentang kelemahan anda, lebih baik tidak menjawab "saya sering telat dan lupa waktu." Tetapi jawablah lebih taktis, misalnya "kadang saya memang pelupa, tetapi beberapa waktu ini sudah membaik karena saya selalu mencatat segalanya di buku agenda." atau "saya sering kesal kalau kerja dengan rekan yang lamban, tetapi sebisanya kami berdiskusi bagaimana caranya menyelesaikan kerja dengan lebih cepat."
Dalam wawancara, si pewawancara selalu berupaya mengorek sedapat mungkin tentang kepribadian pelamar. Kadang pertanyaan sepele seperti "Sudah punya pacar? Ada niat menikah dalam waktu dekat?" sering ditanggapi buru-buru oleh si pelamar dengan menjawab misalnya "Sudah, rencananya kami akan menikah akhir tahun ini." Padahal, menurut Erina, jawaban itu bisa jadi penutup peluang kerja anda. "Perusahaan selalu ingin diyakinkan bahwa calon karyawannya hanya akan fokus pada pekerjaan mereka, terutama pada awal masa kerja.
Jawaban bahwa anda akan menikah dalam waktu dekat justru menunjukkanbahwa perusahaan bukanlah fokus anda yang sebenarnya, tetapi hanya seperti selingan," ujar Erina sambil menambahkan bahwa akan lebih baik kalau anda menjawab "sudah, tapi sebenarnya saya ingin mempunyai pengalaman kerja yang cukup sebelum memutuskan untuk menikah."

3. Semangat dan bahasa tubuh
Dalam wawancara kerja, penampilan memang bukan nomor satu tetapi menjadi pendukung yang ikut menentukan. Karena itu selain berpakaian rapi, tidak seronok, mencolok atau banyak pernik, tunjukkan bahasa tubuh yang baik. Jangan pernah melipat tangan di dada pada saat wawancara,karena memberi kesan bahwa anda seorang yang kaku dan defensif.Idealnya,tangan dibiarkan bebas untuk mengekspresikan kata-kata anda, tentu saja dengan tidak berlebihan.
Selama wawancara berlangsung, buatlah kontak mata yang intens. Pelamar yang sering membuat kontak mata menunjukkan keinginan untuk dipercaya serta kesungguhan memberikan jawaban. Rilekslah dan sesekali tersenyum untuk menunjukkan bahwa anda pribadi yang hangat. Umumnya, perusahaan menyukai pelamar yang menyenangkan.
Kurangi kata-kata "saya merasa..." atau "saya kurang..." dan sebaiknya gunakan "saya pikir...", "menurut pendapat saya..", "saya yakin...", "saya optimis...". Kata-kata "saya merasa ..." atau "saya kurang..." mengesankan anda lebih sering menduga, menggunakan perasaan, tidak terlalu percaya diri dan tidak menguasai persoalan.

4. Berapa gaji yang anda minta ?
Bila dalam wawancara, Anda ditanya berapa gaji yang anda inginkan, bagaimana cara menjawab pertanyaan itu dengan baik tanpa menimbulkan kesan bahwa Anda pencari gaji tinggi atau memberi kesan berapapun imbalan yang diberikan Anda mau.
Pada umumnya perusahaan sudah mempunyai rentang standar gaji untuk jabatan-jabatan yang ditawarkan. Bagi pelamar untuk posisi yang lebih tinggi dan langka biasanya memiliki kekuatan tawar menawar yang lebih tinggi.
Jadi dalam menjawab pertanyaan tersebut anda harus memperoleh gambaran dulu imbalan total yang akan anda terima dalam setahun.
Imbalan total adalah gaji dan tunjangan lain yang diberikan termasuk insentif dan bonus. Selain itu perlu ditanyakan apakah imbalan yang ditawarkan itu termasuk PPH atau netto.
Dalam menjawab pertanyaan tersebut jawablah imbalan yang anda harapkan setahun. Berdasarkan harga pasar yang sesuai untuk jabatan tersebut serta nilai tambah yang anda miliki. Jawablah dengan diplomatis: " Saya berpendapat perusahaan ini pasti sudah mempunyai standar imbalan bagi jabatan ini.
Berdasarkan pengalaman yang saya miliki dan kontribusi yang dapat saya berikan pada perusahaan ini, saya mengharapkan imbalan yang akan diberikan adalah minimal Rp. .../tahun ditambah fasilitas-fasilitas lain sesuai dengan peraturan perusahaan.
Negosiasi mengenai gaji pada saat ini tidak lagi dipandang tabu oleh sebagian besar perusahaan, namun anda diharapkan mengumpulkan informasi dulu agar dapat bernegosiasi dengan baik.

5. Variasi pertanyaan dalam wawancara :

Bagi pelamar terutama bagi pemula pencari kerja perlu mempersiapkan diri dalam menghadapi pertanyaan-pertanyaan yang akan dihadapi.

Berikut ini kami berikan variasi-variasi pertanyaan yang kerap muncul dalam wawancara :

Pertanyaan mengenai riwayat pendidikan :
• Mengapa anda memilih jurusan tersebut?
• Mata pelajaran apa yang anda paling suka, jelaskan alasannya.
• Mata pelajaran apa yang kurang anda sukai, jelaskan alasannya.
• Pada tingkat pendidikan mana anda merasa paling berprestasi, mengapa?
• Apakah hasil ujian menggambarkan potensi anda, jelaskan?
• Siapakah yang membiayai studi anda?
• Bagaimana teman-teman atau guru mengambarkan mengenai diri anda?
• Dalam lingkungan macam apakah anda merasa dapat bekerja paling baik?

Pertanyaan mengenai pengalaman kerja :
• Ceritakan mengenai pengalaman kerja anda
• Bagi yang belum pernah bekerja pada umumnya diminta untuk menceritakan mengenai aktivitas ekstra kurikuler selama studi.

Pekerjaan manakah yang paling menantang bagi anda, mohon dijelaskan.
• Pekerjaan manakah yang paling menantang bagi anda dan bagaimana anda menyelesaikan hal tersebut.
• Dengan kolega macam apakah anda senang bekerja sama?
• Dengan boss macam apakah anda senang bekerja?
• Bagaimanakah anda memperlakuan anak buah anda?

Pertanyaan mengenai sasaran anda :
• Mengapa anda ingin bekerja dalam industri ini?
• Apakah yang mendorong anda melamar kepada perusahaan kami?
• Apakah yang anda inginkan dalam 5 tahun mendatang?
• Apakah yang anda inginkan dalam hidup anda?
• Apa yang anda lakukan untuk mencapai sasaran anda?

Pertanyaan mengenai organisasi yang ingin anda masuki :
• Apakah yang anda ketahui tentang organisasi yang akan anda masuki?
• Menurut anda faktor faktor sukses apa yang dibutuhkan seseorang untuk bekerja disini?
• Apakah yang anda cari dalam bekerja?
• Bagaimana anda dapat berkontribusi dalam perusahaan ini?
• Menurut anda apa visi dan misi dari organisasi ini?

Nah, siap bersaing di dunia kerja? Yang penting, persiapkan diri anda dengan baik dan jangan pernah meremehkan pertanyaan sekecil apapun dalam wawancara kerja. Selamat bersaing!

All about IMAM AHMAD

2009-11-12T18:10:00.000+07:00

Awal mula Menuntut Ilmu
Ilmu yang pertama kali dikuasai adalah Al Qur’an hingga beliau hafal pada usia 15 tahun, beliau juga mahir baca-tulis dengan sempurna hingga dikenal sebagai orang yang terindah tulisannya. Lalu beliau mulai konsentrasi belajar ilmu hadits di awal umur 15 tahun itu pula. Beliau telah mempelajari Hadits sejak kecil dan untuk mempelajari Hadits ini beliau pernah pindah atau merantau ke Syam (Syiria), Hijaz, Yaman dan negara-negara lainnya sehingga beliau akhirnya menjadi tokoh ulama yang bertakwa, saleh, dan zuhud. Abu Zur'ah mengatakan bahwa kitabnya yang sebanyak 12 buah sudah belau hafal di luar kepala. Belaiu menghafal sampai sejuta hadits. Imam Syafi'i mengatakan tetang diri Imam Ahmad sebagai berikut :
"Setelah saya keluar dari Baghdad, tidak ada orang yang saya tinggalkan di sana yang lebih terpuji, lebih shaleh dan yang lebih berilmu daripada Ahmad bin Hambal"
Abdur Rozzaq Bin Hammam yang juga salah seorang guru beliau pernah berkata,
"Saya tidak pernah melihat orang se-faqih dan se-wara' Ahmad Bin Hanbal"[2]
Keadaan fisik beliau
Muhammad bin ‘Abbas An-Nahwi bercerita, Saya pernah melihat Imam Ahmad bin Hambal, ternyata Badan beliau tidak terlalu tinggi juga tidak terlalu pendek, wajahnya tampan, di jenggotnya masih ada yang hitam. Ia senang berpakaian tebal, berwarna putih dan bersorban serta memakai kain. Yang lain mengatakan, “Kulitnya berwarna coklat (sawo matang)”
Keluarga beliau
Beliau menikah pada umur 40 tahun dan mendapatkan keberkahan yang melimpah. Ia melahirkan dari istri-istrinya anak-anak yang shalih, yang mewarisi ilmunya, seperti Abdullah dan Shalih. Bahkan keduanya sangat banyak meriwayatkan ilmu dari bapaknya.
Kecerdasan beliau
Putranya yang bernama Shalih mengatakan, Ayahku pernah bercerita, “Husyaim meninggal dunia saat saya berusia dua puluh tahun, kala itu saya telah hafal apa yang kudengar darinya”. Abdullah, putranya yang lain mengatakan, Ayahku pernah menyuruhku, “Ambillah kitab mushannaf Waki’ mana saja yang kamu kehendaki, lalu tanyakanlah yang kamu mau tentang matan nanti kuberitahu sanadnya, atau sebaliknya, kamu tanya tentang sanadnya nanti kuberitahu matannya”.
Abu Zur’ah pernah ditanya, “Wahai Abu Zur’ah, siapakah yang lebih kuat hafalannya? Anda atau Imam Ahmad bin Hambal?” Beliau menjawab, “Ahmad”. Ia masih ditanya, “Bagaimana Anda tahu?” beliau menjawab, “Saya mendapati di bagian depan kitabnya tidak tercantum nama-nama perawi, karena beliau hafal nama-nama perawi tersebut, sedangkan saya tidak mampu melakukannya”. Abu Zur’ah mengatakan, “Imam Ahmad bin Hambal hafal satu juta hadits”.

Pujian Ulama terhadap beliau
Abu Ja’far mengatakan, “Ahmad bin Hambal manusia yang sangat pemalu, sangat mulia dan sangat baik pergaulannya serta adabnya, banyak berfikir, tidak terdengar darinya kecuali mudzakarah hadits dan menyebut orang-orang shalih dengan penuh hormat dan tenang serta dengan ungkapan yang indah. Bila berjumpa dengan manusia, maka ia sangat ceria dan menghadapkan wajahnya kepadanya. Ia sangat rendah hati terhadap guru-gurunya serta menghormatinya”. Imam Asy-Syafi’i berkata, “Ahmad bin Hambal imam dalam delapan hal, Imam dalam hadits, Imam dalam Fiqih, Imam dalam bahasa, Imam dalam Al Qur’an, Imam dalam kefaqiran, Imam dalam kezuhudan, Imam dalam wara’ dan Imam dalam Sunnah”. Ibrahim Al Harbi memujinya, “Saya melihat Abu Abdillah Ahmad bin Hambal seolah Allah gabungkan padanya ilmu orang-orang terdahulu dan orang-orang belakangan dari berbagai disiplin ilmu”.
Kezuhudannya
Beliau memakai peci yang dijahit sendiri. Dan kadang beliau keluar ke tempat kerja membawa kampak untuk bekerja dengan tangannya. Kadang juga beliau pergi ke warung membeli seikat kayu bakar dan barang lainnya lalu membawa dengan tangannya sendiri. Al Maimuni pernah berujar, “Rumah Abu Abdillah Ahmad bin Hambal sempit dan kecil”.
Wara’ dan menjaga harga diri
Abu Isma’il At-Tirmidzi mengatakan, “Datang seorang lelaki membawa uang sebanyak sepuluh ribu (dirham) untuk beliau, namun beliau menolaknya”. Ada juga yang mengatakan, “Ada seseorang memberikan lima ratus dinar kepada Imam Ahmad namun beliau tidak mau menerimanya”. Juga pernah ada yang memberi tiga ribu dinar, namun beliau juga tidak mau menerimanya.
Tawadhu’ dengan kebaikannya
Yahya bin Ma’in berkata, “Saya tidak pernah melihat orang yang seperti Imam Ahmad bin Hambal, saya berteman dengannya selama lima puluh tahun dan tidak pernah menjumpai dia membanggakan sedikitpun kebaikan yang ada padanya kepada kami”. Beliau (Imam Ahmad) mengatakan, “Saya ingin bersembunyi di lembah Makkah hingga saya tidak dikenal, saya diuji dengan popularitas”. Al Marrudzi berkata, “Saya belum pernah melihat orang fakir di suatu majlis yang lebih mulia kecuali di majlis Imam Ahmad, beliau perhatian terhadap orang fakir dan agak kurang perhatiannya terhadap ahli dunia (orang kaya), beliau bijak dan tidak tergesa-gesa terhadap orang fakir. Ia sangat rendah hati, begitu tinggi ketenangannya dan sangat memuka kharismanya”. Beliau pernah bermuka masam karena ada seseorang yang memujinya dengan mengatakan, “Semoga Allah membalasmu dengan kebaikan atas jasamu kepada Islam?” beliau mengatakan, “Jangan begitu tetapi katakanlah, semoga Allah membalas kebaikan terhadap Islam atas jasanya kepadaku, siapa saya dan apa (jasa) saya?!”

Sabar dalam menuntut ilmu
Tatkala beliau pulang dari tempat Abdurrazzaq yang berada di Yaman, ada seseorang yang melihatnya di Makkah dalam keadaan sangat letih dan capai. Lalu ia mengajak bicara, maka Imam Ahmad mengatakan, “Ini lebih ringan dibandingkan faidah yang saya dapatkan dari Abdirrazzak”.
Hati-hati dalam berfatwa
Zakariya bin Yahya pernah bertanya kepada beliau, “Berapa hadits yang harus dikuasai oleh seseorang hingga bisa menjadi mufti? Apakah cukup seratus ribu hadits? Beliau menjawab, “Tidak cukup”. Hingga akhirnya ia berkata, “Apakah cukup lima ratus ribu hadits?” beliau menjawab. “Saya harap demikian”.
Kelurusan aqidahnya sebagai standar kebenaran
Ahmad bin Ibrahim Ad-Dauruqi mengatakan, “Siapa saja yang kamu ketahui mencela Imam Ahmad maka ragukanlah agamanya”. Sufyan bin Waki’ juga berkata, “Ahmad di sisi kami adalah cobaan, barangsiapa mencela beliau maka dia adalah orang fasik”.
Masa Fitnah
Pemahaman Jahmiyyah belum berani terang-terangan pada masa khilafah Al Mahdi, Ar-Rasyid dan Al Amin, bahkan Ar-Rasyid pernah mengancam akan membunuh Bisyr bin Ghiyats Al Marisi yang mengatakan bahwa Al Qur’an adalah makhluq. Namun dia terus bersembunyi di masa khilafah Ar-Rasyid, baru setelah beliau wafat, dia menampakkan kebid’ahannya dan menyeru manusia kepada kesesatan ini.
Di masa khilafah Al Ma’mun, orang-orang jahmiyyah berhasil menjadikan paham jahmiyyah sebagai ajaran resmi negara, di antara ajarannya adalah menyatakan bahwa Al Qur’an makhluk. Lalu penguasa pun memaksa seluruh rakyatnya untuk mengatakan bahwa Al Qur’an makhluk, terutama para ulamanya. Barangsiapa mau menuruti dan tunduk kepada ajaran ini, maka dia selamat dari siksaan dan penderitaan. Bagi yang menolak dan bersikukuh dengan mengatakan bahwa Al Qur’an Kalamullah bukan makhluk maka dia akan mencicipi cambukan dan pukulan serta kurungan penjara.
Karena beratnya siksaan dan parahnya penderitaan banyak ulama yang tidak kuat menahannya yang akhirnya mengucapkan apa yang dituntut oleh penguasa zhalim meski cuma dalam lisan saja. Banyak yang membisiki Imam Ahmad bin Hambal untuk menyembunyikan keyakinannya agar selamat dari segala siksaan dan penderitaan, namun beliau menjawab, “Bagaimana kalian menyikapi hadits “Sesungguhnya orang-orang sebelum Khabbab, yaitu sabda Nabi Muhammad ada yang digergaji kepalanya namun tidak membuatnya berpaling dari agamanya”. HR. Bukhari 12/281. lalu beliau menegaskan, “Saya tidak peduli dengan kurungan penjara, penjara dan rumahku sama saja”.
Ketegaran dan ketabahan beliau dalam menghadapi cobaan yang menderanya digambarkan oleh Ishaq bin Ibrahim, “Saya belum pernah melihat seorang yang masuk ke penguasa lebih tegar dari Imam Ahmad bin Hambal, kami saat itu di mata penguasa hanya seperti lalat”.
Di saat menghadapi terpaan fitnah yang sangat dahsyat dan deraan siksaan yang luar biasa, beliau masih berpikir jernih dan tidak emosi, tetap mengambil pelajaran meski datang dari orang yang lebih rendah ilmunya. Ia mengatakan, “Semenjak terjadinya fitnah saya belum pernah mendengar suatu kalimat yang lebih mengesankan dari kalimat yang diucapkan oleh seorang Arab Badui kepadaku, “Wahai Ahmad, jika anda terbunuh karena kebenaran maka anda mati syahid, dan jika anda selamat maka anda hidup mulia”. Maka hatiku bertambah kuat”.y
Ahli hadits sekaligus juga Ahli Fiqih
Ibnu ‘Aqil berkata, “Saya pernah mendengar hal yang sangat aneh dari orang-orang bodoh yang mengatakan, “Ahmad bukan ahli fiqih, tetapi hanya ahli hadits saja. Ini adalah puncaknya kebodohan, karena Imam Ahmad memiliki pendapat-pendapat yang didasarkan pada hadits yang tidak diketahui oleh kebanyakan manusia, bahkan beliau lebih unggul dari seniornya”.
Bahkan Imam Adz-Dzahabi berkata, “Demi Allah, beliau dalam fiqih sampai derajat Laits, Malik dan Asy-Syafi’i serta Abu Yusuf. Dalam zuhud dan wara’ beliau menyamai Fudhail dan Ibrahim bin Adham, dalam hafalan beliau setara dengan Syu’bah, Yahya Al Qaththan dan Ibnul Madini. Tetapi orang bodoh tidak mengetahui kadar dirinya, bagaimana mungkin dia mengetahui kadar orang lain!!
Guru-guru Beliau
Imam Ahmad bin Hambal berguru kepada banyak ulama, jumlahnya lebih dari dua ratus delapan puluh yang tersebar di berbagai negeri, seperti di Makkah, Kufah, Bashrah, Baghdad, Yaman dan negeri lainnya. Di antara mereka adalah:
1. Ismail bin Ja’far
2. Abbad bin Abbad Al-Ataky
3. Umari bin Abdillah bin Khalid
4. Husyaim bin Basyir bin Qasim bin Dinar As-Sulami
5. Imam Asy-Syafi’i
6. Waki’ bin Jarrah
7. Ismail bin Ulayyah
8. Sufyan bin ‘Uyainah
9. Abdurrazaq
10. Ibrahim bin Ma’qil
Murid-murid Beliau
Umumnya ahli hadits pernah belajar kepada imam Ahmad bin Hambal, dan belajar kepadanya juga ulama yang pernah menjadi gurunya, yang paling menonjol adalah:
1. Imam Bukhari
2. Muslim
3. Abu Daud
4. Nasai
5. Tirmidzi
6. Ibnu Majah
7. Imam Asy-Syafi’i. Imam Ahmad juga pernah berguru kepadanya.
8. Putranya, Shalih bin Imam Ahmad bin Hambal
9. Putranya, Abdullah bin Imam Ahmad bin Hambal
10. Keponakannya, Hambal bin Ishaq
Wafat beliau
Setelah sakit sembilan hari, beliau Rahimahullah menghembuskan nafas terakhirnya di pagi hari Jum’at bertepatan dengan tanggal dua belas Rabi’ul Awwal 241 H pada umur 77 tahun. Jenazah beliau dihadiri delapan ratus ribu pelayat lelaki dan enam puluh ribu pelayat perempuan.
Karya Tulis
Beliau menulis kitab al-Musnad al-Kabir yang termasuk sebesar-besarnya kitab "Musnad" dan sebaik baik karangan beliau dan sebaik baik penelitian Hadits. Ia tidak memasukkan dalam kitabnya selain yang dibutuhkan sebagai hujjah. Kitab Musnad ini berisi lebih dari 25.000 hadits.
Diantara karya Imam Ahmad adalah ensiklopedia hadits atau Musnad, disusun oleh anaknya dari ceramah (kajian-kajian) - kumpulan lebih dari 40 ribu hadits juga Kitab ash-Shalat dan Kitab as-Sunnah.
Karya-Karya Imam Ahmad bin Hanbal rahimahullah
1. Kitab Al Musnad, karya yang paling menakjubkan karena kitab ini memuat lebih dari dua puluh tujuh ribu hadits.
2. Kitab at-Tafsir, namun Adz-Dzahabi mengatakan, “Kitab ini hilang”.
3. Kitab an-Nasikh wa al-Mansukh
4. Kitab at-Tarikh
5. Kitab Hadits Syu'bah
6. Kitab al-Muqaddam wa al-Mu'akkhar fi al-Qur`an
7. Kitab Jawabah al-Qur`an
8. Kitab al-Manasik al-Kabir
9. Kitab al-Manasik as-Saghir
Menurut Imam Nadim, kitab berikut ini juga merupakan tulisan Imam Ahmad bin Hanbal
1. Kitab al-'Ilal
2. Kitab al-Manasik
3. Kitab az-Zuhd
4. Kitab al-Iman
5. Kitab al-Masa'il
6. Kitab al-Asyribah اﻞ
7. Kitab al-Fadha'il
8. Kitab Tha'ah ar-Rasul
9. Kitab al-Fara'idh
10. Kitab ar-Radd ala al-Jahmiyyah

Umar Ibnul Khattab

2009-11-12T18:08:00.000+07:00

Setiap orang punya tokoh idola, Tokoh idola adalah seseorang yang menjadi panutan atau cerminan dalam kehidupannya. Dan tokoh idolaku adalah Umar bin Khattab. Umar bin Khattab adalah salah seorang sahabat nabi dan khalifah kedua setelah wafatnya Abu Bakar As-Sidiq. Jasa dan pengaruhnya terhadap penyebaran Islam sangat besar hingga Michael H. Heart menempatkannya sebagai orang paling berpengaruh nomor 51 sedunia sepanjang masa.
Beliau lahir di Mekah dari Bani Adi, salah satu rumpun suku Quraisy dengan nama lengkap Umar bin Khattab bin Nafiel bin abdul Uzza. Keluarga Umar tergolong keluarga kelas menengah, ia bisa membaca dan menulis yang pada masa itu merupakan sesuatu yang jarang. Umar juga dikenal karena fisiknya yang kuat dimana ia menjadi juara gulat di Mekkah.
Umar tumbuh menjadi pemuda yang disegani dan ditakuti pada masa itu. Wataknya yang keras membuatnya mendapat julukan “Singa Padang Pasir”. Ia juga amat keras dalam membela agama tradisional bangsa Arab yang menyembah berhala serta menjaga adat-istiadat mereka. Bahkan putrinya dikubur hidup-hidup demi menjaga kehormatan Umar. Dikatakan bahwa pada suatu saat, Umar berketetapan untuk membunuh Muhammad SAW. Saat mencarinya, ia berpapasan dengan seorang muslim (Nu’aim bin Abdullah) yang kemudian memberi tahu bahwa saudara perempuannya juga telah memeluk Islam. Umar terkejut atas pemberitahuan itu dan pulang ke rumahnya.
Di rumah, Umar menjumpai bahwa saudaranya sedang membaca ayat-ayat Al Qur’an (surat Thoha), ia menjadi marah akan hal tersebut dan memukul saudaranya. Ketika melihat saudaranya berdarah oleh pukulannya ia menjadi iba, dan kemudian meminta agar bacaan tersebut dapat ia lihat. Ia kemudian menjadi sangat terguncang oleh isi Al Qur’an tersebut dan kemudian langsung memeluk Islam pada hari itu juga.
Sebagai seorang petinggi militer dan ahli siasat yang baik, Umar sering mengikuti berbagai peperangan yang dihadapi umat Islam bersama Rasullullah Saw. Ia ikut terlibat pada perang Badar, Uhud, Khaybar serta penyerangan ke Syria.
Setelah wafatnya Rasullullah Saw., beliau merupakan salah satu sahabat yang sangat terpukul dengan kejadian tersebut. Ia bahkan pernah mencegah dimakamkannya Rasullullah karena yakin bahwa nabi tidaklah wafat, melainkan hanya sedang tidak berada dalam tubuh kasarnya, dan akan kembali sewaktu-waktu, namun setelah dinasehati oleh Abu Bakar, Umar kemudian sadar dan ikut memakamkan Rasullullah.
Pada masa Abu Bakar menjabat sebagai khalifah, Umar merupakan salah satu penasehat kepalanya. Kemudian setelah meninggalnya Abu Bakar pada tahun 634 M, atas wasiat Abu Bakar Umar ditunjuk menggantikannya dan disetujui oleh seluruh perwakilan muslim saat itu.
Selama masa jabatannya, khalifah Umar amat disegani dan ditakuti negara-negara lain. Kekuatan Islam maju pesat, mengambil alih Mesopotamia dan sebagian Persia dari tangan dinasti Sassanid dari Persia (yang mengakhiri masa kekaisaran sassanid) serta mengambil alih Mesir, Palestina, Syria, Afrika Utara dan Armenia dari kekaisaran Romawi (Byzantium).
Umar dikenal dari gaya hidupnya yang sederhana, alih-alih mengadopsi gaya hidup dan penampilan para penguasa di jaman itu, ia tetap hidup sebagaimana saat para pemeluk Islam masih miskin dan dianiaya. Pada sekitar tahun ke 17 Hijriah, tahun keempat kekhalifahannya, Umar mengeluarkan keputusan bahwa penanggalan Islam hendaknya mulai dihitung saat peristiwa hijrah.
Umar syahid setelah ditikam oleh Abu Lukluk, seorang budak asal Persia yang dendam atas kekalahan Persia terhadap Islam pada suatu subuh saat Umar sedang mengerjakan shalat. Umar meninggal pada 25 Dzulhijjah 23 H dan selanjutnya digantikan oleh Utsman bin Affan.
Begitu banyak bantuan Umar ibnul Khattab yang diberikan pada agama Islam. Itulah penyebabnya, hingga aku mengidolakan sahabat Nabi yang satu ini.

Umar Ibnul Khattab, Semoga Allah Meridhoi-nya.

Sumber : http://kolom-biografi.blogspot.com/2009/01/biografi-umar-bin-khtttab.html

HUT RI ke 64

2009-11-12T18:05:00.001+07:00

Perayaan HUT RI di tempat tinggalku berlangsung meriah dari pagi hingga malam berpuluh lomba di adakan. Seperti sebelumnya Lomba makan kerupuk, panjat pinang, dan joget balon tak pernah absen. Aku paginya ke sekolah dulu untuk melaksanakan Upacara, upacaranya berlangsung sangat khidmat.
Setelah pulang dan ganti baju, aku langsung pergi ke tempat perlombaan, pada saat itu aku membawa sendok, karung, serta kelereng. Jika melihat dari bawaanku mungkin kalian mengira bahwa aku ikut lomba membawa kelereng dengan sendok dan lomba karung. Jika kalian memang pikiran kalian begitu maka kalian pintar. Di lomba aku menang pada lomba membawa kelereng dengan sendok, dan dapat hadiah berupa 2 buku dan 3 pensil, meski pada lomba karung aku kalah. Begitulah ceritaku pada HUT RI ke 64. MERDEKAAA !!

Pantun Panjangnya

2009-11-12T18:02:00.000+07:00

Sirih berlipat sirih pinang
Sirih dari Pulau Mutiara
Pemanis kata selamat datang
Awal Bismillah pembuka bicara
**********
Tetak buluh panjang suluh
Mari jolok sarang penyengat
Angkat doa jari sepuluh
Doa minta biar selamat
**********
Tuailah padi antara masak
Esok jangan layu-layuan
Intailah kami antara nampak
Esok jangan rindu-rinduan
**********
Hendak dulang diberi dulang
Dulang berisi sagu mentah
Hendak pulang ku beri pulang
Tinggalkan pantun barang sepatah
**********
Lancang kuning lancang pusaka
Nampak dari Tanjung Puan
Kalau kering laut Melaka
Barulah saya lupakan tuan
**********
Asam kandis mari dihiris
Manis sekali rasa isinya
Dilihat manis dipandang manis
Lebih manis hati budinya
**********
Ayam hutan terbang ke hutan
Tali tersangkut pagar berduri
Adik bukan saudara bukan
Hati tersangkut kerana budi
**********
Ayam rintik di pinggir hutan
Nampak dari tepi telaga
Nama yang baik jadi ingatan
Seribu tahun terkenang juga
**********
Bila memandang ke muka laut
Nampak sampan mudik ke hulu
Bila terkenang mulut menyebut
Budi yang baik ingat selalu
**********
Burung Serindit terbang melayang
Mari hinggap di ranting mati
Bukan ringgit dipandang orang
Budi bahasa rangkaian hati
**********
Bukan lebah sebarang lebah
Lebah bersarang di pohon kayu
Bukan sembah sebarang sembah
Sembah adat pusaka Melayu
**********
Bukan lebah sebarang lebah
Lebah bersarang di rumpun buluh
Bukan sembah sebarang sembah
Sembah menyusun jari sepuluh
**********
Laksamana berempat di atas pentas
Cukup berlima dengan gurunya
Bagaikan dakwat dengan kertas
Sudah berjumpa dengan jodohnya
**********
Membeli papan di tengah pekan
Papan kecil dibuat tangkal
Mengapa umpan ikan tak makan
Adakah kail panjang sejengkal
**********
Rumah limas anjung Selatan
Bunga kemuning tumbuh di laman
Tangkainya emas bunganya intan
Bolehkah ranting hamba patahkan
**********
Tumbuh betik di tepi laman
Pokok berangan pokok teruntum
Sungguh cantik bunga di taman
Bolehkah gerangan petik sekuntum
**********
Asam kandis asam gelugur
Ketiga asam si riang-riang
Menangis mayat di pintu kubur
Teringat badan tidak sembahyang
**********
Baik-baik menanam selasih
Jangan menimpa sipohon sena
Baik-baik memilih kekasih
Jangan sampai badan merana
**********
Baik-baik mengail tenggiri
Takut terkena siikan parang
Baik-baik merendah diri
Jangan menjadi hamba orang
**********
Bintang tujuh sinar berseri
Bulan purnama datang menerpa
Ajaran guru hendak dicari
Mana yang dapat janganlah lupa
**********
Buah mangga melendur tinggi
Buah kuini berangkai tiga
Hidup kita tidur dan mati
Sudah mati baru terjaga
**********
Buat bangsal di Pulau Daik
Menahan taut sambil mengilau
Kalau asal benih yang baik
Jatuh ke laut menjadi pulau
**********
Budak-budak bermain tombak
Tombak diikat dengan rantai
Kalau takut dilambung ombak
Jangan berumah di tepi pantai
**********
Halia ini tanam-tanaman
Ke barat juga akan condongnya
Dunia ini pinjam-pinjaman
Akhirat juga akan sungguhnya
**********

Hari panas mencucuk benang
Benang menjahit baju kebaya
Air jernih lubuknya tenang
Jangan disangka tiada buaya
**********
Kalau tahu peria tu pahit
Tidak ku gulai dengan petola
Kalau tahu bercinta tu sakit
Tidak ku mulai dari semula
**********
Kalau tuan pergi ke Kelang
Belikan saya semangkuk rojak
Jangan diturut resmi kiambang
Sungguhpun hijau akar tak jejak
**********
Pisang kelat digonggong helang
Jatuh ke lubuk di Indragiri
Jika berdagang di rantau orang
Baik-baik menjaga diri
**********
Asap api embun berderai
Patah galah haluan perahu
Niat hati tak mahu bercerai
Kehendak Allah siapa yang tahu
**********
Air dalam bertambah dalam
Hujan di hulu belumlah teduh
Hati dendam bertambah dendam
Dendam dahulu belumlah sembuh
**********
Anak punai anak merbah
Hinggap ditonggak mencari sarang
Anak sungai lagikan berubah
Inikan pula hati orang
**********
Apa guna pasang pelita
Jika tidak dengan sumbunya
Apa guna bermain kata
Kalau tidak dengan sungguhnya
**********
Buah kuini jatuh tercampak
Jatuh menimpa bunga selasih
Biar bertahun dilambung ombak
Tidak ku lupa pada yang kasih
**********
Kajang tuan kajang berlipat
Kajang hamba mengkuang layu
Dagang tuan dagang bertempat
Dagang hamba terbuang lalu
**********
Buah jambu disangka kandis
Kandis ada di dalam cawan
Gula madu disangka manis
manis lagi senyuman tuan
**********
Dari Arab turun ke Aceh
Naik ke Jawa berkebun serai
Apa diharap pada yang kasih
Badan dan nyawa lagi bercerai
**********
Bunga Melati terapung-apung
Bunga rampai di dalam puan
Rindu hati tidak tertanggung
Bilakah dapat berjumpa tuan
**********
Burung Merak terbang ke laut
Sampai ke laut mengangkut sarang
Sedangkan bah kapal tak hanyut
Inikan pula kemarau panjang
**********
Bunga Melur kembang sekaki
Mari dibungkus dengan kertas
Di dalam telur lagi dinanti
Inikan pula sudah menetas
**********
Dalam perlak ada kebun
Dalam kebun ada tanaman
Dalam gelak ada pantun
Dalam pantun ada mainan
**********
Dari Jawa ke Bengkahulu
Membeli keris di Inderagiri
Kawan ketawa ramai selalu
Kawan menangis seorang diri
**********
Dari teluk pergi pangkalan
Bermain di bawah pohon kepayang
Saya umpama habuk di papan
Ditiup angin terbang melayang
**********
Daun selalsih di Teluk Dalam
Batang kapas Lubuk Tempurung
Saya umpama si burung balam
Mata terlepas badan terkurung
**********
Orang Melayu naik perahu
Sedang berdayung hujan gerimis
Hancur hatiku abang tak tahu
Mulut tertawa hati menangis
**********
Orang tani mengambil nipah
Hendak dibawa ke Indragiri
Seluruh alam ku cari sudah
Belum bersua pilihan hati
**********
Pasir putih di pinggir kali
Pekan menyabung ayam berlaga
Kasih tak boleh dijual beli
Bukannya benda buat berniaga
**********
Ribu-ribu pokok mengkudu
Cincin permata jatuh ke ruang
Kalau rindu sebut namaku
Airmata mu jangan dibuang
**********
Kalau roboh kota Melaka
Sayang selasih di dalam puan
Kalau sungguh bagai dikata
Rasa nak mati di pangkuan tuan
**********
Limau purut lebat di pangkal
Batang mengkudu condong uratnya
Hujan ribut dapat ditangkal
Hati yang rindu apa ubatnya
**********
Kalau menyanyi perlahan-lahan
Dibawa angin terdengar jauh
Rindu di hati tidak tertahan
Di dalam air badan berpeluh
**********
Ku sangka nanas atas permatang
Rupanya durian tajam berduri
Ku sangka panas hingga ke petang
Rupanya hujan di tengahari
**********
Kayuh perahu sampai seberang
Singgah bermalam di kampung hulu
Bukan tak tahu dunia sekarang
Gaharu dibakar kemenyan berbau
**********
lembing atas tangga
perisai atas busut
kening atas mata
misai atas mulut
**********
anak ikan dipanggang sahaja
hendak dipindang tidak berkunyit
anak orang dipandang sahaja
hendak dipinang tiada berduit
**********
saya tak hendak berlesung pauh
lesung pauh membuang padi
saya tak hendak bersahabat jauh
sahabat jauh merisau hati
**********
burung serindit terbang melayang
singgah dihinggap di ranting mati
duit ringgit dipandang orang
jarang dipandang bahasa budi
**********
batu sangkar batu berpahat
terpahat nama raja bestari
makanan arif, kias ibarat
pantun seloka, ulam jauhari
**********
daun durian jatuh tercampak
lopak-lopak isi selasih
tujuh tahun dilambung ombak
tiada kulupa hati yang kasih
**********
Anak Cik Siti mencari tuba
Tuba dicari di Tanjung Jati
Di dalam hati tidakkan lupa
Bagai rambut tersimpul mati
**********
Limau purut di luar pagar
Rimbun putik dengan bunganya
Hujan ribut padang terbakar
Embun setitik padam apinya
**********
Puas saya bertanam ubi
Nanas jugak dipandang orang
Puas saya menabur budi
Emas juga dipandang orang
**********
Tenang-tenang air di laut
Sampan kolek mudik ke tanjung
Hati terkenang mulut menyebut
rindu kini tiada penghujung
***********
Tinggi-tinggi pohon jati
Tempat bermain simanja sayang
Sungguh tinggi harga budi
Budi dibalas kasih dan sayang
**********
Bunga Tanjung kembang semalam
Pohon tinggi tidak berduri
Gelombang besar di laut dalam
Kerana Tuan saya kemari
**********
Burung merpati terbang seribu
Hinggap seekor di tengah laman
Hendak mati di hujung kuku
Hendak berkubur di tapak tangan
**********
Dari mana hendak ke mana
Tinggi rumput dari padi
Hari mana bulan mana
Dapat kita berjumpa lagi
**********
Padi ini semumba-mumba
Daun kurma daun cempedak
Macam mana hati tak hiba
Entah bertemu entah tidak
**********
Permata jatuh ke rumput
Jatuh ke rumput berbilang-bilang
Dari mata tidakkan luput
Dalam hati tidakkan hilang
**********
Akar keladi melilit selasih
Selasih tumbuh di hujung taman
Kalungan budi jujungan kasih
Mesra kenangan sepanjang zaman
**********
Ayam rintik di pinggir hutan
Nampak dari tepi telaga
Nama yang baik jadi ingatan
Seribu tahun terkenang juga
**********
Anak beruk di tepi pantai
Pandai melompat pandai berlari
Biar buruk kain dipakai
Asal hidup pandai berbudi
**********
Kiri jalan kanan pun jalan
Tengah-tengah pohon mengkudu
Kirim jangan pesan pun jangan
Sama-sama menanggung rindu
**********
Mendung si mega mendung
Mendung datang dari utara
Jangan selalu duduk termenung
Kalau termenung badan merana
**********
Pohon mengkudu tumbuhnya rapat
Rapat lagi pohon jati
Kawan beribu mudah didapat
Sahabat setia payah dicari
**********
Pokok terap tumbuh di bukit
Belat berbanjar panjang ke hulu
Jangan diharap guruh di langit
Kilat memancar hujan tak lalu
**********
Sampan kotak hilir mudik
Dayung patah galah sebatang
Ikhtiar tidak datang menggolek
Akal tidak datang melayang
**********
Siti Wan Kembang perintah Kelantan
Nama termasyhur zaman dahulu
Baik-baik memilih intan
Takut terkena kaca dan batu
**********
Buah langsat kuning mencelah
Senduduk tidak berbunga lagi
Sudah dapat gading bertuah
Tanduk tidak berguna lagi
**********
Dua paya satu perigi
Seekor bujuk anak haruan
Tuan di sana saya di sini
Bagai pungguk rindukan bulan
**********
Gesek rebab petik kecapi
Burung tempua membuat sarang
Apa sebab jadi begini
Karam berdua basah seorang ?
**********
Hendak gugur gugurlah nangka
Jangan menimpa putik pauh
Hendak tidur tidurlah mata
Jangan mengenang si dia yang jauh
**********
Kain batik negeri seberang
Dipakai anak Tanah Melayu
Apa ertinya kasih dan sayang
Kalaulah abang berjanji palsu
**********
Pantai Cendering pasirnya putih
Anak dagang berulang mandi
Apa disesal orang tak kasih
Sudah suratan diri sendiri
**********
Disana pauh di sini pun pauh
Daun mengkudu ditandungkan
Adinda jauh kekanda jauh
Kalau rindu sama tanggungkan
**********
Pulau Tinggi terendak Cina
Nampak dari Pulau Sibu
Abang pergi janganlah lama
Tidak kuasa menanggung rindu
**********
Putik pauh delima batu
Anak sembilang di tapak tangan
Tuan jauh di negri satu
Hilang di mata di hati jangan

Sultan Mahmud Badarudin II

2009-11-12T18:01:00.000+07:00

Sultan Mahmud Badarudin II adalah seorang Pahlawan Kemerdekaan Nasional yang berasal dari Palembang, Sumatera Selatan. Ia lahir tahun 1768 dengan nama kecil Raden Hasan, putra Sultan Muhammad Nadauddin. Sejak kecil ia menunjukkan kecerdasan yang menonjol. Wataknya keras dan teguh dalam pendirian. Apa yang dianggapnya benar, akan dibelanya. Selain itu, ia sangat ramah dan pandai bergaul. Semua itu membuatnya selalu kelihatan sebagai pemimpin di antara kawan-kawan sebayanya. Pendidikan yang diterimanya waktu kecil cukup keras dan penuh kedisiplinan.
Selain mendapat pendidikan dari orang tua di Kesultanan, Raden Hasan juga memperdalam Agama Islam di Surau. Surau itu semacam pesantren. Raden Hasan menguasai bahasa Arab dan Portugis. Ia hafal isi Al Qur’an. Pengetahuannya dapat menjadi bekal di kemudian hari. Raden Hasan menjadi seorang anak kepercayaan ayahnya dan berhak menjadi Sultan. “Kau akan menggantikanku sebagai Sultan,” kata ayahnya kepada Raden Hasan. Setelah ayahnya meninggal, Raden Hasan pun dinobatkan menjadi Sultan dengan gelas Sultan Mahmud Badaruddin II. Ia adalah Sultan yang sangat sederhana dan dicintai rakyatnya. Sebagai orang yang menguasai wilayah kesultanan, Sultan Mahmud Badaruddin II tidak segan-segan mengadakan perjalanan untuk bertatap muka dengan rakyatnya. Ia tahu apa yang dibutuhkan rakyatnya.
Pada saat Sultan Mahmud Badaruddin II memerintah, negeri Belanda mengalami kekalahan dari Perancis. Saat itu penguasa Belanda bernama Raja Willem V mengungsi ke Inggris. Inggris mendapatkan kepercayaan dari Belanda untuk mengendalikan pemerintahan negeri jajahannya, termasuk Hindia Belanda atau Indonesia. “Terima kasih atas kepercayaan yang diberikan kepada saya,” ucap Raffles dari Inggris yang diberi tugas menjadi Gubernur Jenderal Hindia Belanda. Sejak itu, Raffles mengendalikan seluruh pemerintahan Hindia Belanda termasuk wilayah Kesultanan Palembang.
Sultan Mahmuda Badaruddin II ridak senang dengan adanya para penjajah. Pada tanggal 20 Maret 1812, Gubernur Jenderal Raffles mengirim armada ke wilayah Kesultanan Palembang. “Hancurkan penjajah!”, seru Sultan Mahmud Badaruddin II member semangat kepada rakyatnya. Armada Inggris yang berusaha mendarat di Palembang disambut dengan perlawanan gigih. Terjadilah pertempuran sengit. Dalam pertempuran itu, Inggris mengalami kekalahan. Pada saati itu pula Inggris mengakui adanya Kesultanan Palembang.
Selanjutnyam Inggris menyerahkan kembali Hindia Belanda atau Indonesia kepada Belanda. Belanda ternyata ingin mengambil kembali kekuasaan atas Kesultanan Palembang. Sultan Mahmud Badaruddin II kembali menolak kedatangan penjajah Belanda. Maka meletuslah perang Palembang 1819-1821. “Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh,” ungkapan itu selalu menggema di hati rakyat Kesultanan Palembang. Untuk menghalangi kedatangan armada Belanda, rakyat bersatu padu memancangkan tiang-tiang kayu yang kuat dan runcing di dasar sungai Musi. Dengan menggunakan siasat itu, usaha mereka berhasil. Kapal-kapal Belanda banyak yang tersangkut pada tiang-tiang itu dan saat itu pula pasukan Kesultanan Palembang menggempur habis-habisan.
Serangan pasukan Kesultanan Palembang menimbulkan banyak korban di pihak Belanda. Mereka gagal mendarat di hilir sungai Musi. Kegagalan ini membuat kecewa para pimpinan tentara Belanda di Batavia. “Kita kirim armada yang tangguh!” seru Jenderal Schubert pemimpin pasukan Belanda sambil mengepalkan tangannya. “Kita jangan sampai kalah dengan Sultan Kecil itu!” tambahnya.
Pengiriman armada besar-besaran dilakukan Belanda untuk menembus wilayah kekuasaan Kesultanan Palembang. Pasukan Sultan Mahmud Badaruddin II tak kalah gesitnya dengan armada Belanda. Mereka telah mempunyai firasat bahwa Belanda pasti akan menyerang habis-habisan. “Jaga ketat seluruh hilir sungai Musi!” perintah Sultan Mahmud Badaruddin II kepada seluruh rakyat. “Jangan sampai ada lubang sebesar jarum pun!” tambahnya. Pasukan Kesultanan dan rakyat bahu membahu menjaga sepanjang hilir sungai Musi dengan berbekal keberanian dan semangat tinggi.
Peperangan tak terelakkan. Banyak prajurit Belanda tertembak dan jatuh ke laut. Di sana-sini terdengar pekik kemenangan pasukan Palembang. Tetapi, tak disangka-sangka Belanda menawarkan gencatan senjata. Rakyat Palembang sebenarnya memang selalu ingin berdamai, juga terhadap Belanda, selama Belanda menghormati Kesultanan Palembang. Perundingan dilakukan di atas kapal Belanda. Ternyata perundingan tersebut hanyalah jebakan. Sultan Mahmud Badaruddin II ditangkap. Mula-mula Sultan dibawa ke Batavia, kemudian diasingkan ke Ternate. Namun perlawanan terhadap Belanda masih sering terjadi.
Pada tahun 1825, status Kesultanan Palembang dibubarkan dan dianggap sebagai daerah Keresidenan. Sultan Mahmud Badaruddin II berada di pengasingan selama 31 tahun. Beliau meninggal pada tahun 1852. Atas jasa-jasanya, pemerintah Indonesia menganugerahi beliau Pahlawan Kemerdekaan Nasional.
Pesan moral : Sultan Mahmud Badaruddin II adalah pahlawan kemerdekaan nasional yang memiliki kedisiplinan. Ia teguh pada pendirian, ramah, pandai bergaul dan bertingkah laku sebagai seorang pemimpin yang disenangi oleh rakyatnya.
Sumber : Cerita Asli Indonesia Elexmedia

Oasis of the Seas

2009-11-12T17:53:00.002+07:00

Keren, OASIS OF THE SEAS, Kapal Penumpang Terbesar di Dunia

Ada yang ingin mencoba berpesiar dengan perahu yang satu ini? Bila Oasis of the Seas set berlayar tahun ini, akan mengklaim bahwa catatan untuk kapal penumpang terbesar, dengan tempat untuk 6300 penumpang, lebih dari 2000 lainnya kapal.

Akan tetapi juga klaim yang paling kamar lengkap dengan balkon, yang terbesar onboard kolam renang, dan yang pertama di-laut, pohon-diisi, taman luar.

Fitur yang memungkinkan orang-orang yang disebabkan oleh kapal desain unik.

Secara tradisional, bagian atas kapal dibangun seperti satu kotak besar, dengan hanya sedikit menghadap ke luar kamar dan buka deck area terbatas pada busur dan keras.

Sebaliknya, Royal Caribbean teknisi widened the hull dan perpecahan di kotak setengah, erecting enam-dua cerita dari menara di kedua sisi kabin, dengan ruang antara mereka agar sesuai dengan lapangan sepak bola-ukuran taman.

Untuk manuver raksasa baru ini, tiga 20-kaki-propellers tarik tinggi daripada mendorong perahu melalui air.

Propellers yang sudah terpasang pada swiveling pods bersama dengan motor listrik (powered by diesel generator di kapal) memberikan sama dengan 30.000 daya kuda.

Sistem ini lebih efisien, karena menghilangkan kebutuhan yang panjang batang, yang biasanya menciptakan tarik di bawah kapal.

Propellers yang dapat berputar 360 derajat, sehingga mereka juga bertindak sebagai sistem steering, mengizinkan kapten untuk melakukan penyesuaian di pelabuhan kecil sebagai sebagai satu kaki.

“Sepuluh tahun yang lalu, kami merasa bahwa 140.000 ton adalah sebagai besar seperti yang kita bisa,” ujar desainer Oasis Harri Kulovaara.

“Sekarang kami telah mendapatkan pengalaman, kami telah mengambil lompatan kuantum.” Bagaimana, apakah anda tertarik untuk berlayar dengan perahu yang mewah ini?

Bola Basket

2009-11-12T17:51:00.002+07:00

Bola basket
Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas

Bola basket adalah olahraga bola berkelompok yang terdiri atas dua tim beranggotakan masing-masing lima orang yang saling bertanding mencetak poin dengan memasukkan bola ke dalam keranjang lawan. Bola basket sangat cocok untuk ditonton karena biasa dimainkan di ruang olahraga tertutup dan hanya memerlukan lapangan yang relatif kecil. Selain itu, bola basket mudah dipelajari karena bentuk bolanya yang besar, sehingga tidak menyulitkan pemain ketika memantulkan atau melempar bola tersebut.
Bola basket adalah salah satu olahraga yang paling digemari oleh penduduk Amerika Serikat dan penduduk di belahan bumi lainnya, antara lain di Amerika Selatan, Eropa Selatan, Lithuania, dan juga di Indonesia.
Sejarah perkembangan
Basket dianggap sebagai olahraga unik karena diciptakan secara tidak sengaja oleh seorang pastor. Pada tahun 1891, Dr. James Naismith, seorang pastor asal Kanada yang mengajar di sebuah fakultas untuk para mahasiswa profesional di YMCA (sebuah wadah pemuda umat Kristen) di Springfield, Massachusetts, harus membuat suatu permainan di ruang tertutup untuk mengisi waktu para siswa pada masa liburan musim dingin di New England.Terinspirasi dari permainan yang pernah ia mainkan saat kecil di Ontario,Naismith menciptakan permainan yang sekarang dikenal sebagai bola basket pada 15 Desember 1891.
Menurut cerita, setelah menolak beberapa gagasan karena dianggap terlalu keras dan kurang cocok untuk dimainkan di gelanggang-gelanggang tertutup, dia lalu menulis beberapa peraturan dasar, menempelkan sebuah keranjang di dinding ruang gelanggang olahraga, dan meminta para siswanya untuk mulai memainkan permainan ciptaannya itu.
Pertandingan resmi bola basket yang pertama, diselenggarakan pada tanggal 20 Januari 1892 di tempat kerja Dr. James Naismith. "Basket ball" (sebutan bagi olahraga ini dalam bahasa Inggris), adalah sebutan yang digagas oleh salah seorang muridnya. Olahraga ini pun menjadi segera terkenal di seantero Amerika Serikat. Penggemar fanatiknya ditempatkan di seluruh cabang YMCA di Amerika Serikat. Pertandingan demi pertandingan pun segera dilaksanakan di kota-kota di seluruh negara bagian Amerika Serikat.
Pada awalnya,setiap tim berjumlah sembilan orang dan tidak ada dribble,sehingga bola hanya dapat berpindah melalui pass (lemparan). Sejarah peraturan permainan basket diawali dari 13 aturan dasar yang ditulis sendiri oleh James Naismith. Aturan dasar tersebut adalah sebagai berikut.
1. Bola dapat dilemparkan ke segala arah dengan menggunakan salah satu atau kedua tangan.
2. Bola dapat dipukul ke segala arah dengan menggunakan salah satu atau kedua tangan, tetapi tidak boleh dipukul menggunakan kepalan tangan (meninju).
3. Pemain tidak diperbolehkan berlari sambil memegang bola. Pemain harus melemparkan bola tersebut dari titik tempat menerima bola, tetapi diperbolehkan apabila pemain tersebut berlari pada kecepatan biasa.
4. Bola harus dipegang di dalam atau diantara telapak tangan. Lengan atau anggota tubuh lainnya tidak diperbolehkan memegang bola.
5. Pemain tidak diperbolehkan menyeruduk, menahan, mendorong, memukul, atau menjegal pemain lawan dengan cara bagaimanapun. Pelanggaran pertama terhadap peraturan ini akan dihitung sebagai kesalahan, pelanggaran kedua akan diberi sanksi berupa pendiskualifikasian pemain pelanggar hingga keranjang timnya dimasuki oleh bola lawan, dan apabila pelanggaran tersebut dilakukan dengan tujuan untuk mencederai lawan, maka pemain pelanggar akan dikenai hukuman tidak boleh ikut bermain sepanjang pertandingan. Pada masa ini, pergantian pemain tidak diperbolehkan.
6. Sebuah kesalahan dibuat pemain apabila memukul bola dengan kepalan tangan (meninju), melakukan pelanggaran terhadap aturan 3 dan 4, serta melanggar hal-hal yang disebutkan pada aturan 5.
7. Apabila salah satu pihak melakukan tiga kesalahan berturut-turut, maka kesalahan itu akan dihitung sebagai gol untuk lawannya (berturut-turut berarti tanpa adanya pelanggaran balik oleh lawan).
8. Gol terjadi apabila bola yang dilemparkan atau dipukul dari lapangan masuk ke dalam keranjang, dalam hal ini pemain yang menjaga keranjang tidak menyentuh atau mengganggu gol tersebut. Apabila bola terhenti di pinggir keranjang atau pemain lawan menggerakkan keranjang, maka hal tersebut tidak akan dihitung sebagai sebuah gol.
9. Apabila bola keluar lapangan pertandingan, bola akan dilemparkan kembali ke dalam dan dimainkan oleh pemain pertama yang menyentuhnya. Apabila terjadi perbedaan pendapat tentang kepemilikan bola, maka wasitlah yang akan melemparkannya ke dalam lapangan. Pelempar bola diberi waktu 5 detik untuk melemparkan bola dalam genggamannya. Apabila ia memegang lebih lama dari waktu tersebut, maka kepemilikan bola akan berpindah. Apabila salah satu pihak melakukan hal yang dapat menunda pertandingan, maka wasit dapat memberi mereka sebuah peringatan pelanggaran.
10. Wasit berhak untuk memperhatikan permainan para pemain dan mencatat jumlah pelanggaran dan memberi tahu wasit pembantu apabila terjadi pelanggaran berturut-turut. Wasit memiliki hak penuh untuk mendiskualifikasi pemain yang melakukan pelanggaran sesuai dengan yang tercantum dalam aturan 5.
11. Wasit pembantu memperhatikan bola dan mengambil keputusan apabila bola dianggap telah keluar lapangan, pergantian kepemilikan bola, serta menghitung waktu. Wasit pembantu berhak menentukan sah tidaknya suatu gol dan menghitung jumlah gol yang terjadi.
12. Waktu pertandingan adalah 4 quarter masing-masing 10 menit
13. Pihak yang berhasil memasukkan gol terbanyak akan dinyatakan sebagai pemenang.

Pada Agustus 1936, saat menghadiri Olimpiade Berlin 1936, ia dinamakan sebagai Presiden Kehormatan Federasi Bola Basket Internasional. Terlahir sebagai warga Kanada, ia menjadi warga negara Amerika Serikat pada 4 Mei 1925.
Naismith meninggal dunia 28 November 1939, kurang dari enam bulan setelah menikah untuk kedua kalinya.
Perkembangan
Permainan basket sudah sangat berkembang dan digemari sejak pertama kali diperkenalkan oleh James Naismith. Salah satu perkembangannya adalah diciptakannya gerakan slam dunk atau menombok, yaitu gerakan untuk memasukkan dan melesakan bola basket langsung ke dalam keranjang yang bisa dilakukan dengan gerakan akrobatik yang berkekuatan luar biasa.

Ketentuan Ukuran pada permainan Bola Basket
17 09 2008
1. Ukuran Bola Basket
Secara umum Aaa tiga jenis ukuran bola basket, 5, 6, atau 7. Bola yang biasa dipakai adalah bola ukuran 7. Bola 5 biasa dipakai pada pertandingan resmi tingkat SD, bola 6 biasa dipakai pada pertandingan resmi tingkat SMP.
2. Ukuran Lapangan
NBA menerapkan 28.65 m x 15.24 m sebagai ukuran standar lapangan basketnya, sedangkan FIBA menerapkan 28 m x 15 m sebagai ukuran standar lapangan basketnya.

National Basketball Association
Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas
Langsung ke: navigasi, cari

Logo NBA, yang menggambarkan Jerry West, mantan bintang basket AS.
National Basketball Association atau dikenal dengan singkatan NBA adalah liga bola basket pria di Amerika Serikat dan merupakan liga basket paling bergengsi di dunia.
NBA didirikan di New York City pada 6 Juni 1946 dengan nama Basketball Association of America (BAA).Pada saat ini, di kompetisi NBA terdapat 30 klub yang masing-masing berpusat di satu kota, kecuali Los Angeles yang mempunyai dua tim, yaitu Los Angeles Lakers dan Los Angeles Clippers.
Daftar isi
[sembunyikan]
• 1 Sistem Aturan NBA
• 2 Pembagian Wilayah, Divisi dan Klub
• 3 Wilayah Timur
o 3.1 Divisi Atlantik
o 3.2 Divisi Tengah
o 3.3 Divisi Tenggara
• 4 Wilayah Barat
o 4.1 Divisi Barat Laut
o 4.2 Divisi Pasifik
o 4.3 Divisi Barat Daya
• 5 Draft Pick
• 6 Dream Team
• 7 Hall of Fame Club
• 8 NBA All-Star Game
• 9 NBA D-League
• 10 NBA Summer League
• 11 Serba Serbi
• 12 Lihat pula
• 13 Pranala luar

Sistem Aturan NBA
NBA mengadakan kompetisi setiap tahunnya dengan sistem Season dan Playoffs, pada sistem Season setiap klub bertanding 82 kali melawan klub-klub lain dan 16 klub (8 dari wilayah timur dan 8 dari wilayah barat) yang mempunyai rekor terbaik berhak untuk lanjut ke babak Playoffs. Dalam babak Playoffs, 8 tim dari setiap wilayah akan diadu dengan format, tim ke-1 (yang terbaik di wilayah) melawan tim ke-8 (urutan 8 di wilayah, tim ke-2 melawan tim ke-7, tim ke-3 melawan tim ke-6 dan tim ke-5 melawan tim ke-4). Tim dengan rekor menang-kalah lebih baik di Season akan diberikan keuntungan bermain menjadi tuan rumah lebih banyak di babak Playoffs.
Pada Playoffs sistem yang digunakan pada babak pertama adalah "best-of-five"(siapa yang menang 3x duluan dari total 5 pertandingan), dan babak selanjutnya sampai Final adalah "best-of-seven" (siapa yang menang 4x duluan dari total 7 pertandingan).
Pembagian Wilayah, Divisi dan Klub

Raptors
Celtics
Nets
Knicks
76ers
Bulls
Cavaliers
Pistons
Pacers
Bucks
Hawks
Bobcats
Heat
Magic
Wizards
Mavericks
Rockets
Grizzlies
Hornets
Spurs
Nuggets
Timberwolves
Trail Blazers
Thunder
Jazz
Warriors
Kings
Suns
Clippers
Lakers
Ke-30 tim ini dibagi menjadi dua wilayah (barat dan timur), di mana masing-masing terdiri dari tiga divisi. Berikut adalah pembagian tim menurut wilayah dan divisi untuk saat ini:
Wilayah Timur
Divisi Atlantik
• Boston Celtics
• New Jersey Nets
• New York Knicks
• Philadelphia 76ers
• Toronto Raptors
Divisi Tengah
• Chicago Bulls
• Cleveland Cavaliers
• Detroit Pistons
• Indiana Pacers
• Milwaukee Bucks
[Divisi Tenggara
• Atlanta Hawks
• Charlotte Bobcats
• Miami Heat
• Orlando Magic
• Washington Wizards
Wilayah Barat
Divisi Barat Laut
• Denver Nuggets
• Minnesota Timberwolves
• Oklahoma City Thunder
• Portland Trail Blazers
• Utah Jazz
Divisi Pasifik
• Golden State Warriors
• Los Angeles Clippers
• Los Angeles Lakers
• Phoenix Suns
• Sacramento Kings
Divisi Barat Daya
• Dallas Mavericks
• Houston Rockets
• Memphis Grizzlies
• New Orleans Hornets
• San Antonio Spurs
Draft Pick
Draft adalah sebutan untuk perekrutan pemain baru ke NBA oleh klub-klub NBA yang diadakan setiap tahun sebelum kompetisi NBA dimulai. Draft perekrutan itu cuma diadakan sekali pada suatu waktu dan tempat yang telah ditetapkan. Pemain muda berbakat itu bisa direkrut dari Liga Basket NCAA (Liga Bola Basket Mahasiswa Amerika), street basketball (pemain basket jalanan), atau pemain asing dari luar Amerika. Untuk menghindari konflik perebutan yang sama akan pemain baru yang berbakat, maka NBA menetapkan peraturan "pemilihan secara bergilir satu per satu berdasar urut nomor".
Beberapa klub dengan rekor menang-kalah paling buruk pada kompetisi tahun sebelumnya maka klub itu diberikan kesempatan untuk memilih pemain muda berbakat dari liga-liga tersebut paling pertama. Nomor urutan pemilihan diundi oleh liga. Hal ini bertujuan agar klub-klub dengan rekor menang-kalah yang buruk akan menjadi lebih baik pada kompetisi tahun berikutnya.
Dream Team
Tim Impian adalah sebuah tim yang dibuat oleh NBA untuk mengikuti olahraga bola basket internasional yang diselenggarakan untuk mewakili negara Amerika Serikat, seperti Olimpiade atau kejuaraan bola basket sedunia yang diselenggarakan oleh FIBA.
Hall of Fame Club
Ditujukan untuk pemain-pemain basket yang telah menyumbang banyak prestasi kepada klubnya (seperti membawa klubnya menjuarai liga NBA dan saat itu menjadi yang terbaik di klubnya). Pemain itu akan masuk ke dalam "Hall of Fame" klub itu dimana kostum dia akan digantung diatas stadium klub tersebut untuk dikenang. Terkadang pula nomor sang pemain itu tidak pernah dipakai lagi di timnya.
NBA All-Star Game
Sebuah event yang diadakan setiap tahunnya dimana 12 pemain terbaik dari tim NBA wilayah timur melawan 12 pemain terbaik dari tim NBA wilayah barat. Selain pertandingan utama, ada juga pertandingan tambahan lainnya seperti kontes slamdunk, kontes tembakan 3 angka, rookie all-star, million dollar shoot, dll. Yang menjadi 5 pemain inti dari setiap wilayah adalah pemain yang mendapat suara terbanyak dalam voting yang diadakan NBA melalui internet lewat situs resmi NBA dan juga pada tempat-tempat umum di Amerika Serikat.
NBA D-League
NBA D-League (singkatan dari NBA Development League) adalah kompetisi yang dibuat pada tahun 2001 dengan anggota asli berjumlah 8 tim. Banyak pemain yang dari NBA Draft Pick (yang masih kurang berpengalaman) maupun berstatus waiver (buangan) bermain di liga ini. Musim 2008/09 bakal ada 16 tim yang berkompetisi. Tiap tim mempunyai afiliasi dengan tim-tim yang berlaga di NBA, minimal 1 tim. Juara bertahan NBA D-League adalah Idaho Stampede yang mengalahkan Austin Toros dalam sistem best of three.
NBA Summer League
NBA Summer League atau dikenal dengan Vegas Summer League, adalah sebuah kompetisi yang dilaksanakan sesudah NBA Draft Pick. Tiap tim terdiri dari para pemain yang berada di liga NBA yang baru bermain tidak lebih dari 3 tahun dan para pemain yang baru diambil dari Draft Pick. Peraturan dalam liga ini diatur dengan mengikuti peraturan liga NBA, kecuali peraturan foul out. Jika di NBA pemain bakal di foul out jika sudah mencapai enam pelanggaran, maka di kompetisi ini, pemain di-foul out jika sudah mencapai sepuluh pelanggaran.
Summer League ini merupakan salah satu dari beberapa Summer Pro League di Amerika Serikat, diantaranya adalah Orlando Pro Summer League (dijalankan oleh Orlando Magic) dan Rocky Mountain Revue (dijalankan oleh Utah Jazz).
Serba Serbi
NBA mengenal sistem Salary Cap, yaitu sistem dimana maksimal biaya yang dipakai sebuah tim NBA untuk satu pemainnya. Salary Cap ini cenderung naik tiap tahun hingga pada akhir musim 2008/09. Contohnya, musim 2006/07, salary cap-nya adalah 53,135 juta dolar AS, dan musim 2007/08 mencapai 55,63 juta dolar AS dan pada musim 2008/09, salary cap-nya ditetapkan pada angka 58,68 juta dolar AS. Namun pada musim 2009/10, salary cap kali ini turun menjadi 57,7 juta dolas AS karena krisis ekonomi 2008
NBA juga mempunyai peraturan berpakaian ketika datang bermain NBA dan pulang dari pertandingan NBA. Peraturan ini dinamakan NBA Dress Code.
Saat ini dikenal ada 4 "dinasti" yang pernah berjaya di pentas NBA karena sukses mendominasi dalam musim-musim tersebut. Keempat tim itu antara lain Boston Celtics(1957-1968), Chicago Bulls(1990-1998), LA Lakers(1980-1988), dan San Antonio Spurs(1999-sekarang).
Kota Toronto adalah satu-satunya kota di luar negara Amerika Serikat yang secara reguler menyelengarakan pertandingan NBA, dikarenakan tim Toronto Raptors bermarkas di kota itu. Toronto Raptors juga merupakan tim NBA satu-satunya yang berasal dari luar Amerika Serikat.

KETERAMPILAN BERMAIN BASKET ANTARA LAIN :
1. Fisik : fisik sangat berperan penting dalam permainan bola basket
2. Teknik dasar (Fundamental) : bila memiliki teknik dasar yang baik dan matang maka tidak akan mengalami kesulitan di belakangnya
3. Kerjasama (Teamwork) : bola basket adalah permainan team. Jadi tidak mungkin tercipta permainan yang baik tanpa kerjasama yang telah terbina di dalamnya, saling memahami satu dengan yang lain.. hal ini di pupuk dengan latihan bersama secara Rutin.

• Belajarlah dari yang mudah baru ke pengembangannya.
• Learning by doing.
• Prinsip pengulangan : Inget pepatah : "Practice make perfect"

Latihan Fisik bagi atlet bertujuan untuk meningkatkan :
1. Kecepatan
2. Kekuatan
3. Ketangkasan
4. Koordinasi

Kepribadian yang perlu di miliki oleh setiap atlet adalah :
• Toughmindedness : tidak cepat putus asa
• Over Achiver : memiliki target yang lebih
• Self Confidence : kepercayaan diri
• Kognitif Intelegensi : Kecerdasan berfikir
• Agresifitas

Kadal-kadal di dinding

2009-11-12T17:51:00.001+07:00

Shasa kembali melihat jam dinding di ruang tamu. Duuhh.. kok belum datang juga ya? Tak sabar rasanya Shasa ingin segera berjumpa dengan Tante Eni, Om Lars dan Jennifer. Tante Eni adalah sepupu mama Shasa. Setelah menikah dengan Om Lars, ia menetap di Jerman, negara asal Om Lars. Sedangkan Jennifer adalah anak mereka. Ini adalah kali pertama Jennifer mengunjungi Indonesia.
Sebuah taksi berhenti di depan rumah Shasa. Seorang perempuan turun dari taksi. Di belakangnya, tampak seorang gadis kecil berambut pirang. Sosok lelaki tinggi besar berkulit putih dengan rambut pirang menutup pintu taksi di sisi yang lain.
“Maa.. Tante Eni datang..”, teriak Shasa. Mama, papa dan Shasa bergegas ke luar. Tante Eni memeluk mama. Maklumlah, sudah tiga tahun mereka tak saling berjumpa.
“Wahh.. Shasa sudah besar ya,” kata Tante Eni.
Shasa tersenyum malu-malu sambil mencium tangan Tante Eni. Matanya segera beralih menatap Jennifer yang berdiri di hadapannya. Ternyata Jennifer lebih cantik dari yang Shasa lihat di foto. Kulitnya putih. Rambutnya ikal dan berwarna pirang. Matanya coklat terang.
“Hallo, apa kabar?” kata Jennifer sambil menyalami Shasa. Ternyata Jennifer bisa berbahasa Indonesia!
Bersama-sama mereka menuju taman di samping rumah. Di atas meja kecil di dekat kolam ikan, mama sudah menyiapkan penganan dan es kelapa muda yang bisa dinikmati bersama sambil mengobrol.
Berdua dengan Jennifer, Shasa asyik bermain boneka. Bahasa yang digunakan tentu saja bahasa Indonesia diselingi dengan bahasa Inggris. Sesekali kalau ada yang tidak dimengerti, Shasa bertanya kepada mama. Sementara kalau Jennifer menemui kesulitan bicara dalam bahasa Indonesia, Tante Eni membantu menerjemahkannya. Ternyata.. Jennifer itu bisa berbahasa Indonesia, Inggris dan Jerman! Menurut cerita Jennifer, ia belajar bahasa Inggris. Sementara di rumah, ia belajar bahasa Indonesia dari mamanya. Wahh.. Shasa jadi malu. Selama ini ia suka malas-malasan kalau disuruh mama les bahasa Inggris.
Tengah mereka asyik bermain, Jennifer minta diantarkan ke kamar mandi. Dengan senang hati, Shasa mengantarkannya. Ketika mereka melewati ruang tamu, kebetulan Jennifer melihat ke arah dinding dan tampak terkejut. Serangkaian kata-kata dalam bahasa Jerman meluncur dari mulutnya. Kemudian ia berbalik dan lari ke luar sambil memanggil Tante Eni, mamanya.
Shasa kebingungan. Ada apa dengan Jennifer? Kenapa ia tampak terkejut? Shasa memandang sekeliling ruang tamu. Tidak terlihat ada yang aneh. Di dinding ruang tamu juga tidak ada yang aneh. Hanya tampak seekor Cicak di dekat foto perkawinan mama dan papa.
Tak lama Jennifer masuk sambil menarik-narik tangan mamanya sementara tangan yang satunya menunjuk-nunjuk ke arah dinding. Om Lars yang berjalan di belakang Tante Eni tampak terbelalak memandang arah yang ditunjuk Jennifer. Kata-kata dalam bahasa Jerman meluncur cepat dari mulutnya. Suasana menjadi ramai. Mama dan papa Shasa saling memandang kebingungan. Tiba-tiba tawa tante Eni meledak. Setelah berhasil meredakan tawanya, tante Eni kemudian menjelaskan bahwa Jennifer dan Om Lars heran melihat Cicak yang ada di dinding.
Oalaahhh.. Ada-ada saja Jennifer dan om Lars ini. Masa’ sih melihat Cicak saja sampai heboh seperti itu, pikir Shasa sambil tersenyum geli. Ternyata menurut tante Eni, di Jerman itu tidak ada Cicak.
“Mommy, Cicaknya dibawa ke Jerman saja,” kata Jennifer. Om Lars mengangguk-anggukkan kepalanya dengan semangat.
Sekarang giliran Shasa yang terbelalak. Hah??! Cicaknya mau dibawa ke Jerman? Bagaimana cara menangkapnya? Bagaimana pula cara membawanya? Terus bagaimana makanannya? Masa’ sih harus menangkap nyamuk hidup-hidup?
“Aduuhh.. bagaimana ya menerangkan soal Cicak ini?” tanya Tante Eni dengan bingung bercampur geli. “Bahasa Inggrisnya Cicak itu apa ya, Sha?”
Sambil tertawa-tawa Shasa mengangkat bahu tanda tak tahu. “Kalau bahasa Inggrisnya Kadal sih Shasa tahu Tante,” kata Shasa sambil menyebutkan kata Lizard.
Sayangnya kamus Bahasa Indonesia – Inggris yang ada di rumah Shasa sedang dipinjam Kak Nurul, tetangga sebelah rumah Shasa. Jadi mereka tidak bisa mencari tahu bahasa Inggrisnya Cicak.
Dengan susah payah Tante Eni menjelaskan bahwa Cicak itu adalah sejenis kadal. Tidak bisa ditangkap apalagi dibawa ke Jerman.
Mendengar penjelasan Tante Eni, tawa Shasa semakin keras. Duuhh.. Ada-ada saja Tante Eni ini. Kalau Cicak disebut sebagai sejenis kadal, nanti lagu Cicak.. Cicak.. di dinding.. berubah menjadi Kadal.. Kadal.. di dinding.. diam-diam merayap..
Ha-ha-ha..!

First Posting

2009-11-12T17:40:00.000+07:00

Halo World, Welcome to my blog